1. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 118
José Alfonso SánchezSánchez
2ª. Síntesis del “Asesinatodel Profesor de Matemáticas”.
Luis Miguel Villarreal Matías.
3° B
FECHA DE ENTREGA: 21- Marzo-13.
3. INTRODUCCIÓN
Esta es la segunda parte del libro del asesinato, es el desenlace de la
trama en este trabajo sabremos por fin quien ha sido el asesino del
profe.
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4. CONTENIDO
Los tres chicos resolvieron el quinto problema con observación y
razonamiento y de acuerdo con sus respuestas fueron al parque al
árbol número 15, en ese árbol encontraron otro sobre en una bolsa de
plástico, lo abrieron y vieron el problema 6
Después de eso resolvieron el problema 7,
era el penúltimo problema, las pistas eran 2 estatuas, no se podían
equivocar , era clave ese problema, para ellos fue fácil, solo era
observación y lógica,Luc se dio cuenta que le faltaban algunos datos,
lo intentaron nuevamente y lo pudieron resolver Cuando tuvieron las 8
respuestas el acertijo decía: DIRECTOR. Era Mariano Fernández
director del colegio. Eran las 6 y llegaron con el asesino, el los saludo
felizmente y tenia 2 visitas, una de ellas era FELIPE ROMERO. EL Fepe
explico que lo hizo en forma de asesinato para que se entusiasmaran y
vean lo importante que son las matemáticasLuc, Adela y Nico se fueron
felizmente porque aprobaron
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5. Actividad
Cuestionario:
¿Cómo se llaman los personajes principales?
¿Cómo se llama el profe de mates?
¿Cuál es la mitad derecha de 8?
¿Por qué los policías se enoja con los niños
¿En qué capitulo saleel resultado de “1 + 2 + 3 + 4 + 5” ?
¿Cuánto mide la diagonal A-B?
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6. CONCLUSIÓN
Como era de suponer el asesino del profe había sido el director ya que
tuvieron una discusión, pero el asesinato no fue del todo real el profe
les dijo que su pareja era maquillista y que así pudo fingir muy bien su
muerta para darle más emoción al asunto.
FUENTE
“EL ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS”.
Jordi Sierra i Fabra.
Página 100 a la 169.
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