L28 2023

1. ながら、し
Express the actions happen at the same time
Link sentences together when giving reasons

2. 話しながら、パソコンを使います。

3. 本を見ながら、料理をします。

4. 音楽を聞きながら、走ります。

5. アルバイトをしながら、大学に行っています。
土よう日・日よう日
月よう日～金よう日

6. 英語の勉強をしながら、会社で働いています。

7. ながら (while ~ing)
• Verb stem + ながら (while ~ing)
• Use 1
• 2 different actions happen at the same time. However, the
sentence/action with nagara is secondary action (not the
main action)
• 音楽を聞きながら食事します。
• I listen to music while eating a meal.
• Use 2
• 2 different actions happen over the period of time.
• 働きながら、日本語を勉強しています。
• I am working while studying Japanese. (I am working and
studying Japanese.)

8. ～ながら
眠いとき、ガムをかみながら、運転します。
When I am sleepy, I chew a gum while driving.
太郎、テレビを見ながら勉強してはいけませんよ。
Taro, don’t watch TV while studying.
(Taro, don’t watch TV when you are studying)
彼は、働きながら大学で勉強しています。
He works while studying at university.

9. ～ながら p.21 ex 1
例：音楽を聞きながら運転します。
１：本を見ながら料理します。
２：おどりながら歌います。
３：新聞を読みながら、ご飯を食べます
４：レストランで働きながら、大学で
勉強しています。

10. ～ながら p.24 ex 3
例：アイスクリームを食べながら、歩きます。
１：コーヒーを飲みながら、新聞を読みます。
２：テレビを見ながら、食事をします。
３：音楽を聞きながら、勉強します。
４：おどりながら、歌います。

11. ～ながら p21 ex 2
例：歩きます・話しませんか
→歩きながら、話しませんか。
1：話を聞きます・メモしてください
→話を聞きながら、メモしてください。
2：運転します・電話をしないでください
→運転しながら、電話をしないでください。
3：お茶を飲みます・話しましょう
→お茶を飲みながら、話しましょう。
4：ピアノを弾きます・歌えますか
→ピアノを弾きながら、歌えますか。
5：ボランティアをします・世界を旅行しています
→ボランティアをしながら、世界を旅行しています。
6：絵を教えます・マンガをかいています
→絵を教えながら、マンガをかいています。

12. なっとうは、くさいし、ねばねばしているし、まずいです。

13. このレストランは、コーヒーもおいしいし、食事
も安いし。。。
。。。それで、人気があるんですね。
500円

14. このくつはきれいだし、安いし、デザインもいい
ですから。。。。
どうしてこのくつを買ったんですか。
5000円

15. 彼は、かっこいいし、スポーツもできるし、
やさしいし、お金持ちだから人気があります。

16. し
FACT
• It is another way to join sentences when you want to give a few
reasons like から.
• 「し」is so closely associated with giving reasons, it is possible to
leave out the から(because) and replace it with another 「し」
• You can also use this to describe the merits or demerits of a
particular subject.
• You don’t need to change the last verb. (you only need to change
verbs if other sentences are following)
STRUCTURE
• Plain from of verbs, adjectives
• *な-adj and nouns need だ
+ し

17. Use of し
1. When you state a certain viewpoint, you can use this structure.
ワット先生は熱心だし、まじめだし経験もあります。それでみんなに人気があるん
です。
Professor Watt is earnest and diligent and has experience too. And that’s why he is
popular to everyone.
も is used when you want to emphasise.
それで is a conjunction used to show that what was said before it is the reason or
cause for the sentence following it.
2. This structure is also used to state causes or reasons when there is more than
one cause or reason. Use of this structure implies the meaning of “furthermore”
or “on top of that”. それに is often used when adding more similar fact or
situation.
駅から近いし、車でも来れるし、それにとても安いし、この店はとても便利です。
It’s near the station, and you can also come here by car and besides, it is very
cheap, so this shop is very convenient.

