SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
Downloaden Sie, um offline zu lesen
‫القاهرة‬ ‫جامعة‬
‫اآلداب‬ ‫كلية‬
‫والمعلومات‬ ‫والوثائق‬ ‫المكتبات‬ ‫قسم‬
‫الهجرة‬The Migration‫المتكاملة‬ ‫االلية‬ ‫النظم‬ ‫في‬‫ومراكز‬ ‫للمكتبات‬
‫المعلومات‬
‫مادة‬ ‫متطلبات‬ ‫ضمن‬ ‫مقدم‬‫المتكاملة‬ ‫االلية‬ ‫النظم‬-‫الرابعة‬ ‫الفرقة‬
‫إعداد‬
‫احمد‬ ‫حسين‬ ‫محمد‬
‫الرابعة‬ ‫بالفرقة‬ ‫طالب‬-‫والوثائق‬ ‫المكتبات‬ ‫قسم‬
‫المعلومات‬ ‫وتقنية‬-‫االداب‬ ‫كلية‬-‫القاهرة‬ ‫جامعة‬
‫بإشراف‬
‫المعلومات‬ ‫وعلم‬ ‫المكتبات‬ ‫مدرس‬
‫القاهرة‬ ‫جامعة‬–‫اآلداب‬ ‫كلية‬
‫الجامعي‬ ‫العام‬2016/2017
Page 2 of 7
‫المحتويات‬
....................................................................‫المقدمة‬.....3
‫ال‬‫تعريفات‬........................................................................3
‫التحول‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬....................................................................4
‫دوافع‬‫الهجرة‬.....................................................................4
‫البيانات‬ ‫ونقل‬ ‫تحويل‬ ‫مشكالت‬....................................................5
‫التحويل‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والمهارات‬ ‫أالدوات‬........................................6
‫المصادر‬..........................................................................7
Page 3 of 7
‫المقدمة‬
‫إلى‬ ‫واالنتقال‬ ‫التحول‬ ‫سرعة‬ ‫إلى‬ ‫المكتبات‬ ‫المستفيدين‬ ‫واحتياجات‬ ‫سلوك‬ ‫في‬ ‫والتغير‬ ‫التكنولوجي‬ ‫التطور‬ ‫دفع‬
‫معاي‬ ‫على‬ ‫مبنية‬ ً‫ا‬‫وتطور‬ ‫حداثة‬ ‫أكثر‬ ‫إلية‬ ‫نظم‬‫أداء‬ ‫رفع‬ ‫في‬ ‫تساعد‬ ‫حديثة‬ ‫ير‬‫وتجعلها‬ ‫المكتبات‬‫تواصل‬ ‫على‬
‫(كالتزويد‬ ‫المكتبات‬ ‫فيها‬ ‫تشترك‬ ‫التي‬ ‫التعاونية‬ ‫االنشطة‬ ‫تدعم‬ ‫وبالتالي‬ ‫والعمليات‬ ‫الوظائف‬ ‫كافة‬ ‫في‬ ‫دائما‬
،‫افضل‬ ‫بصورة‬ ‫عملهم‬ ‫اداء‬ ‫في‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫تساعد‬ ً‫ا‬‫تطور‬ ‫االكثر‬ ‫النظم‬ ‫و‬ ،)‫واالعارة‬ ‫والفهرسة‬‫وعملية‬
‫النقل‬‫والتحويل‬‫اصعب‬ ‫من‬ ‫عد‬ُ‫ت‬‫المكتبات‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫العمليات‬‫تتأثر‬ ‫والخدمات‬ ‫واالنشطة‬ ‫العمليات‬ ‫كل‬ ‫الن‬
‫بذلك‬.
‫وت‬‫طبعة‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫نظام‬ ‫إلى‬ ‫نظام‬ ‫من‬ ‫سواء‬ ‫المتكاملة‬ ‫االلية‬ ‫االنظمة‬ ‫بين‬ ‫الهجرة‬ ‫عملية‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫تناول‬
،‫النظام‬ ‫نفس‬ ‫داخل‬ ‫لطبعة‬‫و‬‫إ‬ ‫المكتبات‬ ‫تدفع‬ ‫التي‬ ‫واالسباب‬ ‫والدوافع‬ ‫العملية‬ ‫لتلك‬ ‫تعريف‬‫ع‬ ‫لى‬،‫الهجرة‬ ‫ملية‬
،‫والتحويل‬ ‫النقل‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫المكتبات‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫واألسباب‬ ‫والمشكالت‬ ،‫الهجرة‬ ‫ومراحل‬‫واالدوات‬
.‫عمله‬ ‫إتمام‬ ‫في‬ ‫التحول‬ ‫على‬ ‫القائم‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ‫والمهارات‬
‫التعريفات‬
:‫ومنها‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫بالمصطلحات‬ ‫التعريف‬ ‫يجب‬ ‫الدراسة‬ ‫في‬ ‫البدء‬ ‫قبل‬
‫االلي‬ ‫النظام‬:‫المعلومات‬ ‫ومراكز‬ ‫للمكتبات‬ ‫المتكامل‬‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫نظم‬ ‫وهي‬‫واألعمال‬ ‫ومعظم‬ ‫كل‬ ‫تحسيب‬
‫الم‬ ‫تؤديها‬ ‫التي‬ ‫والوظائف‬ ‫واألنشطة‬‫كتبة‬‫وخدماتها‬ ‫لوظائفها‬ ‫وأدائها‬ ‫لمقتنياتها‬ ‫إدارتها‬ ‫في‬‫اي‬ ‫متكامل‬ ‫شكل‬ ‫في‬ ‫وذلك‬
‫ككل‬ ‫النظام‬ ‫هدف‬ ‫تحقيق‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫النظام‬ ‫مكونات‬ ‫جميع‬ ‫تفاعل‬.[1]
‫في‬ ‫الهجرة‬‫النظ‬‫م‬‫المتكاملة‬ ‫االلية‬ILS Migration
‫البيانات‬ ‫وتحويل‬ ‫نقل‬ ‫عملية‬ ‫وهي‬‫جديد‬ ‫نظام‬ ‫مورد‬ ‫مع‬ ‫التعاقد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫ككل‬ ‫النظام‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫سواء‬
‫الى‬ ‫االنتقال‬ ‫او‬‫أصدارة‬‫به‬ ‫الخاصة‬ ‫الجديدة‬ ‫البيانات‬ ‫لقاعدة‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫تستلزم‬ ‫النظام‬ ‫نفس‬ ‫داخل‬ ‫اخرى‬.]2[
‫بأنها‬ ‫أيضا‬ ‫وتعرف‬‫لت‬ ‫الخر‬ ‫نظام‬ ‫من‬ ‫للمكتبات‬ ‫المتكامل‬ ‫االلي‬ ‫النظام‬ ‫تطبيقات‬ ‫نقل‬ ‫عملية‬‫احتياجات‬ ‫لبية‬
‫افضل‬ ‫بشكل‬ ‫المكتبة‬.]3[
