SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
Sosiaalinen media 
markkinoinnissa 
Omnia 6.10.2014 
Asiantuntija oppimisratkaisut Minna Taivassalo, 
Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia
Lyhyt esittely 
Minna Taivassalo on työskennellyt 
viime vuodet Opetushallituksessa. 
OPH:ssa Minna toimi ammatillisen koulutuksen 
oppimisympäristöjen ja työpaikalla tapahtuvan 
oppimisen kehittämisen erityisasiantuntijana 
sekä opetustoimen henkilöstön osaamisen 
kehittäjänä. Minna toimii myös sivutoimisena majoitusalan yrittäjänä. 
Maaliskuun alussa Minna siirtyi Omniaan oppimisratkaisujen asiantuntijaksi. 
Minna tunnetaan hyvin myös tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön 
puolestapuhujana ammatillisen koulutuksen sektorilla.
Sosiaalinen media 
Sosiaalisella medialla tarkoitetaan vuorovaikutteisia 
verkkoviestintäympäristöjä, joissa kaikilla on mahdollisuus 
osallistua tiedon tuottamiseen, julkaisemiseen ja sen 
käsittelyyn vastaanottajana olon lisäksi. Sosiaaliseen 
mediaan liitetään avoimuus, yhteisöllisyys ja 
vuorovaikutteisuus. 
Sosiaaliseen mediaan liittyy oleellisesti vuorovaikutus ja 
keskustelut eri toimijoiden kesken, jotka luovat omat 
yhteisönsä osaksi avoimia verkostoja. 
Taivassalo-Salkosuo mukaillen Hy:n Sosiaalisen median 
käsikirja
Sosiaalisen median työkaluja voidaan 
ryhmitellä mm. seuraavasti: 
 Sisällön tuotanto ja julkaisu (esim. blogit) 
 Sisällön jakaminen (Flickr ja Picasa (valokuvat), You 
Tube (videot), del.ciou.us (sos. kirjanmerkit) 
Sosiaaliset verkostopalvelut (Linkedin, Facebook) 
 Yhteisöllinen tuottaminen (Wikipedia ja muut wiki-työkalut, 
Google Docs) 
 Virtuaalimaailmat (mm. Second Life, Habbo Hotel) 
 Mikroblogit (Twitter) (huom. samat työkalut voivat 
sopia useisiin ryhmiin)
Etuja 
 Sosiaalisen median työkalujen hyödyntäminen on 
pääsääntöisesti helppoa, eikä vaadi erityistä teknistä 
osaamista 
 Edellyttää kykyä kokeilla rohkeasti 
 Hyödyntäminen vahvistaa uskoa omaan oppimiskykyyn
Erilaisten some-työkalujen hyödyntämisen 
portaat - ota askel kerrallaan 
 KEHITÄ YHDESSÄ
Yritysten some-käytön tavoitteita 
 Tehostaa toimintatapoja ja tehdä töitä fiksummin, 
hiljaisen tiedon dokumentaatio 
 Lisätä yhteistyötä ja kommunikaatiota yrityksen sisällä 
sekä vahvistaa ja aktivoida yritys- ja 
yhteistyöverkostojen toimintaa 
 Tavoittaa asiakkaat ajanmukaisia kanavia hyödyntäen ja 
antaa mielikuva siitä, että yritys seuraa aikaansa
TUTKIMUS: some-markkinoinnin trendit 
Suomessa 2014 
 Sosiaalisuus sulautuu markkinointistrategiaan. Sosiaalista 
mediaa ei tule enää tarkastella irrallaan yrityksen muusta 
tekemisestä. Se tulee integroida kaikkeen olemassa olevaan – aina 
yrityksen strategioista lähtien. 
 Aitouden kaipuu. Sosiaalisessa mediassa totuus nousee jatkuvasti 
pintaan, minkä johdosta ihmiset ovat alkaneet kaivata aitoja asioita 
ja oikeita ihmisiä kiiltokuvien sijaan. 
 Yrityskulttuurin muutokselle tilausta. Mitä enemmän yritykset 
ovat sosiaalisessa mediassa sitä selvemmäksi on käynyt tarve koko 
yritysten kulttuuriselle muutokselle. Sosiaalisuuden aika asettaa 
visiolle, missiolle ja arvoille uudet vaatimukset. 
 Sosiaalisen median pirstaloituminen. Siinä missä aiemmin some 
oli yhtä kuin Facebook, tarkoittaa se tänä päivänä aidosti kirjavaa 
sosiaalisten medioiden kokoelmaa.
TUTKIMUS: some-markkinoinnin trendit 
Suomessa 2014 
 Koko kansan some. Suuret ikäluokat ovat ottaneet sosiaalisen 
median omakseen tehden siitä arkipäivää koko Suomelle. 
 Video lyö läpi. Ensin tulivat kuvat, seuraavaksi videot. Tarkoitukseen 
sopivien palveluiden ja laitteiden levittyä laajalle videosisältöjen määrä 
kasvaa entisestään ja niiden käytöstä tulee luonteva osa 
kommunikaatiota. 
 Käyttäjät menevät mobiili edellä. Sosiaalista mediaa käytetään 
useimmiten laitteella, joka on mukana kulkeva. 
 Yhteisöt sulkeutuvat mikrokosmoksiinsa. Rajatulle ryhmälle 
tarkoitetut kommunikaatioalustat esim. Facebook-ryhmät kasvattavat 
suosiotaan avoimempien yhteisöjen rinnalla.
Erityisesti kannattaa seurata 
 Asiantuntijoiden mukaan markkinoijan 
kannattaa erityisesti seurata vuonna 2014 
Instagramia, Twitteriä ja YouTubea. 
Twitter-tili (seuraa ja tule seuratuksi) 
Lue lisää twitter-opas vasta-alkajille
https://www.facebook.com/advertising/
Case Villa Perho 
www.facebook.com/villaperho
WhatsApp Messenger 
Pikaviestisovellus, jonka avulla voit lähettää ilmaisia viestejä. 
Saatavilla: 
– iPhonelle (Appstore) 
– BlackBerrylle, 
– Androidille (Play-kauppa) 
– Windows Phonelle http://www.windowsphone.com/fi-fi/ 
store/app/whatsapp/218a0ebb-1585-4c7e-a9ec-054cf4569a79 
– Nokialle 
– WhatsApp PC:lle http://www.whatsapp-download.co.uk/whatsapp-for-pc/ 
 Viestejä voi lähettää myös erilaisten puhelinten välillä! 
 WhatsApp Messenger käyttää liittymäsi samaa datapakettia tai wifiä, jota 
käytät sähköpostiin ja nettiselailuun, viestien lähettäminen kavereillesi ei 
maksa mitään. 
 Perusviestinnän lisäksi WhatsApp-käyttäjät voivat luoda ryhmiä, lähettää 
toisilleen kuvia, videoita ja ääntä rajoittamattomasti. 
http://www.whatsapp.com/faq/
Kohti helppoa – oppimisen ja ohjauksen 
tueksi työkalut/ympäristöt, joita käytetään
Miten käyttää WhatsAppia 
 http://www.wikihow.com/Use-WhatsApp 
1. Lataa sovellus matkapuhelimeesi 
2. Asenna sovellus 
3. Hallitse yhteystietojasi 
4. Muuta tila-asetuksiasi 
5. Kutsu ystäviä 
6. Aloita viestittely 
7. Odota että viesti on toimitettu vastaanottajan 
serverille/laitteeseen 
8. Hallitse viestiketjuja 
9. Vaihda asetuksia
 Instagram on ilmainen kuvien jakopalvelu ja sosiaalinen verkosto, joka 
aukesi lokakuussa 2010. 
Palvelun avulla käyttäjät voivat 
 jakaa kuvia (myös eri palveluissa mm. Facebook, Twitter ja Tumbiri), 
 kommentoida toisten käyttäjien kuvia ja tykätä niistä. 
Palvelun käyttö mobiililaitteilla edellyttää sovelluksen latausta, joka on 
saatavilla iOS-, Android- Nokia ja Windows Phone 8 -käyttöjärjestelmille. 
Instagramilla on tällä hetkellä noin sata miljoonaa rekisteröitynyttä 
käyttäjää ympäri maailman. Sovelluksen tarkoituksena on jakaa kuvia 16 
erilaisen kuvafiltterin avulla, joilla voi muokata mm. kuvan saturaatiota, 
värejä sekä kontrasteja.
Esimerkkejä hiusalan blogeista 
 http://www.paaasiaa.blogspot.fi/ 
 http://flowvaasa.blogspot.fi/ 
 http://hiusalasalo.blogspot.fi/ 
 http://kampaamoeirajamariaoy.blogspot.fi/
Vlogaaminen 
 Video + blogi = vlogi 
Aineisto 
http://tablettileirit1314.wordpress.com/vlogaamine 
n/
Muista tekijänoikeudet 
 http://creativecommons.fi/lisenssit/valitse-lisenssi/ 
 Vapaata sisältöä voi etsiä eri lähteistä 
http://search.creativecommons.org/?lang=fi 
 Kuvausluvat ja lähteen merkitseminen
Kiitos 
Yhteystiedot: 
Asiantuntija oppimisratkaisut 
Omnia 
Minna Taivassalo 
minna.taivassalo-salkosuo@omnia.fi 
Skype: minnat_s 
Twitter: @MinnaT_S 
Puh. 040-126 7211

