1. BIENVENIDOS AL CENTRO
OCUPACIONAL DE ASSIDO
La labor ocupacional
de ASSIDO
(Asociación para
Personas con
Síndrome de Down) se
inicia en 1997 en
Murcia, y en el 2003 se
amplía con la
inauguración de un
nuevo centro en
Casillas.
Centro de Formación Profesional
y Transición a la Vida Adulta
Centro de Día Ocupacional
2. • Nuestra labor ocupacional surge
con la necesidad de dar atención
a jóvenes mayores de 16 años que
acaban de finalizar su escolaridad
obligatoria, proporcionando la
formación y recursos necesarios
para facilitar la transición a la vida
adulta.
• Pretendemos potenciar al
máximo capacidades y
posibilidades personales y
conseguir una inclusión
plena en el entorno,
desarrollando la máxima
independencia y autonomía.
• El objetivo primordial es
“ofrecer salidas con vistas a
la formación, al empleo u
ocupación productiva y al
desarrollo personal,
atendiendo a la
individualidad de cada
persona”.
3. Nuestro objetivo es mejorar la calidad de vida de las personas con
síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales, y sus
familias, potenciando el máximo desarrollo de sus capacidades
individuales, favoreciendo la plena integración familiar, social,
escolar, cultural y laboral y una vida lo más normalizada e inclusiva
posible, con una intervención centrada en la persona.
CONOCIMIENTO
DE SI MISMO
AUTOGESTION
FORMACION
BASICA
SEXUALIDAD
Y
AFECTIFIDAD
DEPORTE
OCIO Y TIEMPO
LIBRE
REHABILITACION
EMPLEO
FORMACION
OCUPACIONAL
AUTONOMIA
E
INDEPENDENCIA
PLANIFICACION
CENTRADA EN
LA PERSONA:
ITINERARIO
PERSONAL
4. Un encuentro con nuestras
instalaciones…Biblioteca – Aula de
Informática. Murcia
Biblioteca – Aula de
Informática. Casillas
Taller. Murcia
Taller. Casillas
5. Incorporación al Centro…
• El proceso ideal de incorporación al centro ocupacional
se realiza mediante el Programa Compartido, en el que
se compagina la última etapa escolar con la asistencia al
centro ocupacional. La finalidad es desarrollar aspectos
personales y sociales que no se trabajan plenamente en
el centro escolar, aspectos que van mucho más allá de
lo estrictamente educativo.
• Las características de los nuevos usuarios varían mucho
en cuanto a nivel cognitivo, comunicativo o de
autonomía.
6. Formación Profesional Reglada
• Programas de
Cualificación
Profesional Inicial
(PCPI) de Servicios
Auxiliares de Alojamientos
Turísticos y Catering de la
Consejería de Educación,
Formación y Empleo. Dos
cursos de duración, PCPI 1 y 2.
• Programa de Iniciación
Laboral (PIL). Un curso de
duración.
• Otros cursos de formación
profesional (SEF y otras
entidades públicas y privadas).
7. Formación Profesional No Reglada
• Dentro del centro se
realizan cursos de
formación ocupacional
interna de carácter
profesional, con el
objetivo de enseñar,
potenciar y favorecer
habilidades y hábitos
laborales relacionados
con el empleo, para dar
mayor posibilidad de
desarrollo personal e
integración laboral.
Curso de Serigrafía.
Curso de
Manipulados
Curso de técnicas
artísticas
experimentales
8. Formación Básica
• Formación continua a lo
largo de la vida. Su razón
de ser es ofrecer
oportunidades y contribuir
al desarrollo personal.
• Dicha formación incluye
entre otros talleres:
• Técnicas Instrumentales y
Aula Abierta.
• Informática.
• Taller de Radio.
• Nuevas Tecnologías.
10. La razón de ser de la formación es ofrecer
oportunidades y contribuir al desarrollo
personal…
Conocimiento
del Cuerpo
Taller de
Autonomía
Taller de cocina
Habilidades
Sociales
11. …como miembros activos de la sociedad,
interactuando con el entorno, a través de:
• Deporte.
• Ocio Inclusivo.
• Viajes
12. Para un desarrollo pleno debe existir la
participación de la propia persona…
Asamblea de usuarios
…participando activamente
en proyectos solidarios.
…dando su opinión,
expresando sus ideas y
reivindicando sus derechos.
