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Investigación Aplicada en la Ciencia y Tecnología 
Nombre: Mishell Ortiz Curso: Tercero de bachillerato “C” 
Tema: Deshonestidad académica LOEI Fecha: 12/10/2014 
Deshonestidad Académica 
La información citada a continuación transcribe lo que el Reglamento General de La 
Ley Orgánica de Educación Intercultural señala como actos de Deshonestidad 
Académica. 
Art. 223.- Deshonestidad académica. 
Se considera como deshonestidad académica presentar como propios productos 
académicos o intelectuales que no fueren resultado del esfuerzo del estudiante o de 
cualquier miembro de la comunidad educativa, o incurrir en cualquier acción que 
otorgue una ventaja inmerecida a favor de uno o más miembros de la comunidad 
educativa de conformidad con lo prescrito en el presente Reglamento y el Código de 
Convivencia institucional.
Art. 224.- Tipos de deshonestidad académica. 
La deshonestidad académica incluye actos de plagio, trampa, o fraude en el ámbito 
académico, ya sea con trabajos realizados en la institución educativa como los 
realizados fuera de ella. Los actos de deshonestidad académica incluyen los siguientes: 
Tipo I 
1. Utilizar en un trabajo académico frases exactas creadas por otra persona, sin 
reconocer explícitamente la fuente; 
2. Incluir en un trabajo académico ideas, opiniones, teorías, datos, estadísticas, 
gráficos, dibujos u otra información sin reconocer explícitamente la fuente, aún 
cuando hayan sido parafraseados o modificados; y, 
3. Presentar el mismo trabajo académico, aun con modificaciones, en dos o más 
ocasiones distintas, sin haber obtenido autorización expresa para hacerlo. 
Tipo II 
1. Presentar como propio un trabajo académico hecho total o parcialmente por otra 
persona, con o sin su consentimiento, o realizar un trabajo académico o parte de él y 
entregarlo a otra persona para que lo presente como si fuera propio; 
2. Copiar el trabajo académico o examen de alguien por cualquier medio, con o sin su 
consentimiento, o permitir que alguien copie del propio trabajo académico o examen. 
3. Utilizar notas u otros materiales de consulta durante un examen, a menos que el 
docente lo permita de manera expresa; 
4. Incluir el nombre de una persona en un trabajo grupal, pese a que esa persona no 
participó en la elaboración del trabajo; y, 
5. Interferir en el trabajo de otras personas mediante la sustracción, acaparamiento, 
eliminación, sabotaje, robo u ocultamiento de trabajos académicos, materiales o 
insumos que fueren necesarios para el desarrollo o la presentación de un trabajo 
académico. 
Tipo III 
1. Incluir en trabajos académicos citas, resultados o datos inventados, falseados o 
modificados de entrevistas, encuestas, experimentos o investigaciones; 
2. Obtener dolosamente copias de exámenes o de sus respuestas; 
3. Modificar las propias calificaciones olas de otra persona;
4. Falsificar firmas, documentos, datos o expedientes académicos propios o de otra 
persona; y, 
5. Suplantar a otra persona o permitir ser suplantado en la toma de un examen. 
Art. 225.- Prohibiciones y obligaciones. 
Los miembros de la comunidad educativa tienen la expresa prohibición cometer 
cualquier acto de deshonestidad académica, y la obligación de reportar de manera 
oportuna de cualquier acto de deshonestidad académica de la que tengan 
conocimiento. En caso de infringir estas normas, serán debidamente sancionados de 
conformidad con lo establecido en el presente reglamento y la normativa específica 
que para el efecto emita el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional. 
Art. 226.- Acciones educativas disciplinarias relacionadas a la formación en 
honestidad académica. 
Los establecimientos educat ivos deben ejecutar actividades académicas dirigidas a la 
formación en honestidad académica de todos los estudiantes, para prevenir y/o 
corregir la comisión de actos de deshonestidad académica, de conformidad con la 
normativa que para el efecto expida el Nivel Central de la Autoridad Educativa 
Nacional. 
Los estudiantes que cometan actos de deshonestidad académica serán sometidos a las 
acciones disciplinarias establecidas en el presente Reglamento y además recibirán una 
calificación de cero en la tarea o el examen en que haya cometido el acto de 
deshonestidad académica. 
El Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional emitirá una normativa que detalle 
las acciones educativas y disciplinarias relacionadas a la formación en honestidad 
académica de los estudiantes según su nivel y subnivel educativo. 
SANCIONES 
De acuerdo al artículo 330 del Reglamento General de la LOEI, el infringir en alguna de 
las acciones antes señaladas es considerado como falta de acuerdo a las siguientes 
categorías: 
Deshonestidad de tipo I Se considera como falta Leve. 
Deshonestidad de tipo II Se considera como falta Grave. 
Deshonestidad de tipo III Se considera como falta Muy Grave.
Es importante también señalar que el numeral 6 de ese artíc ulo indic a “La ac umulación 
de faltas tendrá como consecuencia la aplicación de acciones educativas de mayor 
gravedad.” 
Cada una de las faltas tiene una correspondiente acción educativa disciplinaria que 
aplicarse, de acuerdo a lo estipulado en el artículo 331 del Reglamento General de la 
LOEI. 