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Twitter: yritys vaikuttamassa ja luomassa suhteita
Twitter: yritys vaikuttamassa ja luomassa suhteitaTwitter: yritys vaikuttamassa ja luomassa suhteita
Twitter: yritys vaikuttamassa ja luomassa suhteitaGrapevine Media Oy
 
Sosiaalisen median strategian luominen
Sosiaalisen median strategian luominenSosiaalisen median strategian luominen
Sosiaalisen median strategian luominenHarto Pönkä
 
Tavoitteellinen järjestöviestintä sosiaalisessa mediassa ja verkossa
Tavoitteellinen järjestöviestintä sosiaalisessa mediassa ja verkossaTavoitteellinen järjestöviestintä sosiaalisessa mediassa ja verkossa
Tavoitteellinen järjestöviestintä sosiaalisessa mediassa ja verkossaPiritta Seppälä
 
Mikä SlideShare on ja vinkkejä SlideShare-sisältöihin
Mikä SlideShare on ja vinkkejä SlideShare-sisältöihinMikä SlideShare on ja vinkkejä SlideShare-sisältöihin
Mikä SlideShare on ja vinkkejä SlideShare-sisältöihinPiritta Seppälä
 
Mistä muodostuvat hyvät someohjeet? CMAD-puheenvuoro 2020
Mistä muodostuvat hyvät someohjeet? CMAD-puheenvuoro 2020Mistä muodostuvat hyvät someohjeet? CMAD-puheenvuoro 2020
Mistä muodostuvat hyvät someohjeet? CMAD-puheenvuoro 2020Piritta Seppälä
 
Slidesharen perusteet syksy 2014
Slidesharen perusteet syksy 2014Slidesharen perusteet syksy 2014
Slidesharen perusteet syksy 2014Piritta Seppälä
 
Menestyvät järjestöt 2016 Valta vapaaehtoisille - Anne Rongas ja Ville Ven...
Menestyvät järjestöt 2016 Valta vapaaehtoisille - Anne Rongas ja Ville Ven...Menestyvät järjestöt 2016 Valta vapaaehtoisille - Anne Rongas ja Ville Ven...
Menestyvät järjestöt 2016 Valta vapaaehtoisille - Anne Rongas ja Ville Ven...Menestyvät Järjestöt
 
Sosiaalisen median julkiset alustat ammattikäytössä.
Sosiaalisen median julkiset alustat ammattikäytössä.Sosiaalisen median julkiset alustat ammattikäytössä.
Sosiaalisen median julkiset alustat ammattikäytössä.rautasilta
 
Tehokkaan järjestöviestinnän abc - Communike ja Viestintä-Piritta
Tehokkaan järjestöviestinnän abc - Communike ja Viestintä-PirittaTehokkaan järjestöviestinnän abc - Communike ja Viestintä-Piritta
Tehokkaan järjestöviestinnän abc - Communike ja Viestintä-PirittaPiritta Seppälä
 
Sosiaalinen media yrityksen markkinoinnissa
Sosiaalinen media yrityksen markkinoinnissaSosiaalinen media yrityksen markkinoinnissa
Sosiaalinen media yrityksen markkinoinnissaHarto Pönkä
 