18. Use of し
息子に英語を教えていただけませんか。
…うーん、出張も多いし、もうすぐ日本語の試験もあるし。。。。
Could you teach English to my son?
… Sorry, I often go on business trips, and I have to take a Japanese exam
soon….
This sentences is giving excuses and leave the sentence unfinished because
the conclusion can be understood from the context.
3. There are cases when only one し is used and implies there are more
reasons. から doesn’t have this use.
色もきれいだし、この靴を買います。
Because the colour is beautiful ( and for some other reasons), I will buy this
pair of shoes.

19. ～し、～し p22 ex4
例：この掃除機は小さいです・軽いです・音が静かです
→この掃除機は、小さいし、軽いし、それに音も静かです。
1：北海道は涼しいです・景色がきれいです・食べ物がおいしいです
→北海道は涼しいし、景色もきれいだし、それに食べ物もおいしい
です。
2：あの美容院は上手です・速いです・安いです
→あの美容院は上手だし、速いし、それに安いです。
3：新しい台所はきれいです・広いです・便利です
→新しい台所はきれいだし、広いし、それに便利です。
4：この車は形がいいです・色がきれいです・値段がそんなに高くな
いです
→この車は形がいいし、色がきれいだし、それに値段がそんなに
高くないです。

20. ～し、～し p22 ex5
例：熱があります・頭が痛いです・今日は会社を休みます
→熱もあるし、頭も痛いし、今日は会社を休みます。
1：この店は安いです・品物が多いです・いつもここで買い物しています
→この店は安いし、品物も多いし、いつもここで買い物しています。
2：あしたは、休みです・用事がありません・家でゆっくり映画を見ます
→あしたは、休みだし、用事もないし、家でゆっくり映画を見ます。
3：デザインがすてきです・サイズがちょうどいいです・この靴を買います
→デザインもすてきだし、サイズもちょうどいいし、この靴を買います。
4：このマンションは景色がすばらしいです・ペットが飼えます・よく売れ
ています
→このマンションは、景色もすばらしいし、ペットも飼えるし、よく売れて
います。
You could replace the last しtoから
熱もあるし、頭もいたいから、今日は会社を休みます。

21. ～し、～し p22 ex６
例：どうしてあの歌手は若い人に人気があるんですか。(声がいい
です・ダンスが上手です)
→声もいいし、ダンスが上手ですから。
1：どうして田舎に住みたいんですか。(緑が多いです・食べ物がお
いしいです)
→緑も多いし、食べ物もおいしいですから。
2：どうして先生になりたいんですか。（子どもが好きです・大切な仕
事だと思います)
→子どももすきだし、大切な仕事だと思いますから。
3：どうして会社をやめたんですか。（ボーナスがありません・給料
が少ないです)
→ボーナスもないし、給料も少ないですから。
4：どうしてパワー電気の製品はよく売れるんですか。（値段が安い
です・デザインがいいです・故障が少ないです)
→値段も安いし、デザインもいいし、故障も少ないですから。
→それでよく売れるんですね。

22. ～し、～し p25 ex5
例：このレストランは（ ）し、（ ）し、（ ）
1：ここは交通も（ ）し、（ ）し、（ ）。
2：この靴は色も（ ）し、サイズも（ ）し、
（ ）。
3：あの先生は話も（ ）し、（ ）し、
（ ）。
3：今日は天気も（ ）し、お金も（ ）し、
（ ）。
おいしい 安い
便利だ 静かだ
おもしろい 熱心だ
悪い ない
e いつもここへ来ます
b 住みたいです
a 学生に人気があります
c どこも行きません
ちょうどいい
すてきだ
d 買います

23. よるごはんをつくります
よるごはんをつくっています

24. せつめいをします
せつめいをしています

25. かいています
でんわをしています

26. しゃしんをとっています

27. 毎朝、ジョギングをしています。

28. きっさてんで、アルバイトをしています。

29. つかれた時やさびしい時は、よく音楽を聞いていました。
*時 can be used with particles.