*‫القدي‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫البيانات‬ ‫فيها‬ ‫تنقل‬ ‫عملية‬ ‫هي‬ ‫وبالتالي‬‫م‬–‫بيانات‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫النظام‬ ‫مايشتمل‬ ‫كل‬–
‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬‫البيانات‬ ‫هذه‬ ‫نقل‬ ‫او‬ ،‫فرضتها‬ ‫جديدة‬ ‫بيانات‬ ‫لقاعدة‬‫األصدارة‬version‫لنفس‬ ‫االخرى‬
‫النظام‬‫معيار‬ ‫من‬ ‫التحول‬ ‫مثل‬ ‫جديد‬ ‫معيار‬ ‫النسخة‬ ‫تفرض‬ ‫او‬ ،UNIMARC‫إلى‬MARC21‫البيانات‬ ‫وتنقل‬ ،
‫مثل‬ ‫الحالي‬ ‫النظام‬ ‫عن‬ ‫يختلف‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬ ‫إلى‬ ‫االنتقال‬ ‫او‬ ،‫جديد‬ ‫خادم‬ ‫أستخدام‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫أيضا‬ ‫تحويلها‬ ‫ويتم‬
Linux‫بديال‬‫ل‬Windows
Page 4 of 7
‫مراحل‬‫التحول‬
‫الهجرة‬ ‫عملية‬ ‫تتضمن‬‫ألخر‬ ‫نظام‬ ‫من‬‫ثالث‬‫مراحل‬‫عم‬ ‫ألتمام‬‫ل‬‫ية‬‫البيانات‬ ‫نقل‬]4[
‫الجديد‬ ‫بالنظام‬ ‫السياسات‬ ‫ودمج‬ ‫وتهيئة‬ ،‫الجديد‬ ‫بالنظام‬ ‫السياسات‬ ‫وتعريف‬ ‫نقل‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫قبل‬‫وذلك‬ ،
‫جزء‬ ‫بتر‬ ‫يتم‬ ‫او‬ ‫تفقد‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫كاملة‬ ‫البيانات‬ ‫تتنقل‬ ‫حتى‬.‫منها‬
‫ا‬‫ال‬‫او‬‫البيانات‬ ‫أستخراج‬:‫ال‬ ‫أستخالص‬ ‫عملية‬ ‫وهي‬‫شكل‬ ‫في‬ ‫وإخراجها‬ ‫النظام‬ ‫بيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫من‬ ‫بيانات‬
‫معه‬ ‫التعامل‬ ‫يمكن‬ ‫إلكتروني‬
‫ا‬‫ا‬‫ثاني‬‫تحويل‬‫البيانات‬:‫إعداد‬ ‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫وتشتمل‬ ‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫المناسب‬ ‫القالب‬ ‫إلى‬ ‫استخراجها‬ ‫تم‬ ‫التي‬
‫البيانات‬ ‫مقابلة‬ ‫جداول‬Data mapping tables
‫ت‬ ‫ا‬‫ا‬‫ثالث‬‫حميل‬:‫البيانات‬‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫على‬ ‫تحويلها‬ ‫تم‬ ‫التي‬
‫الح‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫القديم‬ ‫النظام‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫تنتقل‬ ‫وبهكذا‬‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫على‬ ‫البيانات‬ ‫ومراجعة‬ ‫تدقيق‬ ‫ثم‬ ،‫ديث‬،
‫وهكذا‬‫األخر‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫النظام‬ ‫من‬ ‫الهجرة‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬.
‫الهجرة‬ ‫دوافع‬‫الخر‬ ‫نظام‬ ‫من‬
:‫نظام‬ ‫إلى‬ ‫نظام‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬ ‫إلى‬ ‫المكتبة‬ ‫تدفع‬ ‫النقاط‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫هناك‬]6[
•‫التطورات‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬‫المستخدم‬ ‫واجهة‬ ( ‫مثل‬ ‫الجديدة‬ ‫االنظمة‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫واالمكانيات‬ ‫الحديثة‬
‫ومساعدة‬ ‫المتغيرة‬ ‫المستفيدين‬ ‫احتياجات‬ ‫لسد‬ ‫وذلك‬ )..،‫وغيرها‬ ‫المتعدد‬ ‫البحث‬ ‫وخيارات‬ ‫الرسومية‬
.‫اعمالهم‬ ‫انجاز‬ ‫في‬ ‫العاملين‬
•‫وتطويره‬ ‫النظام‬ ‫تحديث‬ ‫عن‬ ‫المورد‬ ‫توقف‬
•‫تحتاج‬ ‫ربما‬ ‫الخر‬ ‫جيل‬ ‫من‬ ‫المكتبة‬ ‫انتقال‬‫اال‬ ‫الجيل‬ ‫من‬ ‫لالنتقال‬ ‫المكتبة‬‫نفس‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫الجيل‬ ‫إلى‬ ‫ول‬
‫النظام‬
‫دفعة‬ ‫او‬ ‫كمي‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اما‬ ‫وهي‬ ‫الحديث‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫االنتقال‬ ‫عملية‬ ‫لتنفيذ‬ ‫نوعين‬ ‫هناك‬ َ‫أن‬ ‫نعرف‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬
‫ب‬ ‫ويعرف‬ ‫واحدة‬BIG bang‫األنتقال‬ ‫هو‬ ‫االخر‬ ‫والنوع‬ ، ‫واحدة‬ ‫دفعة‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫األنتقال‬ ‫يتم‬ ‫وفيه‬‫التدريجي‬
‫ح‬ ‫وهكذا‬ ‫االعارة‬ ‫ثم‬ ‫الفهرسة‬ ‫مثال‬ ‫االخرى‬ ‫تلو‬ ‫وظيفة‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬‫وظائفه‬ ‫بكافة‬ ‫الحديث‬ ‫النظام‬ ‫المكتبة‬ ‫تستخدم‬ ‫تى‬
.‫اكبر‬ ‫بشكل‬ ‫النظام‬ ‫استيعاب‬ ‫على‬ ‫بالمكتبة‬ ‫العاملين‬ ‫يفيد‬ ‫النوع‬ ‫وهذا‬ ،‫الفرعية‬ ‫انظمته‬ ‫او‬]5[
Page 5 of 7
•‫ال‬ ‫النظام‬ُ‫ي‬‫ببيليوجرافية‬ ‫تسجيالت‬ ‫يستورد‬ ‫وال‬ ‫صدر‬
•( ‫مثل‬ ‫االلية‬ ‫لالنظمة‬ ‫الحديثة‬ ‫المعايير‬ ‫اليدعم‬ ‫النظام‬MARC21،Z39.50،‫المعايير‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬
.)‫المكتبات‬ ‫بين‬ ‫المشاركة‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫المكتبة‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ‫المهمة‬
‫البيانات‬ ‫ونقل‬ ‫تحويل‬ ‫مشكالت‬[7]