Sosiaalisen median strategia ja some-suunnittelu organisaatiossa
Sosiaalisen median strategia ja some-suunnittelu organisaatiossa Sosiaalisen median strategia ja some-suunnittelu organisaatiossa
Sosiaalisen median strategia ja some-suunnittelu organisaatiossa Piritta Seppälä
 
Vaikuttavaa asiantuntijaviestintää sosiaalisessa mediassa
Vaikuttavaa asiantuntijaviestintää sosiaalisessa mediassaVaikuttavaa asiantuntijaviestintää sosiaalisessa mediassa
Vaikuttavaa asiantuntijaviestintää sosiaalisessa mediassaPiritta Seppälä
 
Järjestölähettiläs-työpaja SomeTime2015
Järjestölähettiläs-työpaja SomeTime2015Järjestölähettiläs-työpaja SomeTime2015
Järjestölähettiläs-työpaja SomeTime2015Piritta Seppälä
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen markkinoinnissa ja viestinnässä
Sosiaalinen media oppilaitoksen markkinoinnissa ja viestinnässäSosiaalinen media oppilaitoksen markkinoinnissa ja viestinnässä
Sosiaalinen media oppilaitoksen markkinoinnissa ja viestinnässäMarko Sykkö
 
Monilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessa
Monilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessaMonilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessa
Monilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessaHarto Pönkä
 
Yhteisömanageri työpaja yliopistoviestijät
Yhteisömanageri työpaja yliopistoviestijätYhteisömanageri työpaja yliopistoviestijät
Yhteisömanageri työpaja yliopistoviestijätJohanna Janhonen
 
Sosiaalisen median koulutus
Sosiaalisen median koulutusSosiaalisen median koulutus
Sosiaalisen median koulutusKalle Hiitola
 
Haastavien tilanteiden hallinta somessa
Haastavien tilanteiden hallinta somessa Haastavien tilanteiden hallinta somessa
Haastavien tilanteiden hallinta somessa Piritta Seppälä
 
Sosiaalisen median trendit järjestöille 2015
Sosiaalisen median trendit järjestöille 2015Sosiaalisen median trendit järjestöille 2015
Sosiaalisen median trendit järjestöille 2015Piritta Seppälä
 
140 merkillä viestiminen ja vaikuttaminen Twitterissä
140 merkillä viestiminen ja vaikuttaminen Twitterissä140 merkillä viestiminen ja vaikuttaminen Twitterissä
140 merkillä viestiminen ja vaikuttaminen TwitterissäPiritta Seppälä
 

Was ist angesagt? (20)

Twitter: yritys vaikuttamassa ja luomassa suhteita
Twitter: yritys vaikuttamassa ja luomassa suhteitaTwitter: yritys vaikuttamassa ja luomassa suhteita
Twitter: yritys vaikuttamassa ja luomassa suhteita
 
Sosiaalisen median strategian luominen
Sosiaalisen median strategian luominenSosiaalisen median strategian luominen
Sosiaalisen median strategian luominen
 
Tavoitteellinen järjestöviestintä sosiaalisessa mediassa ja verkossa
Tavoitteellinen järjestöviestintä sosiaalisessa mediassa ja verkossaTavoitteellinen järjestöviestintä sosiaalisessa mediassa ja verkossa
Tavoitteellinen järjestöviestintä sosiaalisessa mediassa ja verkossa
 
Mikä SlideShare on ja vinkkejä SlideShare-sisältöihin
Mikä SlideShare on ja vinkkejä SlideShare-sisältöihinMikä SlideShare on ja vinkkejä SlideShare-sisältöihin
Mikä SlideShare on ja vinkkejä SlideShare-sisältöihin
 
Mistä muodostuvat hyvät someohjeet? CMAD-puheenvuoro 2020
Mistä muodostuvat hyvät someohjeet? CMAD-puheenvuoro 2020Mistä muodostuvat hyvät someohjeet? CMAD-puheenvuoro 2020
Mistä muodostuvat hyvät someohjeet? CMAD-puheenvuoro 2020
 
Slidesharen perusteet syksy 2014
Slidesharen perusteet syksy 2014Slidesharen perusteet syksy 2014
Slidesharen perusteet syksy 2014
 
Menestyvät järjestöt 2016 Valta vapaaehtoisille - Anne Rongas ja Ville Ven...
Menestyvät järjestöt 2016 Valta vapaaehtoisille - Anne Rongas ja Ville Ven...Menestyvät järjestöt 2016 Valta vapaaehtoisille - Anne Rongas ja Ville Ven...
Menestyvät järjestöt 2016 Valta vapaaehtoisille - Anne Rongas ja Ville Ven...
 
Sosiaalisen median julkiset alustat ammattikäytössä.
Sosiaalisen median julkiset alustat ammattikäytössä.Sosiaalisen median julkiset alustat ammattikäytössä.
Sosiaalisen median julkiset alustat ammattikäytössä.
 
Tehokkaan järjestöviestinnän abc - Communike ja Viestintä-Piritta
Tehokkaan järjestöviestinnän abc - Communike ja Viestintä-PirittaTehokkaan järjestöviestinnän abc - Communike ja Viestintä-Piritta
Tehokkaan järjestöviestinnän abc - Communike ja Viestintä-Piritta
 
Sosiaalinen media yrityksen markkinoinnissa
Sosiaalinen media yrityksen markkinoinnissaSosiaalinen media yrityksen markkinoinnissa
Sosiaalinen media yrityksen markkinoinnissa
 
Sosiaalisen median strategia ja some-suunnittelu organisaatiossa
Sosiaalisen median strategia ja some-suunnittelu organisaatiossa Sosiaalisen median strategia ja some-suunnittelu organisaatiossa
Sosiaalisen median strategia ja some-suunnittelu organisaatiossa
 
Vaikuttavaa asiantuntijaviestintää sosiaalisessa mediassa
Vaikuttavaa asiantuntijaviestintää sosiaalisessa mediassaVaikuttavaa asiantuntijaviestintää sosiaalisessa mediassa
Vaikuttavaa asiantuntijaviestintää sosiaalisessa mediassa
 
Järjestölähettiläs-työpaja SomeTime2015
Järjestölähettiläs-työpaja SomeTime2015Järjestölähettiläs-työpaja SomeTime2015
Järjestölähettiläs-työpaja SomeTime2015
 
