8. SOCIOLOGIA
PRESENTACIÓN
Antes de todo es capital plantearse algunas preguntas:¿Qué es
Sociología?¿Qué se sabe del Perú? De sus problemas y soluciones.
¿Por qué se sigue tratando temas que ya se hicieron hace decenas
de años? ¿Por qué tenemos problemas póliticos, económicos, sociales y
culturales?. Finalmente, ¿cómo estamos “caminando” como ciudadano y
como país en el escenario internacional? ¿Por qué países más jóvenes
que Perú están más desarrollados que el Perú? ¿Cuál es el secreto?
¿El Estado cumple con sus obligaciones? Y Nosotros los
ciudadanos cumplimos con nuestras obligaciones?
9. PRESENTACIÓN
ECONÓMICO:
¿Por qué crece la economía peruana y no se siente en nuestros
bolsillos? ¿Por qué no gastar menos?
¿Por qué Chile en sólo 30 años nos lleva ventajas económicamente?
¿De qué manera podemos crecer económicamente como otros
países? Aprovechemos nuestras potencialidad
SOCIAL
¿Por qué hay huelgas? ¿Acaso no hay diálogo?
Por qué somos problemáticos? ¿A caso no podemos concertar,
entendernos?
¿Dónde está la clase media y qué hay de la nueva clase media
llamada clase media chola?
¿Por qué tanta delincuencia, pandillaje, prostitución, drogadicción,
Violaciones y pobreza?
10. PRESENTACIÓN
CULTURAL
¿A qué se debe que los políticos nos mientan y no pasa nada?
¿Dónde está la ética?
¿Realmente analizamos a quién tenemos que elegir como
autoridades?
¿Por qué se dan manifestaciones como el baile del perreo?¿ Por qué
lo satanizan y por qué se permite?
¿por qué nuestras condiciones de vida son tan diferentes que el de
nuestros padres y abuelos?
CIENTÍFICO
¿Dónde está la investigación? ¿Realmente saben lo quieren ser los
profesionales de este tiempo? ¿Por qué otros países investigan: se
preguntan siempre de cualquier cosa y nosotros no?
11. POLITICA
¿por qué no se cree en los políticos?¿por qué no se cree en los
partidos políticos?¿por qué la gente dice ,yo no soy político ?¿por
qué la gente dice no me interesa la política?¿por qué la gente dice
la política es mala?¿por qué la gente dice los políticos son
corruptos?¿qué es la democracia?¿qué tipo de democracia
queremos?¿Por qué la gente vota en blanco?¿Realmente
analizamos a quién tenemos que elegir como autoridades?
¿Por qué no podemos entendernos?
¿Qué relación hay entre la religión y la política?
¿Qué papel juega la música “el reggaeton”en las campañas
politicas?
12. Realidad Virtual
¿Qué idea se tiene acerca del futuro? ¿Qué tipo de profesionales
se necesita? ¿Cuáles son los problemas que nos esperan? ¿Para qué
se viene a estudiar A la Universidad Privada San Juan Bautista en
estos tiempos? ¿Realmente saben lo que quieren ser?.
Por qué es POSIBLE DAR UN GIRO. Ejemplos sobran: los países
asiáticos, solo hace 30 años, estaban por debajo de Perú y en la
actualidad están por arriba.¿Por qué Perú no puede cambiar?
Depende de QUÉ TANTO PODEMOS HACER HOY, Y NO MAÑANA.
13. ¿...y para qué?
Desarrollar el razonamiento crítico y creador. Trabajar en
equipo, mediante la consulta de fuentes y elaboración de temas
para su exposición crítica. Y la actualización permanente ,
desarrollo de la autoestima, la libertad de juicio, sentimientos y
responsabilidad social.
Generar una conducta activa, participatoria y de compromiso
con la vida académica, la sociedad y el país, así como con la
práctica de valores de solidaridad, justicia, honestidad, respeto a
todos y afecto en las relaciones internacionales.
Conocer en forma integral la sociedad peruana.
14. 14
•Debates, intervenciones: evaluación permanente
•Cultura de actualidad. Los alumnos vedrán necesariamente informados
acerca de los sucesos políticos, económicos, sociales y culturales del
Perú y del mundo: EVALUACIÓN EN CADA SESIÓN(Fuentes:
Radioprogramas; Cuarto Poder; La República; Gestión; Perú 21;
Correo).Editoriales y columnas de opinión. Lecturas: Exámenes.
•Trabajo de Campo en Lima(domingo)......S/50.00 (17 de Oct.)
•Conferencia magistral
• Trabajo Grupal. Ensayo (Mínimo 02 Pág. )
•Exposición:
• Exámenes: Parcial-Final.
• Controles de lectura
• Guía de aprendizaje (separata)
16. SOCIOLOGÍA
EL TÉRMINO “SOCIOLOGÍA” NACIÓ DE UNA
CREACIÓN PURAMENTE RACIONAL,
FORMADA POR AUGUSTO COMTE.
“ ES UNA CIENCIA DE LA SOCIEDAD”
NOMBRE: SOCIOLOGÍA
CONOCIMIENTO: CIENCIA
OBJETO: SOCIEDAD
CIENCIA : CUERPO ORGÁNICO DE
CONOCIMIENTOS, SISTEMATIZADOS,
PARTEN DE LOS HECHOS CONCRETOS DE
LA REALIDAD.
17.
“ LA SOCIOLOGÍA ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA E INTERPRETA LOS
FENÓMENOS Y HECHOS SOCIALES EN FORMA INTEGRAL. SU MISIÓN ES
DETERMINAR LAS CAUSAS DE DESARROLLO Y TRANSFORMACIÓN DE LAS
SOCIEDADES”
LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA ES PRECISAMENTE LA INTERDEPENDENCIA
DIALÉCTICA ENTRE LA TEORÍA Y LA PRAXIS SOCIAL.
