proyectos fases

1. SOY EDUCADOR DIGITAL
INNOVA TIC - PEGUI
MYRIAM BAEZ SEPULVEDA
COLEGIO JOSE CELESTINO MUTIS
Junio 16 de 2016

2.  ACTIVIDA 8.
DIEZ CLAVES DE
TENDENCIAS Y
ENFOQUES
INNOVADORES

3. “Si quieres estudiantes
creativos, dales tiempo
suficiente para innovar y jugar
con sus conocimientos” mirita
RECUERDA….

4.  PROYECTO:
“CONOCIENDO MI FAMILIA CELESTINA, Y
NUESTROS NUEVOS AMIGOS”
 QUE ES UN PROYECTO: Técnica didáctica orientada al
diseño y desarrollo de un proyecto de manera
colaborativa por un grupo de alumnos. Lo anterior
como una forma de lograr los objetivos de
aprendizaje de una o más áreas disciplinares y,
además, el desarrollo de competencias relacionadas
con la administración de proyectos reales.
APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS

5.  FASE 1: FASE EXPLORATORIA
 NOMBRE: Conociendo nuestro colegio conocemos nuestros
amigos y los respetamos.
 GRADO: Pre-escolar
 DURACION: Enero 19 a Abril 23 de 2.016
 JUSTIFICACION:
 Se integrarán a un nuevo ambiente en donde aprenderán a
cuidar su cuerpo, respetar el de los demás, compartir y disfrutar
ratos de alegría con sus amiguitos /as.
 Expresarán emociones, sentimientos de su vida familiar y
convivencia en el barrio.
ESTRUTURA DEL PROYECTO

6.  FASE 2: PLANEACION DEL PROYECTO

Se hará transversalidad con todas las dimensiones:
COGNITIVA
COMUNICATIVA
SOCIOAFECTIVA
ETICA ACTITUDES Y VALORES
ESTETICA
CORPORAL
ESTRUTURA DEL PROYECTO

7.  FASE 3: EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
 PLAN OPERACIONAL
 Charla con profesores, coordinadora, compañeros y operarios.
 Dinámicas, juegos, rondas, cantos, cuentos, poesías.
 MOTRICIDAD FINA. Rasgar, pegar, recortar, escribir.
 IDENTIFICACION de temas como : recorrido institucional,
 RECONOZCO MI ENTORNO - COLEGIO: Al organizar la visita a
las diferentes dependencias del colegio (baños, salón de
música, danzas, teatro, salones, etc.) contar sobre las
actividades específicas que se realizan en cada una de ellas. Con
un títere poner charla sobre algunas normas y cuidados que
debemos tener en el colegio.
 COMPARTIR. Trabajo en equipos, juegos y comparto mis
juguetes y alimentos
ESTRUTURA DEL PROYECTO