SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 50
TEMA 5
PROBLEMAS EN LA
ADOLESCENCIA
Indice
1. Problemas en la adolescencia
2. Timidez
3. Suicidio adolescente
4. Búsqueda de sensaciones, asunción de
riesgos y conductas temerarias
5. Conducta antisocial y delincuencia
juvenil
6. Consumo de drogas
Problemas en la adolescencia
No hay respuestas o explicaciones sencillas:
influyen muchos factores
La misma combinación de causas afecta de
forma diferente a distintas personas
Las influencias pueden interactuar entre sí
Las conductas problemáticas pueden darse
conjuntamente
Problemas en la adolescencia
Las conductas problemáticas suelen darse
en un continuum
- muchos las experimentan en algún grado
- hay que decidir a partir de que nivel son
problemáticas
- La intervención no debe perseguir su
eliminación total
Considerar conductas problemas implica el
uso de valores
LA TIMIDEZ
Cuando es crónica puede afectar
seriamente el desarrollo social
Se da en situaciones sociales e
interpersonales
Hay que diferenciarla de :
* La introversión
* La ansiedad social
Los componentes de la timidez
Reacciones emocionales de ansiedad y
miedo y respuestas fisiológicas
Pensamientos negativos y excesiva
autoconciencia
Conductas de evitación de situaciones
sociales
POBRES HABILIDADES SOCIALES
EXCESIVA AUTOCONCIENCIA
Curso evolutivo de la timidez
Aparece en torno a los 4 -5 años
Se intensifica en la adolescencia
* Los cambios cognitivos
* La audiencia imaginaria
* La importancia de los iguales
* los cambios de contextos: instituto,
relaciones de pareja
* La menor autoestima
SUICIDIO ADOLESCENTE
Pensamientos suicidas
Tentativas de suicidio
Suicidios
INCIDENCIA: 20% de pensamientos
10% de intentos y 98% fracasan
Aumenta a lo largo del ciclo vital,
aunque las tentativas son más frecuentes en
la adolescencia
SUICIDIO: Diferencias de género
CHICOS
Más suicidios
Métodos más
violentos
Motivos
económicos o
escolares
CHICAS
Más tentativas
Métodos más
pasivos
Motivos
emocionales y
relacionales
SUICIDIO: FACTORES DE RIESGO
Problemas familiares
 Estilos parentales rígidos y autoritarios
 Pérdida de un progenitor
 Antecedentes familiares
En la familia
SUICIDIO: FACTORES DE RIESGO
 Competitividad
 Individualismo
 Rápido cambio social
 Escaso apoyo social
En la sociedad
SUICIDIO: FACTORES DE RIESGO
 Depresión
 Escaso autocontrol
 Pensamiento rígido, obsesivo y
dicotomizado. Negativismo
 Consumo de alcohol y drogas
 Estrés
 Escasas expectativas de futuro
En el adolescente
Las personas que siempre están diciendo que
se van a suicidar nunca lo hacen de verdad
Debido a la culpa y al dolor asociados a un
intento de suicidio el chico/a no lo volverá a
intentar
Falso
Falso
SUICIDIO ADOLESCENTE
La vuelta a un buen estado de ánimo después
de un periodo de depresión indica que ha
desaparecido la posibilidad de suicidio
No se debe hablar de suicidio delante de una
persona potencialmente suicida ya que
podríamos darle la idea
Falso
Falso
MITOS ERRÓNEOS EN RELACIÓN AL
SUICIDIO EN LA ADOLESCENCIA
BÚSQUEDA DE SENSACIONES, ASUNCIÓN
DE RIESGOS Y CONDUCTAS TEMERARIAS
Conductas de búsqueda de sensaciones: cds
intencionadas que provocan activación y excitación
Conductas de asunción de riesgos: cds
con seria probabilidad de consecuencias
negativas a corto o largo plazo
Conductas temerarias o
imprudentes: con alto coste
personal o social y poco
control sobre resultados
CONDUCTAS TEMERARIAS
 Conducir a mucha velocidad y bajo los
efectos del alcohol
 Mantener relaciones sexuales sin usar
anticonceptivos
 Consumir drogas ilegales
 Actividad delictiva y antisocial
Factores que influyen en la asunción de
riesgos durante la adolescencia
 El género
 El estilo de pensamiento
 Incertidumbre y pesimismo en
el futuro
 La presión de los iguales
 Alcohol y drogas
Los beneficios de las conductas de riesgo
y temerarias
 La activación fisiológica:
¿Ansiedad o Excitación?
Zona de seguridad
-------------------------------------------
Zona de peligro
--------------------------------------------
Zona de trauma
MARCO PROTECTOR - MARCO FALSO
La influencia del alcohol sobre las
conductas de riesgo y temerarias
ALCOHOL
Necesidad de experimentar más
peligro para alcanzar la activación
Más posibilidad de experimentar un
marco falso.
Influencia sobre los juicios acerca
del peligro de una situación
Los beneficios de las conductas de riesgo
y temerarias
 Conductas de riesgo como oportunidad. La