‫الجديد‬ ‫للنظام‬ ‫البيانات‬ ‫وتحويل‬ ‫نقل‬ ‫عند‬ ‫تحدث‬ ‫ان‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫مشاكل‬ ‫عدة‬ ‫هناك‬:
1.‫التحويل‬ ‫أثناء‬ ‫استبعادها‬ ‫تم‬ ‫بالكامل‬ ‫تسجيالت‬.
2.‫التحويل‬ ‫أثناء‬ ‫األصل‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫فرعية‬ ‫حقول‬ ‫أو‬ ‫حقول‬ ‫استبعاد‬.
3.‫أماكن‬ ‫في‬ ‫فرعية‬ ‫حقول‬ ‫أو‬ ‫حقول‬ ‫بيانات‬ ‫نقل‬ ‫في‬ ‫أخطاء‬‫أخرى‬.
4.‫التحويل‬ ‫أثناء‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫بتر‬،‫الطول‬ ‫مختلفة‬ ‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫الحقول‬ ‫ان‬ ‫ذلك‬ ‫سبب‬ ‫ويرجع‬
.‫القديم‬ ‫النظام‬ ‫عن‬
5.‫ترجمة‬ ‫جداول‬ ‫اختالف‬ ‫نتيجة‬ ‫مقروء‬ ‫غير‬ ‫بشكل‬ ‫البيانات‬ ‫تحويل‬‫النظامين‬ ‫بين‬ ‫الحروف‬‫ومن‬ ،
‫يستخ‬ ‫البيانات‬ ‫عليه‬ ‫المحمل‬ ‫الوسيط‬ ‫الن‬ ‫المشكلة‬ ‫هذه‬ ‫تحدث‬ ‫ان‬ ‫الممكن‬‫حروف‬ ‫جداول‬ ‫دم‬
Charset‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫او‬ ‫القديم‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫عن‬ ‫تختلف‬.
‫و‬‫المشكالت‬ ‫تلك‬ ‫حدوث‬ ‫اسباب‬ ‫من‬
1.‫البيانات‬ ‫استخراج‬ ‫سياسة‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫خطأ‬.
2.‫التحويل‬ ‫برامج‬ ‫في‬ ‫خطأ‬.
3.‫األصلي‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫البيانات‬ ‫في‬ ‫خطأ‬.
4.‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫السياسات‬ ‫تعريف‬ ‫في‬ ‫خطأ‬‫تعريف‬ ‫يجب‬ ‫بحيث‬ ،‫سياسات‬ ‫مع‬ ‫تتوافق‬ ‫التي‬ ‫السياسات‬
‫منها‬ ‫جزء‬ ‫اي‬ ‫بتر‬ ‫دون‬ ‫اماكنها‬ ‫وفي‬ ‫كاملة‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫يتم‬ ‫حتى‬ ‫القديم‬ ‫النظام‬.
5.‫للنظام‬ ‫انتقالها‬ ‫عند‬ ‫القديم‬ ‫بالنظام‬ ‫الخاصة‬ ‫التسجيالت‬ ‫بنية‬ ‫اختالف‬‫الجديد‬‫كما‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫ان‬ ‫البينة‬ ‫هذه‬ ،
‫حق‬ ‫في‬ ‫ستداخل‬ ‫والبيانات‬ ‫ستفقد‬ ‫سوف‬ ‫القديم‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫كانت‬.‫مختلفة‬ ‫ول‬
6.،‫القديم‬ ‫بالنظام‬ ‫المرمزة‬ / ‫المشفرة‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫معين‬ ‫نوع‬ ‫وجود‬‫في‬ ‫مدمجة‬ ‫البيانات‬ ‫هذه‬ ‫عادة‬ ‫وتكون‬
‫البرمجة‬ ‫كود‬Hard Coded‫القديم‬ ‫للنظام‬.
Page 6 of 7
‫والمهارات‬ ‫أالدوات‬‫التحويل‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬
‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫التحويل‬ ‫على‬ ‫القائم‬ ‫من‬ ‫ومهارات‬ ‫ادوات‬ ‫لعدة‬ ‫تحتاج‬ ‫التحويل‬ ‫عملية‬
•‫الجديد‬ ‫والنظام‬ ‫القديم‬ ‫النظام‬ ‫برمجة‬ ‫لغة‬ ‫معرفة‬
•‫التشغيل‬ ‫انظمة‬ ‫وايضا‬ ،‫النظامين‬ ‫كال‬ ‫معها‬ ‫يتعامل‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫بنظم‬ ‫معرفة‬
•‫ب‬ ‫تعرف‬ ‫التي‬ ‫االكواد‬ ‫بكتابة‬ ‫الخاصة‬ ‫المحررات‬ ‫التحويل‬ ‫على‬ ‫القائم‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ‫االدوات‬ ‫ومن‬
IDE’ An integrated development environment'‫امثلتها‬ ‫ومن‬Sublim،
Pycharm‫للغة‬ ‫مخصص‬ ‫وهو‬python،eclips.‫االدوات‬ ‫من‬ ‫وغير‬
Page 7 of 7
‫المصادر‬
1..‫المعلومات‬ ‫ومراكز‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫المتكاملة‬ ‫االلية‬ ‫النظم‬ ‫في‬ ‫محاضرات‬ .‫غنيم‬ ‫سالم‬ ‫محمد‬2016‫ص‬ .22.
2. Ibrahim Ali, Library Systems Consultant Follow. (2013, November 23). Data
Conversion and Migration. Retrieved April 28, 2017, from
https://www.slideshare.net/hemadarkman/data-migration-final
3. Bilal, D. (2014). Library Automation Core Concepts and Practical Systems
Analysis. Westport: Pearson Education, p152. Retrieved April 28, 2017,
from https://goo.gl/rolUtz
4..‫والتحديات‬ ‫المخاطر‬ :‫البيانات‬ ‫نقل‬ .‫لطفي‬ ‫أسامة‬2007‫ص‬ .6-7.‫االسترجاع‬ ‫تاريخ‬20/4/2017،
https://goo.gl/eBIM.
5. Raju, R., Moodley, S. R., Jagarnath, O., Chetty, S., Shongwe, B., & Raju, J.
(2007). The migration of integrated library systems with special reference to
the rollout of Unicorn in the province of KZN. South African Journal Of
Libraries & Information Science, 73(2), p 172.
6.‫المع‬ ‫ومراكز‬ ‫المكتبات‬ ‫فـى‬ ‫المـتكاملة‬ ‫اآللية‬ ‫األنظمة‬ .‫سـامح‬ ،‫زيـنهم‬.‫لومات‬.2004‫ص‬488
7. Ibrahim Ali, Library Systems Consultant Follow. (2013, November 23). Data
Conversion and Migration. Retrieved April 28, 2017, from
https://www.slideshare.net/hemadarkman/data-migration-final

