El documento describe las herramientas tecnológicas para diseñar objetos de aprendizaje digitales y su aplicación en el aula. Se analizan objetos digitales educativos y su coherencia con la enseñanza. Los estudiantes deben evaluar herramientas tecnológicas, producir y compartir un objeto de aprendizaje siguiendo las instrucciones provistas. Finalmente, se presentan ejemplos de herramientas y objetos de aprendizaje posibles de diseñar.
2. Analizar críticamente objetos digitales educativos y su
coherencia con la enseñanza de la economía en el aula.
Evaluar herramientas tecnológicas que posibiliten el diseño de
OA en la elaboración de materiales didácticos propios.
Producir y socializar en el foro de intercambios un OA que
responda a la propuesta didáctica diseñada en la Unidad anterior
siguiendo el paso a paso disponible en la carpeta de “Materiales”
como el “Repositorio de herramientas” posibles de utilizar.
3. Conocimiento de los contenidos de la Unidad referidos a la
aplicación de herramientas tecnológicas en el diseño de
materiales didácticos propios
Manejo del vocabulario específico.
Claridad y pertinencia en el diseño del OA
Inclusión de elementos multimedia
Extensión, diseño y estética de la presentación.
Uso de la herramienta Calameo para su conversión en formato
flash.
Socialización del Objeto Digital Educativo en el foro de
socialización.
4. Los invito a conocer la tendencia en tecnologías para el diseño de
objetos de aprendizaje según sus destinatarios y objetivos.
Comenzamos haciendo un clic aquí donde encontrarán una clase
adicional sobre la construcción de un OA…
5. Las herramientas tecnológicas
son aplicaciones informáticas
que permiten crear, gestionar
y publicar objetos digitales con
fines educativos
Los objetos digitales obtenidos
con éstas tecnologías pueden ser
integrados a entornos virtuales, a
blogs o compartidos en redes
sociales
7. ¡Ahora les mencionaré algunos objetos de aprendizaje
posibles de diseñar con herramientas tecnológicas!
Objetos
Educativos
Digitales
Imágenes
Infografías
Tutoriales
Videos
Audios
Mapas mentales
Presentaciones digitales
8. Figura. Integración de elementos para el desarrollo de un OA
Fuente: Net-learning, 2015
¡Les cuento que a la hora de diseñar objetos digitales
debemos considerar ciertos elementos que facilitarán su
comprensión y apropiación!
9. Las herramientas
tecnológicas pueden ser
HHAA o Aplicaciones Web
Nunca debemos perder de
vista el eje pedagogía y
tecnología en el diseño de un
OA
Al seleccionar un recurso
multimedia debemos
respetar las licencias,
derecho de copia o copyright
Un Objeto Digital
Educativo debe
conducir al usuario a la
experiencia de
aprendizaje de manera
que pueda abstraerse de
la herramienta utilizada
10. D M E V- G U I Ó N T F
Material de estudio disponible en www.sedesonline.edu.ar , aula virtual Práctica Docente III del Profesorado
de Educación Secundaria en Economía del Instituto de Profesorado “Sedes Sapientiae”
Imágenes : https://www.google.com.ar
Fuente enlace: http://aprendeenlinea.udea.edu.co