promoción del desarrollo adolescente:
Autoestima y confianza, autonomía, identidad
y aceptación de los demás
 La perspectiva evolucionista:
Ventajas en la supervivencia y en la selección
sexual
DELINCUENCIA JUVENIL
* Delitos cometidos por sujetos menores
de 18 años
* Recibe un tratamiento judicial
diferenciado
DELINCUENCIA DETECTADA
DELINCUENCIA SUMERGIDA
DELINCUENCIA : CIFRAS
Delincuencia oficial: estadísticas oficiales
Delincuencia sumergida: encuestas anónimas
a población general sobre delitos cometidos o
sufridos (50%-80% de varones cometen actos
antisociales)
Diferencias: La oficial recoge delitos más
graves y frecuentes
Posibles sesgos de las cifras oficiales: más
varones, etnia, clase social
CONDUCTA ANTISOCIAL:
TENDENCIA EVOLUTIVA
INFANCIA: conductas agresivas frecuentes
pero poco importantes
ADOLESCENCIA: Aparecen importantes
conductas antisociales
ADULTEZ: Disminuyen los comportamientos
antisociales y permanecen algunas conductas
criminales graves
LA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD ES ELLA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD ES EL
PERIODO DE MAYOR RIESGO DEPERIODO DE MAYOR RIESGO DE
CONDUCTAS DELICTIVASCONDUCTAS DELICTIVAS
¿POR QUÉ HAY MÁS RIESGOS EN
LA ADOLESCENCIA?
Periodo inestable de muchos cambios
Más autonomía y menor supervisión parental
Pasan más tiempo con los iguales y son más
conformistas
Búsqueda de identidad personal
Más conductas exploratorias y de riesgo
Limitaciones cognitivas: fábula personal
Dificultades de la adolescencia actual
DELINCUENCIA JUVENIL: INCIDENCIA
22.869 JÓVENES DETENIDOS 0.6%
DELINCUENCIA JUVENIL: INCIDENCIA
EVOLUCIÓN DURANTE LOS AÑOS 90
DELINCUENCIA JUVENIL:
MODELOS EXPLICATIVOS
 MODELO BIOLÓGICO
 MODELO PSICOLÓGICO/PSIQUIÁTRICO
 MODELO SOCIOLÓGICO
 MODELO ECOLÓGICO/SISTÉMICO
Causas de la delincuencia juvenil: Factores
individuales de riesgo
 Género
 Pobre Autoestima
 Desarrollo moral
 Personalidad
 Ajuste escolar
 Consumo de drogas
Causas de la delincuencia juvenil:
Factores individuales de riesgo
 Conflictividad y desestructuración familiar
 Ausencia del padre
 Estilos indiferentes o punitivos
 Vínculos de apego inseguro
Causas de la delincuencia juvenil:
Factores familiares de riesgo
Causas de la delincuencia juvenil: factores
sociales de riesgo
 Clase social
 Hábitat geográfico
 Movilidad geográfica e inmigración
 Estructura social
 Desempleo y problemas económicos
 La presión de los iguales
MODELO DE INTERACCIÓN
SOCIAL
TEMPERAMENTO DIFÍCIL
COND. CONFLICTIVA EN FAMILIA
PROBLEMAS EN LA ESCUELA
GRUPO DE IGUALES CON
ACTITUDES ANTISOCIALES
COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL
CONSUMO DE DROGAS
DURANTE LA
ADOLESCENCIA
ENCUESTA SOBRE DROGAS AENCUESTA SOBRE DROGAS A
POBLACIÓN ESCOLAR 2002POBLACIÓN ESCOLAR 2002
Delegación del Gobierno para el
Plan Nacional sobre Drogas
EDADES DE INICIO AL CONSUMO DE DROGAS.
• El contacto de los estudiantes con las diferentes drogas
se produce en edades tempranas. El tabaco es la
sustancia que primero se empieza a consumir, situándose
la edad media de inicio al consumo en los 13,1 años,
seguido del alcohol (13,6), los tranquilizantes (14,6) y el
cánnabis (14,7). La edad media de inicio en el consumo
del éxtasis, la cocaína y los alucinógenos es posterior a
los 15 años (15,4 , 15,7 y 15,5 años respectivamente).
• No existen diferencias significativas por sexos en las
edades de inicio al consumo de las distintas drogas.
PREVALENCIA DE LOS CONSUMOS DE DROGAS ENTRE
ESTUDIANTES DE 14-18 AÑOS.
• Las drogas más consumidas por los estudiantes son
el alcohol,el cánnabis y el tabaco: un 55,1%
consumen habitualmente bebidas alcohólicas, un
28,8% tabaco y un 22% cánnabis.
• El consumo del resto de sustancias (cocaína, éxtasis,
alucinógenos, anfetaminas, sustancias volátiles) es
mucho más minoritario, situándose por debajo del
3,1% el consumo más habitual.
Gráfico 1. Prevalencia de los consumos habituales de drogas
entre los estudiantes de 14 a 18 años (porcentaje).
España, 2002.
Sustancias Últimos 30 días
Alcohol 55,1
Tabaco 28,8
Cánnabis 22
Tranquilizantes 2,4
Cocaína 3,1
Speed/Anfetaminas 1,9
Éxtasis 1,7
Alucinógenos 1,3
Sustancias volátiles 1,1
FUENTE: Encuesta sobre Drogas a Población Escolar 2002. Observatorio Español sobre Drogas.
55,1
58
65,865,7
78,5 75,776
84,283,683,7
50
55
60
65
70
75
80
85
90
1994 1996 1998 2000 2002
últ imos 30 días alguna vez
Gráfico 2. Evolución del consumo de alcohol entre los