30. てform + います
• Use 1
• Describe actions happening now.
• 先生が話しています。
• The teacher is talking (now).
• Use 2
• Describe an individual’s customary action.
• 毎朝、ジョギングをしています。
• I jog every morning.
• If this structure is used in the past tense, it describe an old
habit.
• 子どものとき、毎晩8時に寝ていました。
• I used to go to bed at 8 every evening when I was a child.

31. ～ています p21 ex3
例：暇な時、いつも何をしていますか。(パソコンでゲームをします)
→パソコンでゲームをしています。
1：毎晩どんな番組を見ていますか。(ニュースやドラマ)
→ニュースやドラマを見ています。
2：休みの日はいつも何をしていますか(子どもと遊んだり、買い物
に行ったりします）
→子どもと遊んだり、買い物に行ったりしています。
3：いつも何で学校に通っていますか。(自転車)
→自転車で通っています。
4：毎朝電車の中で何をしていますか。(音楽を聞きながら本を読み
ます）
→音楽を聞きながら本を読んでいます。

32. ～ています p24 ex4
例：日曜日はいつも9時ごろまで（ ）が、きょうは用事が
ありましたから、6時に( )。
1：魚はいつも近くのスーパーで（ ）が、きのうは休みで
したから、ほかの店へ（ ）。
2：いつも駅まで（ ）が、けさは時間がありませんでし
たから、タクシーに（ ）。
3：毎朝（ ）が、きのうは雨でしたから、プールで
（ ）。
4：毎朝パンを（ ）が、けさはコーヒーしか
（ ）。
寝ています
起きました
買っています
行きました
歩いています
乗りました
ジョギングしています
泳ぎました
食べています
飲みませんでした

33. 話してみましょう。
さちこ:Emma, your eyes are red. Are you tired (疲れます)?
エマ:Yes, I am a little tired.
さちこ:What happened?
エマ:To tell the truth (じつは), I was reading a book till 3 in the morning
(夜中). Furthermore, I was running on a treadmill (ランニングマシーン)
while reading a book.
さちこ:Were you? That is tiring. But why were you reading a book till
such (そんなに) late?
エマ:The book was very interesting. Exciting story (わくわくする話) and
be able to do study of Japanese, so I couldn’t stop （やめる）it.
さちこ:What book is it?
エマ: It is “Harry Potter”. I am reading Harry Potter in Japanese.
さちこ：Ah, are you. I read it too. It is interesting, isn’t it?

34. 話してみましょう。
さちこ:エマさん、目が赤いですよ。疲れているんですか。
エマ:ええ、少し疲れているんです。
さちこ:どうしたんですか。
エマ:じつは、夜中の3時まで本を読んでいたんです。それに、本
を読みながら、ランニングマシーンで走っていたんです。
さちこ:そうなんですか。それは、疲れますね。でも、どうしてそん
なに遅くまで本を読んでいたんですか。
エマ:本がとてもおもしろかったんです。わくわくする話だし、日本
語の勉強もできるし、やめられなかったんです。
さちこ:何の本ですか。
エマ:「ハリーポッター」です。ハリーポッターを日本語で読んでい
るんです。
さちこ：ああ、そうですか。私も読みました。おもしろいですよね。

35. 次の絵を見ながら今日習った文法を使って会話を作りなさい。

36. 次の絵を見ながら今日習った文法を使って会話を作りなさい。
毎晩、おふろで本
を読んでいます。
おふろでですか。
本を読みながら、おふろ
に入っているんですか。
はい。体も温まるし、
本も読めるし、時間の
節約になります。それ
に、半身浴といって健
康にもいいんですよ。
そうなんですか。知り
ませんでした。私は、
寝る時、本を読んでい
ます。そうすると、早く
寝られるんです。早く
寝ると、朝も早くおきら
れるし、健康的ですよ。

37. 次の絵を見ながら今日習った文法を使って会話を作りなさい。