Sosiaalinen media oppilaitoksen markkinoinnissa ja viestinnässä
Sosiaalinen media oppilaitoksen markkinoinnissa ja viestinnässäSosiaalinen media oppilaitoksen markkinoinnissa ja viestinnässä
Sosiaalinen media oppilaitoksen markkinoinnissa ja viestinnässä
 
Monilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessa
Monilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessaMonilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessa
Monilukutaito ja sosiaalinen media opetuksessa
 
Yhteisömanageri työpaja yliopistoviestijät
Yhteisömanageri työpaja yliopistoviestijätYhteisömanageri työpaja yliopistoviestijät
Yhteisömanageri työpaja yliopistoviestijät
 
Sosiaalisen median koulutus
Sosiaalisen median koulutusSosiaalisen median koulutus
Sosiaalisen median koulutus
 
Haastavien tilanteiden hallinta somessa
Haastavien tilanteiden hallinta somessa Haastavien tilanteiden hallinta somessa
Haastavien tilanteiden hallinta somessa
 
Sosiaalisen median trendit järjestöille 2015
Sosiaalisen median trendit järjestöille 2015Sosiaalisen median trendit järjestöille 2015
Sosiaalisen median trendit järjestöille 2015
 
140 merkillä viestiminen ja vaikuttaminen Twitterissä
140 merkillä viestiminen ja vaikuttaminen Twitterissä140 merkillä viestiminen ja vaikuttaminen Twitterissä
140 merkillä viestiminen ja vaikuttaminen Twitterissä
 

Ähnlich wie Sosiaalinen media markkinoinnissa

sosiaalinen media yritysten viestinnässä
sosiaalinen media yritysten viestinnässäsosiaalinen media yritysten viestinnässä
sosiaalinen media yritysten viestinnässäMikko Manninen
 
Digisemma 2014: Asiantuntija näkyy ja kuuluu sosiaalisessa mediassa
Digisemma 2014: Asiantuntija näkyy ja kuuluu sosiaalisessa mediassaDigisemma 2014: Asiantuntija näkyy ja kuuluu sosiaalisessa mediassa
Digisemma 2014: Asiantuntija näkyy ja kuuluu sosiaalisessa mediassaMinna Valtari
 
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässä
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässäSosiaalinen media yrityksen viestinnässä
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässäNiko Peltokangas
 
YLE ja yleläiset sosiaalisessa mediassa
YLE ja yleläiset sosiaalisessa mediassaYLE ja yleläiset sosiaalisessa mediassa
YLE ja yleläiset sosiaalisessa mediassaPirkka Aunola
 
Sosiaaliseen mediaan - lisääntyykö avoimuus, syntyykö vuorovaikutusta?
Sosiaaliseen mediaan - lisääntyykö avoimuus, syntyykö vuorovaikutusta?Sosiaaliseen mediaan - lisääntyykö avoimuus, syntyykö vuorovaikutusta?
Sosiaaliseen mediaan - lisääntyykö avoimuus, syntyykö vuorovaikutusta?Harto Pönkä
 
Eduskuntavaalit, ehdokkaan verkkovaikuttaminen
Eduskuntavaalit, ehdokkaan verkkovaikuttaminenEduskuntavaalit, ehdokkaan verkkovaikuttaminen
Eduskuntavaalit, ehdokkaan verkkovaikuttaminenOskari Uotinen
 
Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009
Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009
Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009mmakila
 
Sosiaalista mediaa tulee käyttää opetuksessa
Sosiaalista mediaa tulee käyttää opetuksessaSosiaalista mediaa tulee käyttää opetuksessa
Sosiaalista mediaa tulee käyttää opetuksessaMervi Jansson-Aalto
 
Facebook ja nuorisotyö
Facebook ja nuorisotyöFacebook ja nuorisotyö
Facebook ja nuorisotyöNetari
 
Sosiaalisen median-koulutus-yrityksille-SoMeStudio-Maria-Rajakallio
Sosiaalisen median-koulutus-yrityksille-SoMeStudio-Maria-RajakallioSosiaalisen median-koulutus-yrityksille-SoMeStudio-Maria-Rajakallio
Sosiaalisen median-koulutus-yrityksille-SoMeStudio-Maria-RajakallioMaria Rajakallio
 
Pohto. Sosiaalisen median koulutus
Pohto. Sosiaalisen median koulutusPohto. Sosiaalisen median koulutus
Pohto. Sosiaalisen median koulutusrautasilta
 
Markkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -paketti
Markkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -pakettiMarkkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -paketti
Markkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -pakettiHarto Pönkä
 
Miten lähteä hyödyntämään sosiaalista mediaa?
Miten lähteä hyödyntämään sosiaalista mediaa?Miten lähteä hyödyntämään sosiaalista mediaa?
Miten lähteä hyödyntämään sosiaalista mediaa?Antti Kivivalli
 
Sosiaalinen media -luento 8.12.2011
Sosiaalinen media -luento 8.12.2011Sosiaalinen media -luento 8.12.2011
Sosiaalinen media -luento 8.12.2011Antti Leino
 
Sosiaalisen median koulutusohjelma, Johdatus sosiaaliseen mediaan
Sosiaalisen median koulutusohjelma, Johdatus sosiaaliseen mediaanSosiaalisen median koulutusohjelma, Johdatus sosiaaliseen mediaan
Sosiaalisen median koulutusohjelma, Johdatus sosiaaliseen mediaanTimo Rainio
 

Ähnlich wie Sosiaalinen media markkinoinnissa (20)

sosiaalinen media yritysten viestinnässä
sosiaalinen media yritysten viestinnässäsosiaalinen media yritysten viestinnässä
sosiaalinen media yritysten viestinnässä
 
Digisemma 2014: Asiantuntija näkyy ja kuuluu sosiaalisessa mediassa
Digisemma 2014: Asiantuntija näkyy ja kuuluu sosiaalisessa mediassaDigisemma 2014: Asiantuntija näkyy ja kuuluu sosiaalisessa mediassa
Digisemma 2014: Asiantuntija näkyy ja kuuluu sosiaalisessa mediassa
 
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässä
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässäSosiaalinen media yrityksen viestinnässä
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässä
 
YLE ja yleläiset sosiaalisessa mediassa
YLE ja yleläiset sosiaalisessa mediassaYLE ja yleläiset sosiaalisessa mediassa
YLE ja yleläiset sosiaalisessa mediassa
 
Sosiaaliseen mediaan - lisääntyykö avoimuus, syntyykö vuorovaikutusta?
Sosiaaliseen mediaan - lisääntyykö avoimuus, syntyykö vuorovaikutusta?Sosiaaliseen mediaan - lisääntyykö avoimuus, syntyykö vuorovaikutusta?
Sosiaaliseen mediaan - lisääntyykö avoimuus, syntyykö vuorovaikutusta?
 