estudiantes de 14-18 años. España, 1994-2002.
FUENTE: Encuestas sobre Drogas a Población Escolar 1994-2002. Observatorio Español sobre Drogas.
34,1%
34,6% 34,7% 34,4%
32,8%
28,1%
29,2%
28,3%
30,5%
28,8%
25
30
35
1994 1996 1998 2000 2002
Consumo alguna vez en la vida Consumo últ imos t reint a días
Gráfico 3. Evolución del consumo de tabaco entre estudiantes
de 14-18 años. España 1994-2002.
FUENTE: Encuestas sobre Drogas a Población Escolar 1994-2002. Observatorio Español sobre Drogas.
Gráfico 4. Evolución del consumo de cánnabis entre
estudiantes de14-18 años . España 1994-2002.
36,9
31,2
28,5
26
20,8
12,2
15,7
17,2
19,4
22
10
15
20
25
30
35
40
1994 1996 1998 2000 2002
consumo alguna vez en la vida consumo últ imos 30 días
FUENTE: Encuestas sobre Drogas a Población Escolar 1994-2002. Observatorio Español sobre Drogas.
Gráfico 10. Prevalencia de los consumos habituales de drogas
entre estudiantes de 14-18 años, según sexo. España, 2002.
Sustancias Hombres Mujeres
Alcohol 55,9 54,3
Tabaco 24,2 33,1
Cánnabis 25,0 19,3
Cocaína 3,6 2,7
Éxtasis 2,0 1,5
Speed/Anfetaminas 2,2 1,6
Alucinógenos 1,8 0,8
Tranquilizantes 1,7 3,1
Sustancias Volátiles 1,5 0,7
FUENTE: Encuesta sobre Drogas a Población Escolar 2002. Observatorio Español sobre Drogas.
ENCUESTA SOBRE DROGAS A POBLACIÓN ESCOLAR 2002
CONCLUSIONES GENERALES (1).
• El patrón de consumo de drogas dominante entre los
estudiantes de 14 a 18 años continúa siendo experimental u
ocasional, vinculado al ocio y al fin de semana.
• El alcohol y el tabaco siguen siendo las sustancias más
consumidas, seguidas del cánnabis.
• Prosiguiendo la tendencia observada en el año 2000, vuelve
a disminuir el consumo de alcohol entre los estudiantes de
14 a 18 años. Este descenso se ha producido especialmente
en los consumos habituales (que han pasado del 58% al
55%) y en las edades más tempranas (14 y 15 años).
• Ha disminuido el consumo de tabaco entre los escolares,
tanto el consumo experimental como el consumo más
reciente. Esta reducción se observa también en el consumo
ENCUESTA SOBRE DROGAS A POBLACIÓN ESCOLAR 2002
CONCLUSIONES GENERALES (2).
• Continúa la tendencia creciente del consumo de
cánnabis. En el período 2000-2002 los
estudiantes que han consumido esta sustancia
habitualmente han pasado del 19,4% al 22%.
• En el período 2000-2002 se ha producido un
descenso importante en el consumo de éxtasis,
cuyo consumo habitual ha pasado del 2,5% al
1,7%. También ha descendido el consumo de
alucinógenos.
• Sin embargo, se ha dado un aumento en el
consumo de cocaína, que ha pasado de 2,2% al
3,1% en el consumo habitual.
FASES EN EL CONSUMO DE DROGAS
1. Beber cerveza y vino
2. Tomas bebidas alcohólicas fuertes
3. Consumo de cánnabis o hachís
4. Consumo de otras sustancias (cocaína,
heroína)
El consumo en una fase supone haber consumido
en la fase anterior, pero no lleva necesariamente
a la fase posterior
PATRONES DE CONSUMO
1. Consumo experimental
(Curiosidad, búsqueda de nuevas experiencias)
2. Consumo social
(Actividades grupales, fiestas)
3. Consumo medicinal
(Alivio de ansiedad o estrés, disfrute de la
experiencia)
4. Consumo adictivo
(Habituación y síndrome de abstinencia)
Los dos primeros son los más frecuentes en la
adolescencia sin suponer desajuste psicológico o social
Adolescencia tardíaAdolescencia mediaAdolescencia inicial
MediaFrecuenciabeberalcohol
4,5
4,0
3,5
3,0
2,5
2,0
1,5
1,0
Método Ward
1
2
3
MEJOR AJUSTE SOCIO-EMOCIONAL Y
MÁS AUTOESTIMA A LOS 18-19 AÑOS
CONSUMO A LOS 13/ 15 AÑOS
Experimentadores precoces Los más
ajustados
Consumo ascendente Muchos problemas
de conducta
Bajo consumo Problemas emocionales
FACTORES DE RIESGO ASOCIADOS AL
CONSUMO
• Fácil acceso y disponibilidad
• Legislación favorable
• Modelos adultos en medios
• de comunicación, publicidad, etc
• Padres consumidores
• Permisividad o indiferencia parental
FACTORES DE VULNERABILIDAD
ASOCIADOS AL CONSUMO
• Disposición a nuevas experiencias y sensaciones
• Rebeldía y actitudes poco convencionales
• Difusión de identidad/moratoria
• Predisposición biológica a la adicción
• Mecanismos cerebrales del placer y la inhibición:
¿periodo crítico?
FACTORES DE RIESGO Y
CONSUMO
 Hay más probabilidad de consumir
cuando se dan varios factores
 Un factor especialmente fuerte puede
llevar al consumo
 Ciertos factores protegen al adolescente
(apoyo parental)
El consumo está más relacionado con factores
sociales y el abuso con factores personales