Autogestores
Campaña
recogida de
alimentos
…eligiendo cómo y con quién
disfrutar su tiempo libre.
13. Ofrecemos un lugar para el desarrollo y crecimiento personal,
la adquisición de hábitos laborales adecuados, el fomento de
la autonomía e inserción social, la comunicación y expresión y
la mejora de rasgos conductuales. Todo ello a través de la
realización de tareas ocupacionales que se adaptan a las
características individuales de los usuarios-as por los
diferentes grados de dificultad y complejidad que plantean.
Pretendemos ofrecer al usuario el sentirse útil y adulto.
Talleres Ocupacionales
15. Talleres Ocupacionales Auxiliares
Dentro del Taller Ocupacional fomentamos la
adquisición de habilidades laborales y de
autonomía: Responsabilidad de tareas,
competencias personales, trabajo en equipo,
cuidado del material, hábitos saludables…
• Taller de:
• Mantenimiento
• Comedor
• Cocina
• Servicios y
Apoyo al Centro
18. Compañía Vocacional de Danza
Contemporánea
• Danza como medio integrador y de
sensibilización a la sociedad.* Fomentar hábitos laborales.
• Proporcionar un medio expresivo-
creativo y de trabajo-empleo en las
personas con discapacidad.
19. Empleo con Apoyo
• En ASSIDO llevamos muchos años trabajando por la
integración laboral de las personas con síndrome de Down y
otras discapacidades intelectuales en empresas ordinarias.
Continuamente se realizan periodos de prácticas formativas,
que en ocasiones han dado lugar a un puesto de trabajo.
• Nuestra labor no acaba tras lograr un puesto de trabajo. Se
trata, no solo de conseguirlo, sino también de MANTENERLO a
lo largo de los años.
• Por ello seguimos formando a los trabajadores a través del
taller de Habilidades Adaptativas Sociolaborales.
20. La atención a las limitaciones
individuales dan lugar a las
intervenciones
rehabilitativas.• LOGOPEDIA
• LENGUAJE
EFICAZ
• DISFEMIA
• COMUNICACIÓN
• ESTIMULACIÓN
COGNITIVA
21. Dentro de la rehabilitación
en Assido el ARTE juega un
papel muy importante.
Arteterapia
Musicoterapia
Danza Rehabilitativa
Arteterapia Individual
22. Vivir el Arte
La Asociación realiza diversas actividades enfocadas a dar a conocer a la sociedad las
capacidades que tienen las personas a las que
atendemos, ofreciendo un marco de visibilidad de este colectivo.
Algunas de ellas son:
• Las Exposiciones anuales “Vivir el Arte” desde 1998 y “ArteSano” en la CROEM desde 2003,
donde se muestran las obras de arte que se realizan en cerámica, madera y papel a lo largo
del año en nuestro Taller ArteSano.
• Los Encuentros con el Arte, donde las personas con discapacidad participan en procesos
creativos con personas sin discapacidad.
• Otra actividad es la “Gala de Danza” que se realiza anualmente en teatros y auditorios de
Murcia, desde Junio de 2001. Está actividad comenzó como una iniciativa de observación y de
introducción a la danza, y se ha continuado como una actividad de rehabilitación, de arte en sí
mismo y vocacional laboral.
23. Servicio de Vivienda
• Nuestro Servicio de Vivienda tiene
como uno de sus objetivos
favorecer el desarrollo de
habilidades y hábitos de
autonomía básica personal en
relación a actividades cotidianas
en el hogar y en el entorno
cercano a él.
• También es primordial favorecer y
reforzar los aspectos relativos a la
convivencia y resolución de
conflictos interpersonales.
• Todo ello encaminado a la
creación de un proyecto de vida
propio.
24. Servicio de Vivienda.
• Se presta un servicio de respiro familiar para
estancias cortas a petición de las familias.
• Hay grupos de fines de semana o de una semana
para trabajar aspectos concretos de su autonomía.
• Existen grupos con estancias mínimas de 15 días.
• Existe un grupo con un alto nivel de autonomía que,
con los apoyos necesarios, conviven durante
periodos superiores a un mes.
25. Club Deportivo
Participación en encuentros deportivos
con personas de otros equipos
Bienestar físico y
hábitos saludables
Superación personal
y grupal
Visibilidad
26. Servicio de Apoyo a Familias (S.A.F.)
Encuentros y
Grupos de
hermanos
Jornada
Formativa
Familias
Participación
Familiar
Día de la familia