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Databases قواعد البيانات
Databases قواعد البيانات  Databases قواعد البيانات
Databases قواعد البيانات Mohamed Reda
 
الوحدة الثالثة - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة الثالثة - قاعدة البيانات وادارتهاالوحدة الثالثة - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة الثالثة - قاعدة البيانات وادارتهاAmin Abu Hammad
 
تصميمات قواعد البيانات
تصميمات قواعد البيانات تصميمات قواعد البيانات
تصميمات قواعد البيانات hendgamagmail
 
منهاج تحليل و تصميم نظم المعلومات
منهاج تحليل و تصميم نظم المعلوماتمنهاج تحليل و تصميم نظم المعلومات
منهاج تحليل و تصميم نظم المعلوماتDrMohammed Qassim
 
نظم قواعد البيانات
نظم قواعد البياناتنظم قواعد البيانات
نظم قواعد البياناتFida Kadun
 
الوحدة الاولى - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة الاولى - قاعدة البيانات وادارتهاالوحدة الاولى - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة الاولى - قاعدة البيانات وادارتهاAmin Abu Hammad
 
Database system concepts and architecture
Database system concepts and architectureDatabase system concepts and architecture
Database system concepts and architectureMahmoud Almadhoun
 
قواعد البيانات
قواعد البياناتقواعد البيانات
قواعد البياناتMoselhy Hussein
 
مقدمة في قواعد البيانات
مقدمة في قواعد البياناتمقدمة في قواعد البيانات
مقدمة في قواعد البياناتMahmoud Almadhoun
 
الوحدة السابعة - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة السابعة - قاعدة البيانات وادارتهاالوحدة السابعة - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة السابعة - قاعدة البيانات وادارتهاAmin Abu Hammad
 
قواعد البيانات
قواعد البياناتقواعد البيانات
قواعد البياناتLumah Madany
 
مقدمة عن قواعد البيانات
مقدمة عن قواعد البياناتمقدمة عن قواعد البيانات
مقدمة عن قواعد البياناتalihassan_siwa
 
مراحل بناء قاعدة البيانات
مراحل بناء قاعدة البياناتمراحل بناء قاعدة البيانات
مراحل بناء قاعدة البياناتgueste5de3d
 
مقدمة عن قواعد البيانات
مقدمة عن قواعد البياناتمقدمة عن قواعد البيانات
مقدمة عن قواعد البياناتgueste5de3d
 

Was ist angesagt? (17)

Databases قواعد البيانات
Databases قواعد البيانات  Databases قواعد البيانات
Databases قواعد البيانات
 
1
11
1
 
الأوراكل
الأوراكلالأوراكل
الأوراكل
 
الوحدة الثالثة - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة الثالثة - قاعدة البيانات وادارتهاالوحدة الثالثة - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة الثالثة - قاعدة البيانات وادارتها
 
تصميمات قواعد البيانات
تصميمات قواعد البيانات تصميمات قواعد البيانات
تصميمات قواعد البيانات
 
منهاج تحليل و تصميم نظم المعلومات
منهاج تحليل و تصميم نظم المعلوماتمنهاج تحليل و تصميم نظم المعلومات
منهاج تحليل و تصميم نظم المعلومات
 
نظم قواعد البيانات
نظم قواعد البياناتنظم قواعد البيانات
نظم قواعد البيانات
 
الوحدة الاولى - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة الاولى - قاعدة البيانات وادارتهاالوحدة الاولى - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة الاولى - قاعدة البيانات وادارتها
 
Database system concepts and architecture
Database system concepts and architectureDatabase system concepts and architecture
Database system concepts and architecture
 
قواعد البيانات
قواعد البياناتقواعد البيانات
قواعد البيانات
 
مقدمة في قواعد البيانات
مقدمة في قواعد البياناتمقدمة في قواعد البيانات
مقدمة في قواعد البيانات
 
الوحدة السابعة - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة السابعة - قاعدة البيانات وادارتهاالوحدة السابعة - قاعدة البيانات وادارتها
الوحدة السابعة - قاعدة البيانات وادارتها
 
قواعد البيانات
قواعد البياناتقواعد البيانات
قواعد البيانات
 
مقدمة عن قواعد البيانات
مقدمة عن قواعد البياناتمقدمة عن قواعد البيانات
مقدمة عن قواعد البيانات
 
مراحل بناء قاعدة البيانات
مراحل بناء قاعدة البياناتمراحل بناء قاعدة البيانات
مراحل بناء قاعدة البيانات
 
مقدمة عن قواعد البيانات
مقدمة عن قواعد البياناتمقدمة عن قواعد البيانات
مقدمة عن قواعد البيانات
 
Cds
CdsCds
Cds
 

Ähnlich wie The migration

تجربة مكتبة كلية الاعلام
تجربة مكتبة كلية الاعلامتجربة مكتبة كلية الاعلام
تجربة مكتبة كلية الاعلامMuhammed Hussien
 
Ph. D Dissertation
Ph. D Dissertation Ph. D Dissertation
Ph. D Dissertation ibrahim Ali
 
data migration2222.ppt
data migration2222.pptdata migration2222.ppt
data migration2222.pptAtefMarzouk1
 
نظم ادارية
نظم اداريةنظم ادارية
نظم اداريةMjdBakrii
 
Www.kutub.info 5727
Www.kutub.info 5727Www.kutub.info 5727
Www.kutub.info 5727Adel Totott
 
التحليلات في الوقت الفعلي في التطبيقات_ بُنى جديدة.pdf
التحليلات في الوقت الفعلي في التطبيقات_ بُنى جديدة.pdfالتحليلات في الوقت الفعلي في التطبيقات_ بُنى جديدة.pdf
التحليلات في الوقت الفعلي في التطبيقات_ بُنى جديدة.pdfBahaa Al Zubaidi
 