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Prevención del embarazo en adolescentes
Prevención del embarazo en adolescentesPrevención del embarazo en adolescentes
Prevención del embarazo en adolescentes
setelsectorseis
 
Power sobre adolescencia
Power sobre adolescenciaPower sobre adolescencia
Power sobre adolescencia
cary1978
 
Etapas de adolescencia
Etapas de  adolescencia Etapas de  adolescencia
Etapas de adolescencia
carorone
 
Diapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco Narvaez
Diapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco NarvaezDiapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco Narvaez
Diapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco Narvaez
aiacosminos
 
La Sexualidad En La Adolescencia(Power Point)
La Sexualidad En La Adolescencia(Power Point)La Sexualidad En La Adolescencia(Power Point)
La Sexualidad En La Adolescencia(Power Point)
haro1775
 
Power point.. embarazo adolescente...
Power point.. embarazo adolescente...Power point.. embarazo adolescente...
Power point.. embarazo adolescente...
danielajamett
 
Embarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescenciaEmbarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescencia
Leonel Mendoza
 
presentacion sobre la adolescencia
presentacion sobre la adolescenciapresentacion sobre la adolescencia
presentacion sobre la adolescencia
arantza95
 

Was ist angesagt? (20)

Prevención del embarazo en adolescentes
Prevención del embarazo en adolescentesPrevención del embarazo en adolescentes
Prevención del embarazo en adolescentes
 
Pubertad y adolescencia
Pubertad y adolescenciaPubertad y adolescencia
Pubertad y adolescencia
 
Power sobre adolescencia
Power sobre adolescenciaPower sobre adolescencia
Power sobre adolescencia
 
Los cambios emocionales en la adolescencia
Los cambios emocionales en la adolescenciaLos cambios emocionales en la adolescencia
Los cambios emocionales en la adolescencia
 
Etapas de adolescencia
Etapas de  adolescencia Etapas de  adolescencia
Etapas de adolescencia
 
Adolescencia
AdolescenciaAdolescencia
Adolescencia
 
Psicología adolescente
Psicología adolescentePsicología adolescente
Psicología adolescente
 
La adolescencia
La adolescenciaLa adolescencia
La adolescencia
 
Presentacion educacion de sexualidad
Presentacion educacion de sexualidadPresentacion educacion de sexualidad
Presentacion educacion de sexualidad
 
Diapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco Narvaez
Diapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco NarvaezDiapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco Narvaez
Diapositivas del embarazo en la adolescencia por Francisco Narvaez
 
Embarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescenciaEmbarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescencia
 
Adolescencia
AdolescenciaAdolescencia
Adolescencia
 
Embarazo Adolescente
Embarazo AdolescenteEmbarazo Adolescente
Embarazo Adolescente
 
Adolescencia e sexualidad
Adolescencia e sexualidadAdolescencia e sexualidad
Adolescencia e sexualidad
 
La Sexualidad En La Adolescencia(Power Point)
La Sexualidad En La Adolescencia(Power Point)La Sexualidad En La Adolescencia(Power Point)
La Sexualidad En La Adolescencia(Power Point)
 
Etapas de la adolescencia
Etapas de la adolescenciaEtapas de la adolescencia
Etapas de la adolescencia
 
Power point.. embarazo adolescente...
Power point.. embarazo adolescente...Power point.. embarazo adolescente...
Power point.. embarazo adolescente...
 
Problemas sociales del adolescente
Problemas sociales del adolescenteProblemas sociales del adolescente
Problemas sociales del adolescente
 
Embarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescenciaEmbarazo en la adolescencia
Embarazo en la adolescencia
 
presentacion sobre la adolescencia
presentacion sobre la adolescenciapresentacion sobre la adolescencia
presentacion sobre la adolescencia
 

Andere mochten auch

Problemas En La Adolecencia
Problemas En La AdolecenciaProblemas En La Adolecencia
Problemas En La Adolecencia
Paulet
 
Principales problemas que presentan los adolescentes
Principales problemas que presentan los adolescentesPrincipales problemas que presentan los adolescentes
Principales problemas que presentan los adolescentes
glendavillatoro
 
Problemas de los adolescentes en la actualidad
Problemas de los adolescentes  en la actualidadProblemas de los adolescentes  en la actualidad
Problemas de los adolescentes en la actualidad
Ilcen Reyes
 
Comunicacion entre padres e hijos adolescentes
Comunicacion entre padres e hijos adolescentesComunicacion entre padres e hijos adolescentes
Comunicacion entre padres e hijos adolescentes
UPNFM (Aly Janina Zuniga)
 
NiñOs Y Adolescentes Sanos Etapas
NiñOs Y Adolescentes Sanos EtapasNiñOs Y Adolescentes Sanos Etapas
NiñOs Y Adolescentes Sanos Etapas
gabire
 
Los adolescentes y las situaciones de riesgo
Los adolescentes y las situaciones de riesgoLos adolescentes y las situaciones de riesgo
Los adolescentes y las situaciones de riesgo
MrsMiriam
 
Hábitos y conductas de riesgo
Hábitos y conductas de riesgoHábitos y conductas de riesgo
Hábitos y conductas de riesgo
Yanina Anushka
 
Los diez problemas mas graves de los adolescentes
Los diez problemas mas graves de los adolescentesLos diez problemas mas graves de los adolescentes
Los diez problemas mas graves de los adolescentes
mxuss
 

Andere mochten auch (15)

Factores de riesgo
Factores de riesgoFactores de riesgo
Factores de riesgo
 
Riesgos psicosociales, tesi
Riesgos psicosociales, tesiRiesgos psicosociales, tesi
Riesgos psicosociales, tesi
 
