El documento describe la evolución de la World Wide Web desde su creación en la década de 1960. Comenzó como una red de documentos estáticos e interacción mínima, pero ha evolucionado hacia páginas dinámicas, contenido generado por usuarios y comunicación bidireccional. La web también ha progresado de solo lectura a versiones semánticas, móviles e inteligentes. La próxima generación de la web (Web 4.0) se centrará en la comprensión del lenguaje natural y la integración ubicua de datos para cre
1. EVOLUCIÓN DE LA
WEB
Estudiante: Milena Cárdenas
Asignatura: Informática II
UNIVERSIDADESTATAL DE BOLIVAR
EXTENSIÓN SAN MIGUEL
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, GESTIÓN EMPRESARIAL E INFORMÁTICA
2. WEB (World Wide Web, o www), es un conjunto de documentos (webs)
interconectados por enlaces de hipertexto, disponibles en Internet que se
pueden comunicar a través de la tecnología digital. Se entiende por
“hipertexto” la mezcla de textos, gráficos y archivos de todo tipo, en un
mismo documento.
Web no son sinónimo de Internet; Internet es la red de redes donde reside
toda la información, siendo un entorno de aprendizaje abierto, más allá de
las instituciones educativas formales. La web es un subconjunto de Internet
que contiene información a la que se puede acceder usando un navegador.
Tanto el correo electrónico, como Facebook, Twitter, wikis, blogs, juegos,
etc. son parte de Internet, pero no la web.
La web es un “organismo vivo” y, como tal, evoluciona. Desde su creación
el año 1966, con esa primera red Arpanet, hasta el posterior nacimiento del
Internet que conocemos, no ha dejado de cambiar y perfeccionarse.
Hemos pasado de una web 1.0 a la 2.0, 3.0 y ahora llega la web 4.0.
3. • Empezó en los años 60 junto con el Internet.
• Páginas Estáticas.
• Interacción mínima : Formularios.
• Contenido publicado por el web master.
• Comunicación lineal.
• Uso de framesets o marcos .
• Formato HTML.
• Esta Web es de solo lectura.
• Después en los 90 surgió HTML (Hyper
TextMarkup Language) como lenguaje
hipertexto e hizo que las páginas Web sean
más agradables a la vista y puedan
contener componentes como imágenes,
formatos y colores.
• Los primeros navegadores visuales fueron
Netscape e Internet Explorer.
4. • Es un concepto que se originó en una sesión
de brainstorming en el 2001.
• Páginas dinámicas,
• Interacción de formularios , comentarios en
redes sociales.
• Contenido publicado/consumido por
usuarios ( Prosumidor ).
• Nacen Foros , wikis , blogs
• Uso de CMS
• Comunicación bidireccional.
• Uso de CMS.
• Web social por el enfoque colaborativo y de
construcción social de esta herramienta,
donde el usuario es el ente más importante
de información.
5. • Es considerada también como una extensión
de Web Semántica definida por el premio
Nobel Sir Timothy en 2010.
• Paginas Dinámicas.
• Búsqueda Semántica.
• Inteligencia Artificial.
• Funciona en cualquier dispositivo móvil y
varios idiomas.
• Gestionan datos en las nubes.
• Web 3D.
• La web 3.0 está muy asociada al concepto
de personalización.
• Apunta a que todos podamos disfrutar de la
información y de las
• herramientas de Internet sin importar el
aparato a través del cual nos conectemos,
• más importante de información.
6. • Es un término que se va acuñando
recientemente y trata de movernos hacia
una Web Ubicua donde el objetivo primordial
será el de unir las inteligencias.
• Empezó en el año 2016.
• Comunicación inalámbrica.
• Se da en cualquier momento y en cualquier
lugar .
• Integración en tiempo real.
• Generado por usuarios.
• Facilita la investigación /Sistemas
operativos.
• La comprensión del lenguaje natural
hablado, escrito y tecnologías (de voz
• a texto y viceversa).
• Uso de la información del contexto. Por
ejemplo, ubicación que aporta el
• GPS, ritmo cardíaco que registra el
smartwatch, etc.
7. • También conocida como red sensorial-
emotiva, donde se pueden “personalizar” las
interacciones para crear experiencias que
emocionen a los usuarios.
• Es la futura generación de la Web, es un
sistema innovador que busca medir las
emociones en la Web (hasta ahora, la web
ha sido un entorno emocionalmente neutro).
• Se concentra en las emociones del usuario.
• Busca crear experiencias que emocionen a
los usuarios.
• Genera contenido que interactúa con las
emociones del usuario.