El documento es una guía sobre la autestima

1. SESIÓN DE TUTORÍA n° 6
“RECONOZCO QUE SOY VALIOSO”
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Grado y Sección : 1er año “D”
1.2. Duración : 60 minutos
1.3. Fecha : lunes 24 de mayo
1.4. Docentes :
II. ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
ÁREA DE LA TUTORÍA
Personal social
ÁREA CURRICULAR
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica
 Analizar sus emociones, sentimientos.
 Reflexionar sobre la importancia de fortalecer la
autoestima.
MAT ERIALES
Video:
https://www.youtube.com/watch?v=pR6MtDZs_eM
Saludo y toma de lista de estudiantes.
Oración del día y reflexión
Presentación
Iniciamoslasesiónsolicitando respondanlassiguientesinterrogantes:
 ¿TE CONSIDERASVALIOSO?¿PORQUÉ?
 ¿CREES QUE MERECES RESPETO?¿POR QUÉ?
 ¿TE CONSIDERASUNA PERSONA CAPAZ DE REALIZARDIVERSASACTIVIDADESEN TU VIDA DIARIA?
¿PORQUÉ?
 ¿CREES QUE PUEDES MEJORAR? ¿EN QUÉ?
Brindamosunespaciopara que puedanreflexionaryresponderalaspreguntas
formuladas
Desarrollo
Observan un video sobre el tema
 Anotanensus cuadernosoportafoliosel tema: “RECONOZCO QUE SOY VALIOSO”
 Se declara el Propósito del tema.
 Presentamos video:
 Y se plantea las interrogantes: ¿QUÉ ENTENDEMOS POR AUTOESTIMA?
 ¿CUÁLES SON LAS SEÑALES DE RECONOCER QUE TENEMOS UNA BAJA O BUENA AUTOESTIMA?
 Los estudiantes responden.
 La docente refuerza sus respuestas.
Salida
Reflexión a través de interrogantes:
 ¿Qué aprendimos hoy?
 ¿Cuál es tu compromiso
5’
15’
35’
5’

2. “RECONOZCO QUE SOY VALIOSO”
PROPÓSITO: Reflexionamos sobre diversos aspectos de nuestra autoestima,
favoreciendo el autoconocimiento y valía personal.
¿QUÉ ES LA AUTOESTIMA?
Es la valoración que se tiene de uno mismo. Puede expresarse como el amor a sí mismo.
Está basada en el AUTOCONCEPTO, lo que pensamos de nosotros mismos, cómo nos
vemos en lo referido a nuestro modo de ser (simpáticos, alegres, callados, felices,...),
imagen personal (altos, bajos, guapos, flacos,...) y cómo creemos que nos ven los demás.
¿CUÁLES SON LAS SEÑALES DE UNA BAJA AUTOESTIMA?
 Rehuir el intentar actividades intelectuales, deportivas o sociales por miedo al fracaso o a la
exclusión.
 Engañar, mentir. Echar la culpa a otros y no asumir su responsabilidad.
 No confiar en sí mismo. Creer que no puede lograr lo que se propone o que no sabe nada.
 Agresividad, timidez excesiva o violencia.
 Tendencia al autoagresión o suicidio.
 Ser indeciso, no les gusta esforzarse para alcanzar un objetivo.
 No valorar ni reconocer sus talentos.
 Tener sentimientos de culpa,
LA AUTOESTIMA ES:
• Sentirse bien contigo mism@
• Tener confianza en ti mism@
• Ser tu mejor amig@, aunque te equivoques al hacer algo útil.
• Aceptarte tal como eres.
• Tener un sentimiento agradable cuando piensas en ti.
• Buscar resolver los problemas y no huir para evitar el esfuerzo.
• Pensar siempre positivamente: Yopuedo, Me quiero, Me valoro, me respeto, etc.
¿CUÁLES SON LAS SEÑALES DE UNA BUENA AUTOESTIMA?
 Tener ganas de intentar algo nuevo, de aprender, de probar nuevas actividades .
 Confiar en sí mismos y en su propia capacidad para realizar lo que se proponga.
 Es autocrítico, es capaz de aprender de sus errores.
 Es resiliente.

3.  ¿QUÉ APRENDÍ?
 ¿PARA QUÉ ME SIRVE LO APRENDIDO?