Problemas En La Adolecencia
Problemas En La AdolecenciaProblemas En La Adolecencia
Problemas En La Adolecencia
 
Principales problemas que presentan los adolescentes
Principales problemas que presentan los adolescentesPrincipales problemas que presentan los adolescentes
Principales problemas que presentan los adolescentes
 
Problemas de los adolescentes en la actualidad
Problemas de los adolescentes  en la actualidadProblemas de los adolescentes  en la actualidad
Problemas de los adolescentes en la actualidad
 
Comunicacion entre padres e hijos adolescentes
Comunicacion entre padres e hijos adolescentesComunicacion entre padres e hijos adolescentes
Comunicacion entre padres e hijos adolescentes
 
NiñOs Y Adolescentes Sanos Etapas
NiñOs Y Adolescentes Sanos EtapasNiñOs Y Adolescentes Sanos Etapas
NiñOs Y Adolescentes Sanos Etapas
 
Los adolescentes y las situaciones de riesgo
Los adolescentes y las situaciones de riesgoLos adolescentes y las situaciones de riesgo
Los adolescentes y las situaciones de riesgo
 
Ensayo de erik erikson
Ensayo de erik eriksonEnsayo de erik erikson
Ensayo de erik erikson
 
Factores de riesgo en los adolescentes
Factores de riesgo en los adolescentesFactores de riesgo en los adolescentes
Factores de riesgo en los adolescentes
 
Hábitos y conductas de riesgo
Hábitos y conductas de riesgoHábitos y conductas de riesgo
Hábitos y conductas de riesgo
 
Prevención de conductas de riesgo
Prevención  de conductas de riesgo Prevención  de conductas de riesgo
Prevención de conductas de riesgo
 
Factor de riesgo psicosocial
Factor de riesgo psicosocialFactor de riesgo psicosocial
Factor de riesgo psicosocial
 
Los diez problemas mas graves de los adolescentes
Los diez problemas mas graves de los adolescentesLos diez problemas mas graves de los adolescentes
Los diez problemas mas graves de los adolescentes
 
Conductas de Riesgo en Adolescentes
Conductas de Riesgo en AdolescentesConductas de Riesgo en Adolescentes
Conductas de Riesgo en Adolescentes
 

Ähnlich wie Problemas en la adolescencia.

Factores de riesgo y proteccion
Factores de riesgo y proteccionFactores de riesgo y proteccion
Factores de riesgo y proteccion
Prof. Juan Ruiz
 
Prevencion Drogas. Charla Comunitaria. Iván Vergara
Prevencion Drogas. Charla Comunitaria. Iván VergaraPrevencion Drogas. Charla Comunitaria. Iván Vergara
Prevencion Drogas. Charla Comunitaria. Iván Vergara
Iván Vergara
 
Prevención del delito
Prevención del delitoPrevención del delito
Prevención del delito
Steven Rubiano
 
Prevención del delito
Prevención del delitoPrevención del delito
Prevención del delito
Steven Rubiano
 

Ähnlich wie Problemas en la adolescencia. (20)

taller para padres Divino Maestro.ppt
taller para padres Divino Maestro.ppttaller para padres Divino Maestro.ppt
taller para padres Divino Maestro.ppt
 
Factores de riesgo
Factores de riesgoFactores de riesgo
Factores de riesgo
 
Drogas Y Menores Infractores
Drogas Y Menores  InfractoresDrogas Y Menores  Infractores
Drogas Y Menores Infractores
 
Crisis de valores
Crisis de valoresCrisis de valores
Crisis de valores
 
PROBLEMAS EN LA ADOLESCENCIA OK.ppt
PROBLEMAS EN LA ADOLESCENCIA OK.pptPROBLEMAS EN LA ADOLESCENCIA OK.ppt
PROBLEMAS EN LA ADOLESCENCIA OK.ppt
 
Factores de riesgo y proteccion
Factores de riesgo y proteccionFactores de riesgo y proteccion
Factores de riesgo y proteccion
 
la adolecencia
la adolecenciala adolecencia
la adolecencia
 
Prevencion Drogas. Charla Comunitaria. Iván Vergara
Prevencion Drogas. Charla Comunitaria. Iván VergaraPrevencion Drogas. Charla Comunitaria. Iván Vergara
Prevencion Drogas. Charla Comunitaria. Iván Vergara
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
DIAPOS SEMINARIO PEDIA TAREA.pptx
DIAPOS SEMINARIO PEDIA TAREA.pptxDIAPOS SEMINARIO PEDIA TAREA.pptx
DIAPOS SEMINARIO PEDIA TAREA.pptx
 
jovenes en problema
jovenes en problema jovenes en problema
jovenes en problema
 
Adoloescentes Factores De Riesgo
Adoloescentes Factores De RiesgoAdoloescentes Factores De Riesgo
Adoloescentes Factores De Riesgo
 
Problemas psicosociales trab_final
Problemas psicosociales trab_finalProblemas psicosociales trab_final
Problemas psicosociales trab_final
 
Drogas e internamiento judicial
Drogas e internamiento judicialDrogas e internamiento judicial
Drogas e internamiento judicial
 
Adolescentes (conducta antisocial)
Adolescentes (conducta antisocial) Adolescentes (conducta antisocial)
Adolescentes (conducta antisocial)
 
adolescentesconductaantisocial-180413140817.pdf
adolescentesconductaantisocial-180413140817.pdfadolescentesconductaantisocial-180413140817.pdf
adolescentesconductaantisocial-180413140817.pdf
 
Ensayo alcohol
Ensayo alcoholEnsayo alcohol
Ensayo alcohol
 
adolecentes.pptx
adolecentes.pptxadolecentes.pptx
adolecentes.pptx
 
Prevención del delito
Prevención del delitoPrevención del delito
Prevención del delito
 
Prevención del delito
Prevención del delitoPrevención del delito
Prevención del delito
 

Kürzlich hochgeladen

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 

Problemas en la adolescencia.