Eduskuntavaalit, ehdokkaan verkkovaikuttaminen
Eduskuntavaalit, ehdokkaan verkkovaikuttaminenEduskuntavaalit, ehdokkaan verkkovaikuttaminen
Eduskuntavaalit, ehdokkaan verkkovaikuttaminen
 
Alustus sosiaaliseen mediaan
Alustus sosiaaliseen mediaanAlustus sosiaaliseen mediaan
Alustus sosiaaliseen mediaan
 
Cmkysely2015
Cmkysely2015Cmkysely2015
Cmkysely2015
 
Viesti vastuullisuudesta somessa
Viesti vastuullisuudesta somessaViesti vastuullisuudesta somessa
Viesti vastuullisuudesta somessa
 
Internet-markkinointi
Internet-markkinointiInternet-markkinointi
Internet-markkinointi
 
Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009
Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009
Johdatus Sosiaaliseen Mediaan 08092009
 
Sosiaalista mediaa tulee käyttää opetuksessa
Sosiaalista mediaa tulee käyttää opetuksessaSosiaalista mediaa tulee käyttää opetuksessa
Sosiaalista mediaa tulee käyttää opetuksessa
 
Facebook ja nuorisotyö
Facebook ja nuorisotyöFacebook ja nuorisotyö
Facebook ja nuorisotyö
 
Sosiaalisen median-koulutus-yrityksille-SoMeStudio-Maria-Rajakallio
Sosiaalisen median-koulutus-yrityksille-SoMeStudio-Maria-RajakallioSosiaalisen median-koulutus-yrityksille-SoMeStudio-Maria-Rajakallio
Sosiaalisen median-koulutus-yrityksille-SoMeStudio-Maria-Rajakallio
 
Sosiaalinen media liiketoiminnassa
Sosiaalinen media liiketoiminnassaSosiaalinen media liiketoiminnassa
Sosiaalinen media liiketoiminnassa
 
Pohto. Sosiaalisen median koulutus
Pohto. Sosiaalisen median koulutusPohto. Sosiaalisen median koulutus
Pohto. Sosiaalisen median koulutus
 
Markkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -paketti
Markkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -pakettiMarkkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -paketti
Markkinointi somepalveluissa, perusteet kuntoon -paketti
 
Miten lähteä hyödyntämään sosiaalista mediaa?
Miten lähteä hyödyntämään sosiaalista mediaa?Miten lähteä hyödyntämään sosiaalista mediaa?
Miten lähteä hyödyntämään sosiaalista mediaa?
 
Sosiaalinen media -luento 8.12.2011
Sosiaalinen media -luento 8.12.2011Sosiaalinen media -luento 8.12.2011
Sosiaalinen media -luento 8.12.2011
 
Sosiaalisen median koulutusohjelma, Johdatus sosiaaliseen mediaan
Sosiaalisen median koulutusohjelma, Johdatus sosiaaliseen mediaanSosiaalisen median koulutusohjelma, Johdatus sosiaaliseen mediaan
Sosiaalisen median koulutusohjelma, Johdatus sosiaaliseen mediaan
 

Mehr von Taivassalo Minna

XR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptx
XR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptxXR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptx
XR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptxTaivassalo Minna
 
Uudistuvat oppimisympäristöt ja digitaaliset ratkaisut oppimisen tukena – esi...
Uudistuvat oppimisympäristöt ja digitaaliset ratkaisut oppimisen tukena – esi...Uudistuvat oppimisympäristöt ja digitaaliset ratkaisut oppimisen tukena – esi...
Uudistuvat oppimisympäristöt ja digitaaliset ratkaisut oppimisen tukena – esi...Taivassalo Minna
 
Uudistettu teknisen suunnittelun perustutkinto ja ideapaketti ammatillisen ko...
Uudistettu teknisen suunnittelun perustutkinto ja ideapaketti ammatillisen ko...Uudistettu teknisen suunnittelun perustutkinto ja ideapaketti ammatillisen ko...
Uudistettu teknisen suunnittelun perustutkinto ja ideapaketti ammatillisen ko...Taivassalo Minna
 
Kansallinen tekoälyohjelma Aurora jatkuvan oppimisen mahdollistajana
Kansallinen tekoälyohjelma Aurora jatkuvan oppimisen mahdollistajanaKansallinen tekoälyohjelma Aurora jatkuvan oppimisen mahdollistajana
Kansallinen tekoälyohjelma Aurora jatkuvan oppimisen mahdollistajanaTaivassalo Minna
 
Tekstiili- ja muotialan kehittyy - Tekstiili- ja muotialan uudet tutkintojen ...
Tekstiili- ja muotialan kehittyy - Tekstiili- ja muotialan uudet tutkintojen ...Tekstiili- ja muotialan kehittyy - Tekstiili- ja muotialan uudet tutkintojen ...
Tekstiili- ja muotialan kehittyy - Tekstiili- ja muotialan uudet tutkintojen ...Taivassalo Minna
 
Kiertotalous uudistetuissa tekstiili- ja muotialan tutkintojen perusteissa
Kiertotalous uudistetuissa tekstiili- ja muotialan tutkintojen perusteissaKiertotalous uudistetuissa tekstiili- ja muotialan tutkintojen perusteissa
Kiertotalous uudistetuissa tekstiili- ja muotialan tutkintojen perusteissaTaivassalo Minna
 
Oppimisen ekosysteemin kuvaustyön tilannekuva 6/2018
Oppimisen ekosysteemin kuvaustyön tilannekuva 6/2018Oppimisen ekosysteemin kuvaustyön tilannekuva 6/2018
Oppimisen ekosysteemin kuvaustyön tilannekuva 6/2018Taivassalo Minna
 
Oppimisen digitaalinen ekosysteemi - tarkastelu digitaalisuuden näkökulmasta
Oppimisen digitaalinen ekosysteemi - tarkastelu digitaalisuuden näkökulmastaOppimisen digitaalinen ekosysteemi - tarkastelu digitaalisuuden näkökulmasta
Oppimisen digitaalinen ekosysteemi - tarkastelu digitaalisuuden näkökulmastaTaivassalo Minna
 