Bibliografía: 
 Centro de Información Pedagógica Educar. (2012). LOEI. 12/10/2014, de 
Ministerio de educación Sitio web: 
http://www.educar.ec/servicios/regla_loei-7.htm
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  • 1. Investigación Aplicada en la Ciencia y Tecnología Nombre: Mishell Ortiz Curso: Tercero de bachillerato “C” Tema: Deshonestidad académica LOEI Fecha: 12/10/2014 Deshonestidad Académica La información citada a continuación transcribe lo que el Reglamento General de La Ley Orgánica de Educación Intercultural señala como actos de Deshonestidad Académica. Art. 223.- Deshonestidad académica. Se considera como deshonestidad académica presentar como propios productos académicos o intelectuales que no fueren resultado del esfuerzo del estudiante o de cualquier miembro de la comunidad educativa, o incurrir en cualquier acción que otorgue una ventaja inmerecida a favor de uno o más miembros de la comunidad educativa de conformidad con lo prescrito en el presente Reglamento y el Código de Convivencia institucional.
  • 2. Art. 224.- Tipos de deshonestidad académica. La deshonestidad académica incluye actos de plagio, trampa, o fraude en el ámbito académico, ya sea con trabajos realizados en la institución educativa como los realizados fuera de ella. Los actos de deshonestidad académica incluyen los siguientes: Tipo I 1. Utilizar en un trabajo académico frases exactas creadas por otra persona, sin reconocer explícitamente la fuente; 2. Incluir en un trabajo académico ideas, opiniones, teorías, datos, estadísticas, gráficos, dibujos u otra información sin reconocer explícitamente la fuente, aún cuando hayan sido parafraseados o modificados; y, 3. Presentar el mismo trabajo académico, aun con modificaciones, en dos o más ocasiones distintas, sin haber obtenido autorización expresa para hacerlo. Tipo II 1. Presentar como propio un trabajo académico hecho total o parcialmente por otra persona, con o sin su consentimiento, o realizar un trabajo académico o parte de él y entregarlo a otra persona para que lo presente como si fuera propio; 2. Copiar el trabajo académico o examen de alguien por cualquier medio, con o sin su consentimiento, o permitir que alguien copie del propio trabajo académico o examen. 3. Utilizar notas u otros materiales de consulta durante un examen, a menos que el docente lo permita de manera expresa; 4. Incluir el nombre de una persona en un trabajo grupal, pese a que esa persona no participó en la elaboración del trabajo; y, 5. Interferir en el trabajo de otras personas mediante la sustracción, acaparamiento, eliminación, sabotaje, robo u ocultamiento de trabajos académicos, materiales o insumos que fueren necesarios para el desarrollo o la presentación de un trabajo académico. Tipo III 1. Incluir en trabajos académicos citas, resultados o datos inventados, falseados o modificados de entrevistas, encuestas, experimentos o investigaciones; 2. Obtener dolosamente copias de exámenes o de sus respuestas; 3. Modificar las propias calificaciones olas de otra persona;
  • 3. 4. Falsificar firmas, documentos, datos o expedientes académicos propios o de otra persona; y, 5. Suplantar a otra persona o permitir ser suplantado en la toma de un examen. Art. 225.- Prohibiciones y obligaciones. Los miembros de la comunidad educativa tienen la expresa prohibición cometer cualquier acto de deshonestidad académica, y la obligación de reportar de manera oportuna de cualquier acto de deshonestidad académica de la que tengan conocimiento. En caso de infringir estas normas, serán debidamente sancionados de conformidad con lo establecido en el presente reglamento y la normativa específica que para el efecto emita el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional. Art. 226.- Acciones educativas disciplinarias relacionadas a la formación en honestidad académica. Los establecimientos educat ivos deben ejecutar actividades académicas dirigidas a la formación en honestidad académica de todos los estudiantes, para prevenir y/o corregir la comisión de actos de deshonestidad académica, de conformidad con la normativa que para el efecto expida el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional. Los estudiantes que cometan actos de deshonestidad académica serán sometidos a las acciones disciplinarias establecidas en el presente Reglamento y además recibirán una calificación de cero en la tarea o el examen en que haya cometido el acto de deshonestidad académica. El Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional emitirá una normativa que detalle las acciones educativas y disciplinarias relacionadas a la formación en honestidad académica de los estudiantes según su nivel y subnivel educativo. SANCIONES De acuerdo al artículo 330 del Reglamento General de la LOEI, el infringir en alguna de las acciones antes señaladas es considerado como falta de acuerdo a las siguientes categorías: Deshonestidad de tipo I Se considera como falta Leve. Deshonestidad de tipo II Se considera como falta Grave. Deshonestidad de tipo III Se considera como falta Muy Grave.
  • 4. Es importante también señalar que el numeral 6 de ese artíc ulo indic a “La ac umulación de faltas tendrá como consecuencia la aplicación de acciones educativas de mayor gravedad.” Cada una de las faltas tiene una correspondiente acción educativa disciplinaria que aplicarse, de acuerdo a lo estipulado en el artículo 331 del Reglamento General de la LOEI. Bibliografía:  Centro de Información Pedagógica Educar. (2012). LOEI. 12/10/2014, de Ministerio de educación Sitio web: http://www.educar.ec/servicios/regla_loei-7.htm