  • 1. TEMA 5 PROBLEMAS EN LA ADOLESCENCIA
  • 2. Indice 1. Problemas en la adolescencia 2. Timidez 3. Suicidio adolescente 4. Búsqueda de sensaciones, asunción de riesgos y conductas temerarias 5. Conducta antisocial y delincuencia juvenil 6. Consumo de drogas
  • 3. Problemas en la adolescencia No hay respuestas o explicaciones sencillas: influyen muchos factores La misma combinación de causas afecta de forma diferente a distintas personas Las influencias pueden interactuar entre sí Las conductas problemáticas pueden darse conjuntamente
  • 4. Problemas en la adolescencia Las conductas problemáticas suelen darse en un continuum - muchos las experimentan en algún grado - hay que decidir a partir de que nivel son problemáticas - La intervención no debe perseguir su eliminación total Considerar conductas problemas implica el uso de valores
  • 5. LA TIMIDEZ Cuando es crónica puede afectar seriamente el desarrollo social Se da en situaciones sociales e interpersonales Hay que diferenciarla de : * La introversión * La ansiedad social
  • 6. Los componentes de la timidez Reacciones emocionales de ansiedad y miedo y respuestas fisiológicas Pensamientos negativos y excesiva autoconciencia Conductas de evitación de situaciones sociales POBRES HABILIDADES SOCIALES EXCESIVA AUTOCONCIENCIA
  • 7. Curso evolutivo de la timidez Aparece en torno a los 4 -5 años Se intensifica en la adolescencia * Los cambios cognitivos * La audiencia imaginaria * La importancia de los iguales * los cambios de contextos: instituto, relaciones de pareja * La menor autoestima
  • 8. SUICIDIO ADOLESCENTE Pensamientos suicidas Tentativas de suicidio Suicidios INCIDENCIA: 20% de pensamientos 10% de intentos y 98% fracasan Aumenta a lo largo del ciclo vital, aunque las tentativas son más frecuentes en la adolescencia
  • 9. SUICIDIO: Diferencias de género CHICOS Más suicidios Métodos más violentos Motivos económicos o escolares CHICAS Más tentativas Métodos más pasivos Motivos emocionales y relacionales
  • 10. SUICIDIO: FACTORES DE RIESGO Problemas familiares  Estilos parentales rígidos y autoritarios  Pérdida de un progenitor  Antecedentes familiares En la familia
  • 11. SUICIDIO: FACTORES DE RIESGO  Competitividad  Individualismo  Rápido cambio social  Escaso apoyo social En la sociedad
  • 12. SUICIDIO: FACTORES DE RIESGO  Depresión  Escaso autocontrol  Pensamiento rígido, obsesivo y dicotomizado. Negativismo  Consumo de alcohol y drogas  Estrés  Escasas expectativas de futuro En el adolescente
  • 13. Las personas que siempre están diciendo que se van a suicidar nunca lo hacen de verdad Debido a la culpa y al dolor asociados a un intento de suicidio el chico/a no lo volverá a intentar Falso Falso SUICIDIO ADOLESCENTE
  • 14. La vuelta a un buen estado de ánimo después de un periodo de depresión indica que ha desaparecido la posibilidad de suicidio No se debe hablar de suicidio delante de una persona potencialmente suicida ya que podríamos darle la idea Falso Falso MITOS ERRÓNEOS EN RELACIÓN AL SUICIDIO EN LA ADOLESCENCIA
  • 15. BÚSQUEDA DE SENSACIONES, ASUNCIÓN DE RIESGOS Y CONDUCTAS TEMERARIAS Conductas de búsqueda de sensaciones: cds intencionadas que provocan activación y excitación Conductas de asunción de riesgos: cds con seria probabilidad de consecuencias negativas a corto o largo plazo Conductas temerarias o imprudentes: con alto coste personal o social y poco control sobre resultados
  • 16. CONDUCTAS TEMERARIAS  Conducir a mucha velocidad y bajo los efectos del alcohol  Mantener relaciones sexuales sin usar anticonceptivos  Consumir drogas ilegales  Actividad delictiva y antisocial
  • 17. Factores que influyen en la asunción de riesgos durante la adolescencia  El género  El estilo de pensamiento  Incertidumbre y pesimismo en el futuro  La presión de los iguales  Alcohol y drogas
  • 18. Los beneficios de las conductas de riesgo y temerarias  La activación fisiológica: ¿Ansiedad o Excitación? Zona de seguridad ------------------------------------------- Zona de peligro -------------------------------------------- Zona de trauma MARCO PROTECTOR - MARCO FALSO
  • 19. La influencia del alcohol sobre las conductas de riesgo y temerarias ALCOHOL Necesidad de experimentar más peligro para alcanzar la activación Más posibilidad de experimentar un marco falso. Influencia sobre los juicios acerca del peligro de una situación