Asiakaslähtöisten, osaamisperusteisten oppimisratkaisujen kehittäminen
Asiakaslähtöisten, osaamisperusteisten oppimisratkaisujen kehittäminen Asiakaslähtöisten, osaamisperusteisten oppimisratkaisujen kehittäminen
Asiakaslähtöisten, osaamisperusteisten oppimisratkaisujen kehittäminen Taivassalo Minna
 
Tutkintorakenteen uudistumisen tarjoamat mahdollisuudet tekstiili- ja muotial...
Tutkintorakenteen uudistumisen tarjoamat mahdollisuudet tekstiili- ja muotial...Tutkintorakenteen uudistumisen tarjoamat mahdollisuudet tekstiili- ja muotial...
Tutkintorakenteen uudistumisen tarjoamat mahdollisuudet tekstiili- ja muotial...Taivassalo Minna
 
Osaamisperusteisen yksilöllisen ja joustavan ammatillisen peruskoulutuksen u...
Osaamisperusteisen yksilöllisen ja joustavan ammatillisen peruskoulutuksen u...Osaamisperusteisen yksilöllisen ja joustavan ammatillisen peruskoulutuksen u...
Osaamisperusteisen yksilöllisen ja joustavan ammatillisen peruskoulutuksen u...Taivassalo Minna
 
Digitaalisuus osana osaamisperusteisia oppimisratkaisuja
Digitaalisuus osana osaamisperusteisia oppimisratkaisujaDigitaalisuus osana osaamisperusteisia oppimisratkaisuja
Digitaalisuus osana osaamisperusteisia oppimisratkaisujaTaivassalo Minna
 
Ajankohtaista ammatillisessa koulutuksessa
Ajankohtaista ammatillisessa koulutuksessaAjankohtaista ammatillisessa koulutuksessa
Ajankohtaista ammatillisessa koulutuksessaTaivassalo Minna
 
Pedagogisen digiosaamisen abc
Pedagogisen digiosaamisen abcPedagogisen digiosaamisen abc
Pedagogisen digiosaamisen abcTaivassalo Minna
 
3D-tulostus ammatillisessa koulutuksessa
3D-tulostus ammatillisessa koulutuksessa3D-tulostus ammatillisessa koulutuksessa
3D-tulostus ammatillisessa koulutuksessaTaivassalo Minna
 
Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia
Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksiaDigitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia
Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksiaTaivassalo Minna
 
Oppiminen online ja tunaa om a osaamismerkkihakemuksesi
Oppiminen online ja tunaa om a osaamismerkkihakemuksesiOppiminen online ja tunaa om a osaamismerkkihakemuksesi
Oppiminen online ja tunaa om a osaamismerkkihakemuksesiTaivassalo Minna
 
Hyvät käytännöt - Mistä löytyy ja mitä?
Hyvät käytännöt - Mistä löytyy ja mitä?Hyvät käytännöt - Mistä löytyy ja mitä?
Hyvät käytännöt - Mistä löytyy ja mitä?Taivassalo Minna
 
Osaamisperusteisuus, sitä tukevat HOPS-käytänteet ja yhteisten tutkinnon osie...
Osaamisperusteisuus, sitä tukevat HOPS-käytänteet ja yhteisten tutkinnon osie...Osaamisperusteisuus, sitä tukevat HOPS-käytänteet ja yhteisten tutkinnon osie...
Osaamisperusteisuus, sitä tukevat HOPS-käytänteet ja yhteisten tutkinnon osie...Taivassalo Minna
 

Mehr von Taivassalo Minna (20)

XR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptx
XR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptxXR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptx
XR-lounasmiitti_MinnaTaivassalo25032022.pptx
 
Uudistuvat oppimisympäristöt ja digitaaliset ratkaisut oppimisen tukena – esi...
Uudistuvat oppimisympäristöt ja digitaaliset ratkaisut oppimisen tukena – esi...Uudistuvat oppimisympäristöt ja digitaaliset ratkaisut oppimisen tukena – esi...
Uudistuvat oppimisympäristöt ja digitaaliset ratkaisut oppimisen tukena – esi...
 
Uudistettu teknisen suunnittelun perustutkinto ja ideapaketti ammatillisen ko...
Uudistettu teknisen suunnittelun perustutkinto ja ideapaketti ammatillisen ko...Uudistettu teknisen suunnittelun perustutkinto ja ideapaketti ammatillisen ko...
Uudistettu teknisen suunnittelun perustutkinto ja ideapaketti ammatillisen ko...
 
Kansallinen tekoälyohjelma Aurora jatkuvan oppimisen mahdollistajana
Kansallinen tekoälyohjelma Aurora jatkuvan oppimisen mahdollistajanaKansallinen tekoälyohjelma Aurora jatkuvan oppimisen mahdollistajana
Kansallinen tekoälyohjelma Aurora jatkuvan oppimisen mahdollistajana
 
Tekstiili- ja muotialan kehittyy - Tekstiili- ja muotialan uudet tutkintojen ...
Tekstiili- ja muotialan kehittyy - Tekstiili- ja muotialan uudet tutkintojen ...Tekstiili- ja muotialan kehittyy - Tekstiili- ja muotialan uudet tutkintojen ...
Tekstiili- ja muotialan kehittyy - Tekstiili- ja muotialan uudet tutkintojen ...
 