تواصل_تطوير المحاضرة رقم 190 المهندس / أشرف نصير عنوان المحاضرة "إستراتيجيات...
تواصل_تطوير المحاضرة رقم 190 المهندس / أشرف نصير  عنوان المحاضرة "إستراتيجيات...تواصل_تطوير المحاضرة رقم 190 المهندس / أشرف نصير  عنوان المحاضرة "إستراتيجيات...
تواصل_تطوير المحاضرة رقم 190 المهندس / أشرف نصير عنوان المحاضرة "إستراتيجيات...Egyptian Engineers Association
 
محاضرتي الثانية
محاضرتي الثانيةمحاضرتي الثانية
محاضرتي الثانيةAmany Megahed
 
First lecture
First lectureFirst lecture
First lectureghayth
 
System Analysis and Design (Lect 1)
System Analysis and Design (Lect 1)System Analysis and Design (Lect 1)
System Analysis and Design (Lect 1)University of Gezira
 
ادارة قواعد البيانات.pptx
ادارة قواعد البيانات.pptxادارة قواعد البيانات.pptx
ادارة قواعد البيانات.pptxAhmedOthman511332
 
تجربة جامعة بيشة في إدارة أنظمة التعلم الإلكتروني
تجربة جامعة بيشة في إدارة أنظمة التعلم الإلكترونيتجربة جامعة بيشة في إدارة أنظمة التعلم الإلكتروني
تجربة جامعة بيشة في إدارة أنظمة التعلم الإلكترونيMohamed Yahya
 
Worldshare - oclc | created by Asmaa saad
Worldshare - oclc  | created by Asmaa saadWorldshare - oclc  | created by Asmaa saad
Worldshare - oclc | created by Asmaa saadYOUCAN6
 
Future library system
Future library systemFuture library system
Future library systemBasant Anter
 
Future library system
Future library systemFuture library system
Future library systembasant3nter
 
الحوسبة في المكتبات
الحوسبة في المكتباتالحوسبة في المكتبات
الحوسبة في المكتباتيوسف لمحنط
 

Ähnlich wie The migration (20)

تجربة مكتبة كلية الاعلام
تجربة مكتبة كلية الاعلامتجربة مكتبة كلية الاعلام
تجربة مكتبة كلية الاعلام
 
Ph. D Dissertation
Ph. D Dissertation Ph. D Dissertation
Ph. D Dissertation
 
Cds
CdsCds
Cds
 
data migration2222.ppt
data migration2222.pptdata migration2222.ppt
data migration2222.ppt
 
Open source
Open sourceOpen source
Open source
 
نظم ادارية
نظم اداريةنظم ادارية
نظم ادارية
 
Www.kutub.info 5727
Www.kutub.info 5727Www.kutub.info 5727
Www.kutub.info 5727
 
التحليلات في الوقت الفعلي في التطبيقات_ بُنى جديدة.pdf
التحليلات في الوقت الفعلي في التطبيقات_ بُنى جديدة.pdfالتحليلات في الوقت الفعلي في التطبيقات_ بُنى جديدة.pdf
التحليلات في الوقت الفعلي في التطبيقات_ بُنى جديدة.pdf
 
تواصل_تطوير المحاضرة رقم 190 المهندس / أشرف نصير عنوان المحاضرة "إستراتيجيات...
تواصل_تطوير المحاضرة رقم 190 المهندس / أشرف نصير  عنوان المحاضرة "إستراتيجيات...تواصل_تطوير المحاضرة رقم 190 المهندس / أشرف نصير  عنوان المحاضرة "إستراتيجيات...
تواصل_تطوير المحاضرة رقم 190 المهندس / أشرف نصير عنوان المحاضرة "إستراتيجيات...
 
محاضرتي الثانية
محاضرتي الثانيةمحاضرتي الثانية
محاضرتي الثانية
 
First lecture
First lectureFirst lecture
First lecture
 
First lecture
First lectureFirst lecture
First lecture
 
System Analysis and Design (Lect 1)
System Analysis and Design (Lect 1)System Analysis and Design (Lect 1)
System Analysis and Design (Lect 1)
 
ادارة قواعد البيانات.pptx
ادارة قواعد البيانات.pptxادارة قواعد البيانات.pptx
ادارة قواعد البيانات.pptx
 
تجربة جامعة بيشة في إدارة أنظمة التعلم الإلكتروني
تجربة جامعة بيشة في إدارة أنظمة التعلم الإلكترونيتجربة جامعة بيشة في إدارة أنظمة التعلم الإلكتروني
تجربة جامعة بيشة في إدارة أنظمة التعلم الإلكتروني
 
Worldshare - oclc | created by Asmaa saad
Worldshare - oclc  | created by Asmaa saadWorldshare - oclc  | created by Asmaa saad
Worldshare - oclc | created by Asmaa saad
 
Future library system
Future library systemFuture library system
Future library system
 
Future library system
Future library systemFuture library system
Future library system
 
الحوسبة في المكتبات
الحوسبة في المكتباتالحوسبة في المكتبات
الحوسبة في المكتبات
 
Multi media
Multi mediaMulti media
Multi media
 

Kürzlich hochgeladen

الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................hakim hassan
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 

Kürzlich hochgeladen (20)

الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 

The migration

  • 1. ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ‫والمعلومات‬ ‫والوثائق‬ ‫المكتبات‬ ‫قسم‬ ‫الهجرة‬The Migration‫المتكاملة‬ ‫االلية‬ ‫النظم‬ ‫في‬‫ومراكز‬ ‫للمكتبات‬ ‫المعلومات‬ ‫مادة‬ ‫متطلبات‬ ‫ضمن‬ ‫مقدم‬‫المتكاملة‬ ‫االلية‬ ‫النظم‬-‫الرابعة‬ ‫الفرقة‬ ‫إعداد‬ ‫احمد‬ ‫حسين‬ ‫محمد‬ ‫الرابعة‬ ‫بالفرقة‬ ‫طالب‬-‫والوثائق‬ ‫المكتبات‬ ‫قسم‬ ‫المعلومات‬ ‫وتقنية‬-‫االداب‬ ‫كلية‬-‫القاهرة‬ ‫جامعة‬ ‫بإشراف‬ ‫المعلومات‬ ‫وعلم‬ ‫المكتبات‬ ‫مدرس‬ ‫القاهرة‬ ‫جامعة‬–‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ‫الجامعي‬ ‫العام‬2016/2017
  • 2. Page 2 of 7 ‫المحتويات‬ ....................................................................‫المقدمة‬.....3 ‫ال‬‫تعريفات‬........................................................................3 ‫التحول‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬....................................................................4 ‫دوافع‬‫الهجرة‬.....................................................................4 ‫البيانات‬ ‫ونقل‬ ‫تحويل‬ ‫مشكالت‬....................................................5 ‫التحويل‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والمهارات‬ ‫أالدوات‬........................................6 ‫المصادر‬..........................................................................7
  • 3. Page 3 of 7 ‫المقدمة‬ ‫إلى‬ ‫واالنتقال‬ ‫التحول‬ ‫سرعة‬ ‫إلى‬ ‫المكتبات‬ ‫المستفيدين‬ ‫واحتياجات‬ ‫سلوك‬ ‫في‬ ‫والتغير‬ ‫التكنولوجي‬ ‫التطور‬ ‫دفع‬ ‫معاي‬ ‫على‬ ‫مبنية‬ ً‫ا‬‫وتطور‬ ‫حداثة‬ ‫أكثر‬ ‫إلية‬ ‫نظم‬‫أداء‬ ‫رفع‬ ‫في‬ ‫تساعد‬ ‫حديثة‬ ‫ير‬‫وتجعلها‬ ‫المكتبات‬‫تواصل‬ ‫على‬ ‫(كالتزويد‬ ‫المكتبات‬ ‫فيها‬ ‫تشترك‬ ‫التي‬ ‫التعاونية‬ ‫االنشطة‬ ‫تدعم‬ ‫وبالتالي‬ ‫والعمليات‬ ‫الوظائف‬ ‫كافة‬ ‫في‬ ‫دائما‬ ،‫افضل‬ ‫بصورة‬ ‫عملهم‬ ‫اداء‬ ‫في‬ ‫المكتبة‬ ‫موظفي‬ ‫تساعد‬ ً‫ا‬‫تطور‬ ‫االكثر‬ ‫النظم‬ ‫و‬ ،)‫واالعارة‬ ‫والفهرسة‬‫وعملية‬ ‫النقل‬‫والتحويل‬‫اصعب‬ ‫من‬ ‫عد‬ُ‫ت‬‫المكتبات‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫العمليات‬‫تتأثر‬ ‫والخدمات‬ ‫واالنشطة‬ ‫العمليات‬ ‫كل‬ ‫الن‬ ‫بذلك‬. ‫وت‬‫طبعة‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫نظام‬ ‫إلى‬ ‫نظام‬ ‫من‬ ‫سواء‬ ‫المتكاملة‬ ‫االلية‬ ‫االنظمة‬ ‫بين‬ ‫الهجرة‬ ‫عملية‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫تناول‬ ،‫النظام‬ ‫نفس‬ ‫داخل‬ ‫لطبعة‬‫و‬‫إ‬ ‫المكتبات‬ ‫تدفع‬ ‫التي‬ ‫واالسباب‬ ‫والدوافع‬ ‫العملية‬ ‫لتلك‬ ‫تعريف‬‫ع‬ ‫لى‬،‫الهجرة‬ ‫ملية‬ ،‫والتحويل‬ ‫النقل‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫المكتبات‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫واألسباب‬ ‫والمشكالت‬ ،‫الهجرة‬ ‫ومراحل‬‫واالدوات‬ .‫عمله‬ ‫إتمام‬ ‫في‬ ‫التحول‬ ‫على‬ ‫القائم‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ‫والمهارات‬ ‫التعريفات‬ :‫ومنها‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫التي‬ ‫بالمصطلحات‬ ‫التعريف‬ ‫يجب‬ ‫الدراسة‬ ‫في‬ ‫البدء‬ ‫قبل‬ ‫االلي‬ ‫النظام‬:‫المعلومات‬ ‫ومراكز‬ ‫للمكتبات‬ ‫المتكامل‬‫في‬ ‫تستخدم‬ ‫نظم‬ ‫وهي‬‫واألعمال‬ ‫ومعظم‬ ‫كل‬ ‫تحسيب‬ ‫الم‬ ‫تؤديها‬ ‫التي‬ ‫والوظائف‬ ‫واألنشطة‬‫كتبة‬‫وخدماتها‬ ‫لوظائفها‬ ‫وأدائها‬ ‫لمقتنياتها‬ ‫إدارتها‬ ‫في‬‫اي‬ ‫متكامل‬ ‫شكل‬ ‫في‬ ‫وذلك‬ ‫ككل‬ ‫النظام‬ ‫هدف‬ ‫تحقيق‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫النظام‬ ‫مكونات‬ ‫جميع‬ ‫تفاعل‬.[1] ‫في‬ ‫الهجرة‬‫النظ‬‫م‬‫المتكاملة‬ ‫االلية‬ILS Migration ‫البيانات‬ ‫وتحويل‬ ‫نقل‬ ‫عملية‬ ‫وهي‬‫جديد‬ ‫نظام‬ ‫مورد‬ ‫مع‬ ‫التعاقد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫ككل‬ ‫النظام‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫سواء‬ ‫الى‬ ‫االنتقال‬ ‫او‬‫أصدارة‬‫به‬ ‫الخاصة‬ ‫الجديدة‬ ‫البيانات‬ ‫لقاعدة‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫تستلزم‬ ‫النظام‬ ‫نفس‬ ‫داخل‬ ‫اخرى‬.]2[ ‫بأنها‬ ‫أيضا‬ ‫وتعرف‬‫لت‬ ‫الخر‬ ‫نظام‬ ‫من‬ ‫للمكتبات‬ ‫المتكامل‬ ‫االلي‬ ‫النظام‬ ‫تطبيقات‬ ‫نقل‬ ‫عملية‬‫احتياجات‬ ‫لبية‬ ‫افضل‬ ‫بشكل‬ ‫المكتبة‬.]3[ *‫القدي‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫البيانات‬ ‫فيها‬ ‫تنقل‬ ‫عملية‬ ‫هي‬ ‫وبالتالي‬‫م‬–‫بيانات‬ ‫من‬ ‫عليه‬ ‫النظام‬ ‫مايشتمل‬ ‫كل‬– ‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬‫البيانات‬ ‫هذه‬ ‫نقل‬ ‫او‬ ،‫فرضتها‬ ‫جديدة‬ ‫بيانات‬ ‫لقاعدة‬‫األصدارة‬version‫لنفس‬ ‫االخرى‬ ‫النظام‬‫معيار‬ ‫من‬ ‫التحول‬ ‫مثل‬ ‫جديد‬ ‫معيار‬ ‫النسخة‬ ‫تفرض‬ ‫او‬ ،UNIMARC‫إلى‬MARC21‫البيانات‬ ‫وتنقل‬ ، ‫مثل‬ ‫الحالي‬ ‫النظام‬ ‫عن‬ ‫يختلف‬ ‫تشغيل‬ ‫نظام‬ ‫إلى‬ ‫االنتقال‬ ‫او‬ ،‫جديد‬ ‫خادم‬ ‫أستخدام‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫أيضا‬ ‫تحويلها‬ ‫ويتم‬ Linux‫بديال‬‫ل‬Windows
  • 4. Page 4 of 7 ‫مراحل‬‫التحول‬ ‫الهجرة‬ ‫عملية‬ ‫تتضمن‬‫ألخر‬ ‫نظام‬ ‫من‬‫ثالث‬‫مراحل‬‫عم‬ ‫ألتمام‬‫ل‬‫ية‬‫البيانات‬ ‫نقل‬]4[ ‫الجديد‬ ‫بالنظام‬ ‫السياسات‬ ‫ودمج‬ ‫وتهيئة‬ ،‫الجديد‬ ‫بالنظام‬ ‫السياسات‬ ‫وتعريف‬ ‫نقل‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫قبل‬‫وذلك‬ ، ‫جزء‬ ‫بتر‬ ‫يتم‬ ‫او‬ ‫تفقد‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫كاملة‬ ‫البيانات‬ ‫تتنقل‬ ‫حتى‬.‫منها‬ ‫ا‬‫ال‬‫او‬‫البيانات‬ ‫أستخراج‬:‫ال‬ ‫أستخالص‬ ‫عملية‬ ‫وهي‬‫شكل‬ ‫في‬ ‫وإخراجها‬ ‫النظام‬ ‫بيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫من‬ ‫بيانات‬ ‫معه‬ ‫التعامل‬ ‫يمكن‬ ‫إلكتروني‬ ‫ا‬‫ا‬‫ثاني‬‫تحويل‬‫البيانات‬:‫إعداد‬ ‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫وتشتمل‬ ‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫المناسب‬ ‫القالب‬ ‫إلى‬ ‫استخراجها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫مقابلة‬ ‫جداول‬Data mapping tables ‫ت‬ ‫ا‬‫ا‬‫ثالث‬‫حميل‬:‫البيانات‬‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫على‬ ‫تحويلها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫الح‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫القديم‬ ‫النظام‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫تنتقل‬ ‫وبهكذا‬‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫على‬ ‫البيانات‬ ‫ومراجعة‬ ‫تدقيق‬ ‫ثم‬ ،‫ديث‬، ‫وهكذا‬‫األخر‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫النظام‬ ‫من‬ ‫الهجرة‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬. ‫الهجرة‬ ‫دوافع‬‫الخر‬ ‫نظام‬ ‫من‬ :‫نظام‬ ‫إلى‬ ‫نظام‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬ ‫إلى‬ ‫المكتبة‬ ‫تدفع‬ ‫النقاط‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫هناك‬]6[ •‫التطورات‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬‫المستخدم‬ ‫واجهة‬ ( ‫مثل‬ ‫الجديدة‬ ‫االنظمة‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫واالمكانيات‬ ‫الحديثة‬ ‫ومساعدة‬ ‫المتغيرة‬ ‫المستفيدين‬ ‫احتياجات‬ ‫لسد‬ ‫وذلك‬ )..،‫وغيرها‬ ‫المتعدد‬ ‫البحث‬ ‫وخيارات‬ ‫الرسومية‬ .‫اعمالهم‬ ‫انجاز‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ •‫وتطويره‬ ‫النظام‬ ‫تحديث‬ ‫عن‬ ‫المورد‬ ‫توقف‬ •‫تحتاج‬ ‫ربما‬ ‫الخر‬ ‫جيل‬ ‫من‬ ‫المكتبة‬ ‫انتقال‬‫اال‬ ‫الجيل‬ ‫من‬ ‫لالنتقال‬ ‫المكتبة‬‫نفس‬ ‫في‬ ‫الثاني‬ ‫الجيل‬ ‫إلى‬ ‫ول‬ ‫النظام‬ ‫دفعة‬ ‫او‬ ‫كمي‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫اما‬ ‫وهي‬ ‫الحديث‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫االنتقال‬ ‫عملية‬ ‫لتنفيذ‬ ‫نوعين‬ ‫هناك‬ َ‫أن‬ ‫نعرف‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ ‫ب‬ ‫ويعرف‬ ‫واحدة‬BIG bang‫األنتقال‬ ‫هو‬ ‫االخر‬ ‫والنوع‬ ، ‫واحدة‬ ‫دفعة‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬ ‫األنتقال‬ ‫يتم‬ ‫وفيه‬‫التدريجي‬ ‫ح‬ ‫وهكذا‬ ‫االعارة‬ ‫ثم‬ ‫الفهرسة‬ ‫مثال‬ ‫االخرى‬ ‫تلو‬ ‫وظيفة‬ ‫النظام‬ ‫إلى‬‫وظائفه‬ ‫بكافة‬ ‫الحديث‬ ‫النظام‬ ‫المكتبة‬ ‫تستخدم‬ ‫تى‬ .‫اكبر‬ ‫بشكل‬ ‫النظام‬ ‫استيعاب‬ ‫على‬ ‫بالمكتبة‬ ‫العاملين‬ ‫يفيد‬ ‫النوع‬ ‫وهذا‬ ،‫الفرعية‬ ‫انظمته‬ ‫او‬]5[