  • 20. Los beneficios de las conductas de riesgo y temerarias  Conductas de riesgo como oportunidad. La promoción del desarrollo adolescente: Autoestima y confianza, autonomía, identidad y aceptación de los demás  La perspectiva evolucionista: Ventajas en la supervivencia y en la selección sexual
  • 21. DELINCUENCIA JUVENIL * Delitos cometidos por sujetos menores de 18 años * Recibe un tratamiento judicial diferenciado DELINCUENCIA DETECTADA DELINCUENCIA SUMERGIDA
  • 22. DELINCUENCIA : CIFRAS Delincuencia oficial: estadísticas oficiales Delincuencia sumergida: encuestas anónimas a población general sobre delitos cometidos o sufridos (50%-80% de varones cometen actos antisociales) Diferencias: La oficial recoge delitos más graves y frecuentes Posibles sesgos de las cifras oficiales: más varones, etnia, clase social
  • 23. CONDUCTA ANTISOCIAL: TENDENCIA EVOLUTIVA INFANCIA: conductas agresivas frecuentes pero poco importantes ADOLESCENCIA: Aparecen importantes conductas antisociales ADULTEZ: Disminuyen los comportamientos antisociales y permanecen algunas conductas criminales graves LA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD ES ELLA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD ES EL PERIODO DE MAYOR RIESGO DEPERIODO DE MAYOR RIESGO DE CONDUCTAS DELICTIVASCONDUCTAS DELICTIVAS
  • 24. ¿POR QUÉ HAY MÁS RIESGOS EN LA ADOLESCENCIA? Periodo inestable de muchos cambios Más autonomía y menor supervisión parental Pasan más tiempo con los iguales y son más conformistas Búsqueda de identidad personal Más conductas exploratorias y de riesgo Limitaciones cognitivas: fábula personal Dificultades de la adolescencia actual
  • 25. DELINCUENCIA JUVENIL: INCIDENCIA 22.869 JÓVENES DETENIDOS 0.6%
  • 27. DELINCUENCIA JUVENIL: MODELOS EXPLICATIVOS  MODELO BIOLÓGICO  MODELO PSICOLÓGICO/PSIQUIÁTRICO  MODELO SOCIOLÓGICO  MODELO ECOLÓGICO/SISTÉMICO
  • 28. Causas de la delincuencia juvenil: Factores individuales de riesgo  Género  Pobre Autoestima  Desarrollo moral  Personalidad  Ajuste escolar  Consumo de drogas
  • 29. Causas de la delincuencia juvenil: Factores individuales de riesgo
  • 30.  Conflictividad y desestructuración familiar  Ausencia del padre  Estilos indiferentes o punitivos  Vínculos de apego inseguro Causas de la delincuencia juvenil: Factores familiares de riesgo
  • 31. Causas de la delincuencia juvenil: factores sociales de riesgo  Clase social  Hábitat geográfico  Movilidad geográfica e inmigración  Estructura social  Desempleo y problemas económicos  La presión de los iguales
  • 32. MODELO DE INTERACCIÓN SOCIAL TEMPERAMENTO DIFÍCIL COND. CONFLICTIVA EN FAMILIA PROBLEMAS EN LA ESCUELA GRUPO DE IGUALES CON ACTITUDES ANTISOCIALES COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL
  • 33. CONSUMO DE DROGAS DURANTE LA ADOLESCENCIA
  • 34. ENCUESTA SOBRE DROGAS AENCUESTA SOBRE DROGAS A POBLACIÓN ESCOLAR 2002POBLACIÓN ESCOLAR 2002 Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas
  • 35. EDADES DE INICIO AL CONSUMO DE DROGAS. • El contacto de los estudiantes con las diferentes drogas se produce en edades tempranas. El tabaco es la sustancia que primero se empieza a consumir, situándose la edad media de inicio al consumo en los 13,1 años, seguido del alcohol (13,6), los tranquilizantes (14,6) y el cánnabis (14,7). La edad media de inicio en el consumo del éxtasis, la cocaína y los alucinógenos es posterior a los 15 años (15,4 , 15,7 y 15,5 años respectivamente). • No existen diferencias significativas por sexos en las edades de inicio al consumo de las distintas drogas.
  • 36. PREVALENCIA DE LOS CONSUMOS DE DROGAS ENTRE ESTUDIANTES DE 14-18 AÑOS. • Las drogas más consumidas por los estudiantes son el alcohol,el cánnabis y el tabaco: un 55,1% consumen habitualmente bebidas alcohólicas, un 28,8% tabaco y un 22% cánnabis. • El consumo del resto de sustancias (cocaína, éxtasis, alucinógenos, anfetaminas, sustancias volátiles) es mucho más minoritario, situándose por debajo del 3,1% el consumo más habitual.
  • 37. Gráfico 1. Prevalencia de los consumos habituales de drogas entre los estudiantes de 14 a 18 años (porcentaje). España, 2002. Sustancias Últimos 30 días Alcohol 55,1 Tabaco 28,8 Cánnabis 22 Tranquilizantes 2,4 Cocaína 3,1 Speed/Anfetaminas 1,9 Éxtasis 1,7 Alucinógenos 1,3 Sustancias volátiles 1,1 FUENTE: Encuesta sobre Drogas a Población Escolar 2002. Observatorio Español sobre Drogas.
  • 38. 55,1 58 65,865,7 78,5 75,776 84,283,683,7 50 55 60 65 70 75 80 85 90 1994 1996 1998 2000 2002 últ imos 30 días alguna vez Gráfico 2. Evolución del consumo de alcohol entre los estudiantes de 14-18 años. España, 1994-2002. FUENTE: Encuestas sobre Drogas a Población Escolar 1994-2002. Observatorio Español sobre Drogas.