Kiertotalous uudistetuissa tekstiili- ja muotialan tutkintojen perusteissa
Kiertotalous uudistetuissa tekstiili- ja muotialan tutkintojen perusteissaKiertotalous uudistetuissa tekstiili- ja muotialan tutkintojen perusteissa
Kiertotalous uudistetuissa tekstiili- ja muotialan tutkintojen perusteissa
 
Oppimisen ekosysteemin kuvaustyön tilannekuva 6/2018
Oppimisen ekosysteemin kuvaustyön tilannekuva 6/2018Oppimisen ekosysteemin kuvaustyön tilannekuva 6/2018
Oppimisen ekosysteemin kuvaustyön tilannekuva 6/2018
 
Oppimisen digitaalinen ekosysteemi - tarkastelu digitaalisuuden näkökulmasta
Oppimisen digitaalinen ekosysteemi - tarkastelu digitaalisuuden näkökulmastaOppimisen digitaalinen ekosysteemi - tarkastelu digitaalisuuden näkökulmasta
Oppimisen digitaalinen ekosysteemi - tarkastelu digitaalisuuden näkökulmasta
 
Asiakaslähtöisten, osaamisperusteisten oppimisratkaisujen kehittäminen
Asiakaslähtöisten, osaamisperusteisten oppimisratkaisujen kehittäminen Asiakaslähtöisten, osaamisperusteisten oppimisratkaisujen kehittäminen
Asiakaslähtöisten, osaamisperusteisten oppimisratkaisujen kehittäminen
 
Tutkintorakenteen uudistumisen tarjoamat mahdollisuudet tekstiili- ja muotial...
Tutkintorakenteen uudistumisen tarjoamat mahdollisuudet tekstiili- ja muotial...Tutkintorakenteen uudistumisen tarjoamat mahdollisuudet tekstiili- ja muotial...
Tutkintorakenteen uudistumisen tarjoamat mahdollisuudet tekstiili- ja muotial...
 
Osaamisperusteisen yksilöllisen ja joustavan ammatillisen peruskoulutuksen u...
Osaamisperusteisen yksilöllisen ja joustavan ammatillisen peruskoulutuksen u...Osaamisperusteisen yksilöllisen ja joustavan ammatillisen peruskoulutuksen u...
Osaamisperusteisen yksilöllisen ja joustavan ammatillisen peruskoulutuksen u...
 
Digitaalisuus osana osaamisperusteisia oppimisratkaisuja
Digitaalisuus osana osaamisperusteisia oppimisratkaisujaDigitaalisuus osana osaamisperusteisia oppimisratkaisuja
Digitaalisuus osana osaamisperusteisia oppimisratkaisuja
 
Ajankohtaista ammatillisessa koulutuksessa
Ajankohtaista ammatillisessa koulutuksessaAjankohtaista ammatillisessa koulutuksessa
Ajankohtaista ammatillisessa koulutuksessa
 
Pedagogisen digiosaamisen abc
Pedagogisen digiosaamisen abcPedagogisen digiosaamisen abc
Pedagogisen digiosaamisen abc
 
3D-tulostus ammatillisessa koulutuksessa
3D-tulostus ammatillisessa koulutuksessa3D-tulostus ammatillisessa koulutuksessa
3D-tulostus ammatillisessa koulutuksessa
 
Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia
Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksiaDigitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia
Digitaalisuus oppimiskulttuurin uudistajana – uusia avauksia
 
Oppiminen online ja tunaa om a osaamismerkkihakemuksesi
Oppiminen online ja tunaa om a osaamismerkkihakemuksesiOppiminen online ja tunaa om a osaamismerkkihakemuksesi
Oppiminen online ja tunaa om a osaamismerkkihakemuksesi
 
Hyvät käytännöt - Mistä löytyy ja mitä?
Hyvät käytännöt - Mistä löytyy ja mitä?Hyvät käytännöt - Mistä löytyy ja mitä?
Hyvät käytännöt - Mistä löytyy ja mitä?
 
Eloa esittely
Eloa esittelyEloa esittely
Eloa esittely
 
Osaamisperusteisuus, sitä tukevat HOPS-käytänteet ja yhteisten tutkinnon osie...
Osaamisperusteisuus, sitä tukevat HOPS-käytänteet ja yhteisten tutkinnon osie...Osaamisperusteisuus, sitä tukevat HOPS-käytänteet ja yhteisten tutkinnon osie...
Osaamisperusteisuus, sitä tukevat HOPS-käytänteet ja yhteisten tutkinnon osie...
 

Kürzlich hochgeladen

Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxpurmonen8
 

Kürzlich hochgeladen (7)

Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
 

Sosiaalinen media markkinoinnissa

  • 1. Sosiaalinen media markkinoinnissa Omnia 6.10.2014 Asiantuntija oppimisratkaisut Minna Taivassalo, Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia
  • 2. Lyhyt esittely Minna Taivassalo on työskennellyt viime vuodet Opetushallituksessa. OPH:ssa Minna toimi ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen ja työpaikalla tapahtuvan oppimisen kehittämisen erityisasiantuntijana sekä opetustoimen henkilöstön osaamisen kehittäjänä. Minna toimii myös sivutoimisena majoitusalan yrittäjänä. Maaliskuun alussa Minna siirtyi Omniaan oppimisratkaisujen asiantuntijaksi. Minna tunnetaan hyvin myös tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön puolestapuhujana ammatillisen koulutuksen sektorilla.
  • 3.
  • 4. Sosiaalinen media Sosiaalisella medialla tarkoitetaan vuorovaikutteisia verkkoviestintäympäristöjä, joissa kaikilla on mahdollisuus osallistua tiedon tuottamiseen, julkaisemiseen ja sen käsittelyyn vastaanottajana olon lisäksi. Sosiaaliseen mediaan liitetään avoimuus, yhteisöllisyys ja vuorovaikutteisuus. Sosiaaliseen mediaan liittyy oleellisesti vuorovaikutus ja keskustelut eri toimijoiden kesken, jotka luovat omat yhteisönsä osaksi avoimia verkostoja. Taivassalo-Salkosuo mukaillen Hy:n Sosiaalisen median käsikirja
  • 5. Sosiaalisen median työkaluja voidaan ryhmitellä mm. seuraavasti:  Sisällön tuotanto ja julkaisu (esim. blogit)  Sisällön jakaminen (Flickr ja Picasa (valokuvat), You Tube (videot), del.ciou.us (sos. kirjanmerkit) Sosiaaliset verkostopalvelut (Linkedin, Facebook)  Yhteisöllinen tuottaminen (Wikipedia ja muut wiki-työkalut, Google Docs)  Virtuaalimaailmat (mm. Second Life, Habbo Hotel)  Mikroblogit (Twitter) (huom. samat työkalut voivat sopia useisiin ryhmiin)
  • 6. Etuja  Sosiaalisen median työkalujen hyödyntäminen on pääsääntöisesti helppoa, eikä vaadi erityistä teknistä osaamista  Edellyttää kykyä kokeilla rohkeasti  Hyödyntäminen vahvistaa uskoa omaan oppimiskykyyn
  • 7. Erilaisten some-työkalujen hyödyntämisen portaat - ota askel kerrallaan  KEHITÄ YHDESSÄ
  • 8. Yritysten some-käytön tavoitteita  Tehostaa toimintatapoja ja tehdä töitä fiksummin, hiljaisen tiedon dokumentaatio  Lisätä yhteistyötä ja kommunikaatiota yrityksen sisällä sekä vahvistaa ja aktivoida yritys- ja yhteistyöverkostojen toimintaa  Tavoittaa asiakkaat ajanmukaisia kanavia hyödyntäen ja antaa mielikuva siitä, että yritys seuraa aikaansa
  • 9. TUTKIMUS: some-markkinoinnin trendit Suomessa 2014  Sosiaalisuus sulautuu markkinointistrategiaan. Sosiaalista mediaa ei tule enää tarkastella irrallaan yrityksen muusta tekemisestä. Se tulee integroida kaikkeen olemassa olevaan – aina yrityksen strategioista lähtien.  Aitouden kaipuu. Sosiaalisessa mediassa totuus nousee jatkuvasti pintaan, minkä johdosta ihmiset ovat alkaneet kaivata aitoja asioita ja oikeita ihmisiä kiiltokuvien sijaan.  Yrityskulttuurin muutokselle tilausta. Mitä enemmän yritykset ovat sosiaalisessa mediassa sitä selvemmäksi on käynyt tarve koko yritysten kulttuuriselle muutokselle. Sosiaalisuuden aika asettaa visiolle, missiolle ja arvoille uudet vaatimukset.  Sosiaalisen median pirstaloituminen. Siinä missä aiemmin some oli yhtä kuin Facebook, tarkoittaa se tänä päivänä aidosti kirjavaa sosiaalisten medioiden kokoelmaa.
  • 10. TUTKIMUS: some-markkinoinnin trendit Suomessa 2014  Koko kansan some. Suuret ikäluokat ovat ottaneet sosiaalisen median omakseen tehden siitä arkipäivää koko Suomelle.  Video lyö läpi. Ensin tulivat kuvat, seuraavaksi videot. Tarkoitukseen sopivien palveluiden ja laitteiden levittyä laajalle videosisältöjen määrä kasvaa entisestään ja niiden käytöstä tulee luonteva osa kommunikaatiota.  Käyttäjät menevät mobiili edellä. Sosiaalista mediaa käytetään useimmiten laitteella, joka on mukana kulkeva.  Yhteisöt sulkeutuvat mikrokosmoksiinsa. Rajatulle ryhmälle tarkoitetut kommunikaatioalustat esim. Facebook-ryhmät kasvattavat suosiotaan avoimempien yhteisöjen rinnalla.
  • 11. Erityisesti kannattaa seurata  Asiantuntijoiden mukaan markkinoijan kannattaa erityisesti seurata vuonna 2014 Instagramia, Twitteriä ja YouTubea. Twitter-tili (seuraa ja tule seuratuksi) Lue lisää twitter-opas vasta-alkajille
  • 13. Case Villa Perho www.facebook.com/villaperho
  • 14. WhatsApp Messenger Pikaviestisovellus, jonka avulla voit lähettää ilmaisia viestejä. Saatavilla: – iPhonelle (Appstore) – BlackBerrylle, – Androidille (Play-kauppa) – Windows Phonelle http://www.windowsphone.com/fi-fi/ store/app/whatsapp/218a0ebb-1585-4c7e-a9ec-054cf4569a79 – Nokialle – WhatsApp PC:lle http://www.whatsapp-download.co.uk/whatsapp-for-pc/  Viestejä voi lähettää myös erilaisten puhelinten välillä!  WhatsApp Messenger käyttää liittymäsi samaa datapakettia tai wifiä, jota käytät sähköpostiin ja nettiselailuun, viestien lähettäminen kavereillesi ei maksa mitään.  Perusviestinnän lisäksi WhatsApp-käyttäjät voivat luoda ryhmiä, lähettää toisilleen kuvia, videoita ja ääntä rajoittamattomasti. http://www.whatsapp.com/faq/
  • 15. Kohti helppoa – oppimisen ja ohjauksen tueksi työkalut/ympäristöt, joita käytetään
  • 16. Miten käyttää WhatsAppia  http://www.wikihow.com/Use-WhatsApp 1. Lataa sovellus matkapuhelimeesi 2. Asenna sovellus 3. Hallitse yhteystietojasi 4. Muuta tila-asetuksiasi 5. Kutsu ystäviä 6. Aloita viestittely 7. Odota että viesti on toimitettu vastaanottajan serverille/laitteeseen 8. Hallitse viestiketjuja 9. Vaihda asetuksia
  • 17.  Instagram on ilmainen kuvien jakopalvelu ja sosiaalinen verkosto, joka aukesi lokakuussa 2010. Palvelun avulla käyttäjät voivat  jakaa kuvia (myös eri palveluissa mm. Facebook, Twitter ja Tumbiri),  kommentoida toisten käyttäjien kuvia ja tykätä niistä. Palvelun käyttö mobiililaitteilla edellyttää sovelluksen latausta, joka on saatavilla iOS-, Android- Nokia ja Windows Phone 8 -käyttöjärjestelmille. Instagramilla on tällä hetkellä noin sata miljoonaa rekisteröitynyttä käyttäjää ympäri maailman. Sovelluksen tarkoituksena on jakaa kuvia 16 erilaisen kuvafiltterin avulla, joilla voi muokata mm. kuvan saturaatiota, värejä sekä kontrasteja.
  • 18. Esimerkkejä hiusalan blogeista  http://www.paaasiaa.blogspot.fi/  http://flowvaasa.blogspot.fi/  http://hiusalasalo.blogspot.fi/  http://kampaamoeirajamariaoy.blogspot.fi/
  • 19. Vlogaaminen  Video + blogi = vlogi Aineisto http://tablettileirit1314.wordpress.com/vlogaamine n/
  • 20. Muista tekijänoikeudet  http://creativecommons.fi/lisenssit/valitse-lisenssi/  Vapaata sisältöä voi etsiä eri lähteistä http://search.creativecommons.org/?lang=fi  Kuvausluvat ja lähteen merkitseminen
  • 21. Kiitos Yhteystiedot: Asiantuntija oppimisratkaisut Omnia Minna Taivassalo minna.taivassalo-salkosuo@omnia.fi Skype: minnat_s Twitter: @MinnaT_S Puh. 040-126 7211