  • 5. Page 5 of 7 •‫ال‬ ‫النظام‬ُ‫ي‬‫ببيليوجرافية‬ ‫تسجيالت‬ ‫يستورد‬ ‫وال‬ ‫صدر‬ •( ‫مثل‬ ‫االلية‬ ‫لالنظمة‬ ‫الحديثة‬ ‫المعايير‬ ‫اليدعم‬ ‫النظام‬MARC21،Z39.50،‫المعايير‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ .)‫المكتبات‬ ‫بين‬ ‫المشاركة‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫المكتبة‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ‫المهمة‬ ‫البيانات‬ ‫ونقل‬ ‫تحويل‬ ‫مشكالت‬[7] ‫الجديد‬ ‫للنظام‬ ‫البيانات‬ ‫وتحويل‬ ‫نقل‬ ‫عند‬ ‫تحدث‬ ‫ان‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫مشاكل‬ ‫عدة‬ ‫هناك‬: 1.‫التحويل‬ ‫أثناء‬ ‫استبعادها‬ ‫تم‬ ‫بالكامل‬ ‫تسجيالت‬. 2.‫التحويل‬ ‫أثناء‬ ‫األصل‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫فرعية‬ ‫حقول‬ ‫أو‬ ‫حقول‬ ‫استبعاد‬. 3.‫أماكن‬ ‫في‬ ‫فرعية‬ ‫حقول‬ ‫أو‬ ‫حقول‬ ‫بيانات‬ ‫نقل‬ ‫في‬ ‫أخطاء‬‫أخرى‬. 4.‫التحويل‬ ‫أثناء‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫بتر‬،‫الطول‬ ‫مختلفة‬ ‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫الحقول‬ ‫ان‬ ‫ذلك‬ ‫سبب‬ ‫ويرجع‬ .‫القديم‬ ‫النظام‬ ‫عن‬ 5.‫ترجمة‬ ‫جداول‬ ‫اختالف‬ ‫نتيجة‬ ‫مقروء‬ ‫غير‬ ‫بشكل‬ ‫البيانات‬ ‫تحويل‬‫النظامين‬ ‫بين‬ ‫الحروف‬‫ومن‬ ، ‫يستخ‬ ‫البيانات‬ ‫عليه‬ ‫المحمل‬ ‫الوسيط‬ ‫الن‬ ‫المشكلة‬ ‫هذه‬ ‫تحدث‬ ‫ان‬ ‫الممكن‬‫حروف‬ ‫جداول‬ ‫دم‬ Charset‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫او‬ ‫القديم‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫عن‬ ‫تختلف‬. ‫و‬‫المشكالت‬ ‫تلك‬ ‫حدوث‬ ‫اسباب‬ ‫من‬ 1.‫البيانات‬ ‫استخراج‬ ‫سياسة‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫خطأ‬. 2.‫التحويل‬ ‫برامج‬ ‫في‬ ‫خطأ‬. 3.‫األصلي‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫البيانات‬ ‫في‬ ‫خطأ‬. 4.‫الجديد‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫السياسات‬ ‫تعريف‬ ‫في‬ ‫خطأ‬‫تعريف‬ ‫يجب‬ ‫بحيث‬ ،‫سياسات‬ ‫مع‬ ‫تتوافق‬ ‫التي‬ ‫السياسات‬ ‫منها‬ ‫جزء‬ ‫اي‬ ‫بتر‬ ‫دون‬ ‫اماكنها‬ ‫وفي‬ ‫كاملة‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬ ‫يتم‬ ‫حتى‬ ‫القديم‬ ‫النظام‬. 5.‫للنظام‬ ‫انتقالها‬ ‫عند‬ ‫القديم‬ ‫بالنظام‬ ‫الخاصة‬ ‫التسجيالت‬ ‫بنية‬ ‫اختالف‬‫الجديد‬‫كما‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫ان‬ ‫البينة‬ ‫هذه‬ ، ‫حق‬ ‫في‬ ‫ستداخل‬ ‫والبيانات‬ ‫ستفقد‬ ‫سوف‬ ‫القديم‬ ‫النظام‬ ‫في‬ ‫كانت‬.‫مختلفة‬ ‫ول‬ 6.،‫القديم‬ ‫بالنظام‬ ‫المرمزة‬ / ‫المشفرة‬ ‫البيانات‬ ‫من‬ ‫معين‬ ‫نوع‬ ‫وجود‬‫في‬ ‫مدمجة‬ ‫البيانات‬ ‫هذه‬ ‫عادة‬ ‫وتكون‬ ‫البرمجة‬ ‫كود‬Hard Coded‫القديم‬ ‫للنظام‬.
  • 6. Page 6 of 7 ‫والمهارات‬ ‫أالدوات‬‫التحويل‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫التحويل‬ ‫على‬ ‫القائم‬ ‫من‬ ‫ومهارات‬ ‫ادوات‬ ‫لعدة‬ ‫تحتاج‬ ‫التحويل‬ ‫عملية‬ •‫الجديد‬ ‫والنظام‬ ‫القديم‬ ‫النظام‬ ‫برمجة‬ ‫لغة‬ ‫معرفة‬ •‫التشغيل‬ ‫انظمة‬ ‫وايضا‬ ،‫النظامين‬ ‫كال‬ ‫معها‬ ‫يتعامل‬ ‫التي‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫بنظم‬ ‫معرفة‬ •‫ب‬ ‫تعرف‬ ‫التي‬ ‫االكواد‬ ‫بكتابة‬ ‫الخاصة‬ ‫المحررات‬ ‫التحويل‬ ‫على‬ ‫القائم‬ ‫تساعد‬ ‫التي‬ ‫االدوات‬ ‫ومن‬ IDE’ An integrated development environment'‫امثلتها‬ ‫ومن‬Sublim، Pycharm‫للغة‬ ‫مخصص‬ ‫وهو‬python،eclips.‫االدوات‬ ‫من‬ ‫وغير‬
  • 7. Page 7 of 7 ‫المصادر‬ 1..‫المعلومات‬ ‫ومراكز‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫المتكاملة‬ ‫االلية‬ ‫النظم‬ ‫في‬ ‫محاضرات‬ .‫غنيم‬ ‫سالم‬ ‫محمد‬2016‫ص‬ .22. 2. Ibrahim Ali, Library Systems Consultant Follow. (2013, November 23). Data Conversion and Migration. Retrieved April 28, 2017, from https://www.slideshare.net/hemadarkman/data-migration-final 3. Bilal, D. (2014). Library Automation Core Concepts and Practical Systems Analysis. Westport: Pearson Education, p152. Retrieved April 28, 2017, from https://goo.gl/rolUtz 4..‫والتحديات‬ ‫المخاطر‬ :‫البيانات‬ ‫نقل‬ .‫لطفي‬ ‫أسامة‬2007‫ص‬ .6-7.‫االسترجاع‬ ‫تاريخ‬20/4/2017، https://goo.gl/eBIM. 5. Raju, R., Moodley, S. R., Jagarnath, O., Chetty, S., Shongwe, B., & Raju, J. (2007). The migration of integrated library systems with special reference to the rollout of Unicorn in the province of KZN. South African Journal Of Libraries & Information Science, 73(2), p 172. 6.‫المع‬ ‫ومراكز‬ ‫المكتبات‬ ‫فـى‬ ‫المـتكاملة‬ ‫اآللية‬ ‫األنظمة‬ .‫سـامح‬ ،‫زيـنهم‬.‫لومات‬.2004‫ص‬488 7. Ibrahim Ali, Library Systems Consultant Follow. (2013, November 23). Data Conversion and Migration. Retrieved April 28, 2017, from https://www.slideshare.net/hemadarkman/data-migration-final