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PSICOLOGÍA DEL
CUIDADO
TALLER DE EMPATÍA
Paula Alcaraz Izquierdo
Daniel Aldeguer González
Mariola Guirado Guirao
Miriam Torres Aldeguer
¿QUÉ ES LA EMPATÍA?
• Vídeo entrevistas
Fundamentos teóricos
• Capacidad de entender los pensamientos y emociones
ajenas, de ponerse en el lugar de lo demás y compartir sus
sentimientos.
La empatía se facilita a medida que conocemos a las
personas. Nos permita adivinar lo que le sucede a nuestros
allegados antes de haber escuchado una sola palabra,
teniendo casi siempre a la mano la respuesta o el consejo
que pensamos que es más adecuado para la situación
concreta.
Fundamentos teóricos
La empatía comienza a desarrollarse en la infancia.
El papel de los padres cobra una gran importancia. Son las personas
que cubren las necesidades afectivas de los hijos y los que les enseñan
tanto a expresar sus propios sentimientos como a comprender los de
los demás.
Si los padres no saben mostrar afecto y comprender lo que sienten sus
hijos, difícilmente éstos sabrán mostrar sus sentimientos y por
consiguiente interpretar los de los demás.
NEURONAS ESPEJO
• Vídeo neuronas espejo
Fundamentos biológicos
• Las Neuronas Espejo son aquellas mediante las cuales podemos intuir
lo que la otra persona que observamos piensa, siente o va a hacer.
• Se encuentran en diferentes regiones cerebrales y se activan tanto
cuando realizamos una acción como cuando observamos que alguien
la realiza.
• Estas conectan con el sistema límbico (centro de las emociones)
permitiendo que no solo podamos imitar las acciones, sino que
también podamos percibir las sensaciones que ha producido esa
acción.
• Con esto podemos decir que a mayor relación neuronas
espejo/sistema límbico mayor capacidad empática.
• La empatía es una cualidad que se presenta en todas las personas, en
unas más y en otras menos, pero es importante conocer que no se
trata de un don especial con el que se nace, podemos desarrollarla y
potenciarla.
• Para ello vamos a realizar un JUEGO DE ROLES.
JUEGO DE ROLES
Preguntas para la reflexión
• ¿Comprendéis el comportamiento de cada uno de los personajes
después de leer los casos?
• ¿Habríais actuado de la misma manera si hubierais sabido todo lo que
sabéis ahora?
• ¿Habríais pensado lo mismo de ellos?
• ¿Cuál pensáis que ha sido el problema principal? ¿Se podría haber
evitado?
http://www.youtube.com/watch?v=swWi4YYrX_8
GRACIAS
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EMPATÍA Y NEURONAS ESPEJO EN LA PSICOLOGÍA DEL CUIDADO

  • 1. PSICOLOGÍA DEL CUIDADO TALLER DE EMPATÍA Paula Alcaraz Izquierdo Daniel Aldeguer González Mariola Guirado Guirao Miriam Torres Aldeguer
  • 2. ¿QUÉ ES LA EMPATÍA?
  • 4. Fundamentos teóricos • Capacidad de entender los pensamientos y emociones ajenas, de ponerse en el lugar de lo demás y compartir sus sentimientos. La empatía se facilita a medida que conocemos a las personas. Nos permita adivinar lo que le sucede a nuestros allegados antes de haber escuchado una sola palabra, teniendo casi siempre a la mano la respuesta o el consejo que pensamos que es más adecuado para la situación concreta.
  • 5. Fundamentos teóricos La empatía comienza a desarrollarse en la infancia. El papel de los padres cobra una gran importancia. Son las personas que cubren las necesidades afectivas de los hijos y los que les enseñan tanto a expresar sus propios sentimientos como a comprender los de los demás. Si los padres no saben mostrar afecto y comprender lo que sienten sus hijos, difícilmente éstos sabrán mostrar sus sentimientos y por consiguiente interpretar los de los demás.
  • 8. Fundamentos biológicos • Las Neuronas Espejo son aquellas mediante las cuales podemos intuir lo que la otra persona que observamos piensa, siente o va a hacer. • Se encuentran en diferentes regiones cerebrales y se activan tanto cuando realizamos una acción como cuando observamos que alguien la realiza. • Estas conectan con el sistema límbico (centro de las emociones) permitiendo que no solo podamos imitar las acciones, sino que también podamos percibir las sensaciones que ha producido esa acción. • Con esto podemos decir que a mayor relación neuronas espejo/sistema límbico mayor capacidad empática.
  • 9. • La empatía es una cualidad que se presenta en todas las personas, en unas más y en otras menos, pero es importante conocer que no se trata de un don especial con el que se nace, podemos desarrollarla y potenciarla. • Para ello vamos a realizar un JUEGO DE ROLES.
  • 11. Preguntas para la reflexión • ¿Comprendéis el comportamiento de cada uno de los personajes después de leer los casos? • ¿Habríais actuado de la misma manera si hubierais sabido todo lo que sabéis ahora? • ¿Habríais pensado lo mismo de ellos? • ¿Cuál pensáis que ha sido el problema principal? ¿Se podría haber evitado?