  • 39. 34,1% 34,6% 34,7% 34,4% 32,8% 28,1% 29,2% 28,3% 30,5% 28,8% 25 30 35 1994 1996 1998 2000 2002 Consumo alguna vez en la vida Consumo últ imos t reint a días Gráfico 3. Evolución del consumo de tabaco entre estudiantes de 14-18 años. España 1994-2002. FUENTE: Encuestas sobre Drogas a Población Escolar 1994-2002. Observatorio Español sobre Drogas.
  • 40. Gráfico 4. Evolución del consumo de cánnabis entre estudiantes de14-18 años . España 1994-2002. 36,9 31,2 28,5 26 20,8 12,2 15,7 17,2 19,4 22 10 15 20 25 30 35 40 1994 1996 1998 2000 2002 consumo alguna vez en la vida consumo últ imos 30 días FUENTE: Encuestas sobre Drogas a Población Escolar 1994-2002. Observatorio Español sobre Drogas.
  • 41. Gráfico 10. Prevalencia de los consumos habituales de drogas entre estudiantes de 14-18 años, según sexo. España, 2002. Sustancias Hombres Mujeres Alcohol 55,9 54,3 Tabaco 24,2 33,1 Cánnabis 25,0 19,3 Cocaína 3,6 2,7 Éxtasis 2,0 1,5 Speed/Anfetaminas 2,2 1,6 Alucinógenos 1,8 0,8 Tranquilizantes 1,7 3,1 Sustancias Volátiles 1,5 0,7 FUENTE: Encuesta sobre Drogas a Población Escolar 2002. Observatorio Español sobre Drogas.
  • 42. ENCUESTA SOBRE DROGAS A POBLACIÓN ESCOLAR 2002 CONCLUSIONES GENERALES (1). • El patrón de consumo de drogas dominante entre los estudiantes de 14 a 18 años continúa siendo experimental u ocasional, vinculado al ocio y al fin de semana. • El alcohol y el tabaco siguen siendo las sustancias más consumidas, seguidas del cánnabis. • Prosiguiendo la tendencia observada en el año 2000, vuelve a disminuir el consumo de alcohol entre los estudiantes de 14 a 18 años. Este descenso se ha producido especialmente en los consumos habituales (que han pasado del 58% al 55%) y en las edades más tempranas (14 y 15 años). • Ha disminuido el consumo de tabaco entre los escolares, tanto el consumo experimental como el consumo más reciente. Esta reducción se observa también en el consumo
  • 43. ENCUESTA SOBRE DROGAS A POBLACIÓN ESCOLAR 2002 CONCLUSIONES GENERALES (2). • Continúa la tendencia creciente del consumo de cánnabis. En el período 2000-2002 los estudiantes que han consumido esta sustancia habitualmente han pasado del 19,4% al 22%. • En el período 2000-2002 se ha producido un descenso importante en el consumo de éxtasis, cuyo consumo habitual ha pasado del 2,5% al 1,7%. También ha descendido el consumo de alucinógenos. • Sin embargo, se ha dado un aumento en el consumo de cocaína, que ha pasado de 2,2% al 3,1% en el consumo habitual.
  • 44. FASES EN EL CONSUMO DE DROGAS 1. Beber cerveza y vino 2. Tomas bebidas alcohólicas fuertes 3. Consumo de cánnabis o hachís 4. Consumo de otras sustancias (cocaína, heroína) El consumo en una fase supone haber consumido en la fase anterior, pero no lleva necesariamente a la fase posterior
  • 45. PATRONES DE CONSUMO 1. Consumo experimental (Curiosidad, búsqueda de nuevas experiencias) 2. Consumo social (Actividades grupales, fiestas) 3. Consumo medicinal (Alivio de ansiedad o estrés, disfrute de la experiencia) 4. Consumo adictivo (Habituación y síndrome de abstinencia) Los dos primeros son los más frecuentes en la adolescencia sin suponer desajuste psicológico o social
  • 46. Adolescencia tardíaAdolescencia mediaAdolescencia inicial MediaFrecuenciabeberalcohol 4,5 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 Método Ward 1 2 3
  • 47. MEJOR AJUSTE SOCIO-EMOCIONAL Y MÁS AUTOESTIMA A LOS 18-19 AÑOS CONSUMO A LOS 13/ 15 AÑOS Experimentadores precoces Los más ajustados Consumo ascendente Muchos problemas de conducta Bajo consumo Problemas emocionales
  • 48. FACTORES DE RIESGO ASOCIADOS AL CONSUMO • Fácil acceso y disponibilidad • Legislación favorable • Modelos adultos en medios • de comunicación, publicidad, etc • Padres consumidores • Permisividad o indiferencia parental
  • 49. FACTORES DE VULNERABILIDAD ASOCIADOS AL CONSUMO • Disposición a nuevas experiencias y sensaciones • Rebeldía y actitudes poco convencionales • Difusión de identidad/moratoria • Predisposición biológica a la adicción • Mecanismos cerebrales del placer y la inhibición: ¿periodo crítico?
  • 50. FACTORES DE RIESGO Y CONSUMO  Hay más probabilidad de consumir cuando se dan varios factores  Un factor especialmente fuerte puede llevar al consumo  Ciertos factores protegen al adolescente (apoyo parental) El consumo está más relacionado con factores sociales y el abuso con factores personales