“LA SOCIOLOGÍA ES LA CIENCIA DE LA REALIDAD QUE COMPRENDE Y EXPLICA
A LA SOCIEDAD EN SU CONJUNTO COMO INTERACCIÓN Y COMO PRODUCTO,
EN SU FUNCIONAMIENTO, ESTRUCTURA Y CAMBIOS; LOS GRUPOS HUMANOS
QUE LA COMPONEN Y LOS FENÓMENOS SOCIALES PARTICULARES; CON EL
PROPÓSITO DE LLEGAR AL CONBOCIMIENTO CONCRETO, OBJETIVO Y REAL, DE LA
VIDA HUMANA COLECTIVA”.
18. -TRATA DE CONJUGAR EL PENSAMIENTO TEORICO Y
LA INVESTIGACIÓN EMPIRICA
-LA SOCIOLOGÍA ES EL ESTUDIO DE LA VIDA SOCIAL
HUMANA DE SUS GRUPOS Y SOCIEDADES. ES UNA
DISICPLINA JOVEN Y MODERNA . (FISICA SOCIAL)
-SOCIOLOGÍA: LOGIA (ESTUDIO) SOCIOS (SOCIEDAD)
-SOCIOLOGIA SIGNIFICA, EL ESTUDIO DE LA
SOCIEDAD EN UN NIVEL MUY ALTO DE
GENERALACIÓN y ABSTRACIÓN.
-A LA SOCIOLOGIA LE INTERESA LO QUE OCURRE
CUANDO EL HOMBRE SE REUNE, CUANDO LOS
SERES HUMANOS FORMAN MASAS,
COLECTIVIDADES, COOPERAN, LUCHAN UNOS A
OTROS, ETC.
20. 1. LA SOCIOLOGÍA NOS PERMITE VER EL MUNDO
SOCIAL DESDE MUCHOS PUNTOS DE VISTA.
2. AYUDA A EVALUAR LAS POLITICAS
3. LA SOCIOLOGÍA PUEDE SEÑALARNOS EL CAMINO
DEL AUTOCONOCIMIENTO , ES DECIR UNA MAYOR
COMPRENSIÓN DE UNO MISMO
“CONOCETE A TI MISMO”
“SOLO SE QUE NADA SE”
“EL HOMBRE ES UN ANIMAL POLÍTICO”
“PIENSO LUEGO EXISTO”
¿QUÉ ES EL HOMBRE?
21. FUENTES NO CIENTIFICAS DEL
CONOCIMIENTO
El hábito
La intuición
El sentido común
La autoridad
23. AUGUSTO COMTE
Sociología es una
ciencia positiva.
El positivismo: ciencia
que se basa en la
observación y la
experiencia.
Ley de los tres
estadios: el
teológico(expresión de
la voluntada divina), el
metafísico(sociedad
como algo natural no
sobrenatural) y el
positivo (técnicas
cientificas al mundo
social)
24. ÉMILE DURKHEIM
Proponía el “estudio de los hechos
sociales como si fueran cosas”
Se debia estudiar la vida social con
la misma objetividad de las ciencias
de la naturaleza.
Obra: la división del trabajo social.
Propone dos clases de solidaridad:
Mecánica (pueblos que practican
ocupacione similares) Orgánica (se
mantiene por la interdependencia
económica de las personas y el
reconocimiento de la importancia de
las aportaciones ajenas, esta surge
con la industrialización)
25. KARL MARX
Trató sobre el
desarrollo del
capitalismo: el capital
(capitalistas) y el
trabajo asalariado,
clase obrera (el
proletariado)
El conflicto de clases
constituye el motor del
desarrollo de lahistoria.
Concepción materialista
de la historia.
26. MAX WEBER
Señaló que la motivación y
las ideas del ser humano
son las fuerzas que
impulsan el cambio: las
ideas, los valores y las
creencias tienen poder para
producir transformaciones.
La sociología debia
centrarse en la acción
social, no en las
estructuras.
27. La Sociología como ciencia
Se basa en métodos científicos.
La ciencia es un cuerpo orgánico de
conocimientos sistemátizados, parten de
los hechos concretos de la realidad.
La ciencia es autocorrectiva: objetividad y
verficabilidad.
La sociología es una ciencia empírica: sus
enunciados son verificados por la
experiencia. Formula sus proposiciones en
base a la observación de la realidad social.
28. EL MÉTODO CIENTIFICO
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
DESARROLLO DEL DISEÑO DE
INVESTIGACIÓN.
RECOLECCIÓN DE DATOS
ANÁLISIS DE DATOS
CONCLUSIONES.
29. LA SOCIOLOGÍA Y LOS
NIVELES DE INVESTIGACIÓN
NIVEL DESCRIPTIVO
NIVEL EXPLICATIVO
NIVEL PREDICTIVO
30. NIVEL DESCRIPTIVO
DESCRIBE LOS HECHOS O
FENÓMENOS DE MANERA
CUANTITATIVA O CUALITATIVA.
EJEMPLO: ¿Cómo manifiestan los
jóvenes su comportamiento frenta al
género musical reggaeton?
31. NIVEL EXPLICATIVO
Establecern las causas y explican el
por qué de la ocurrencia de los
fenómenos políticos, económicos y
sociales.
Ejemplo: Por qué los partidos políticos
han perdido credibilidad ante la
población?
32. NIVEL PREDICTIVO
Comprende la posibilidad de establecer
la probabilidad de ocurrencia de
determinados hechos sociales.
Ejemplo: ¿Qué se debería hacer para
que la población interiorice una cultura
de vial?