Teoria de la personalidad segun Adler

1. Integrantes:
Barragán Valeria
Cedeño Cynthia
González Michelle
Guaraca Carla

2.  Nació en Viena e 7 de febrero de 1870
 Padeció de raquitismo lo que le impedía caminar hasta lo cuatro años
 A los 5 años casi muere de una neumonía
Por eso su interés y su preocupación por los defectos físicos

3. Fue discípulo de Sigmund Freud
Freud lo nombró como presidente
de la Sociedad Analítica de Viena
y coeditor de la revista
Se apartó de Freud al diferir
sobre diversos puntos de la teoría
psicoanalítica
Murió el 28 de mayo de 1937 , de
un ataque al corazón mientras
daba clases en la universidad de
Aberdeen

6.  Se centra en la seguridad del ser humano, en su conciencia y sus
fuerzas sociales. Según Adler todos nacemos con un sentimiento
de inferioridad, causado porque al nacer somos indefensos y
dependemos de otros; este sentimiento nos motiva a superarnos,
complementarlo con el sentimiento de superioridad o perfección,
el cual es el fin último del ser humano.
Adler plantea
la teoría de la
personalidad
en un sistema
de
la psicología
individual.

11. Determinan nuestra
personalidad patrones
adquiridos según
nuestro estilo de vida y orden
de nacimiento, según Adler.

14. Estos cuatro estilos de vida, a su vez,
son determinados por el orden de
nacimiento.

15. Los primogénitos
Son los engreídos que sufrirán el destrono
por sus hermanos, al principio reciben
mayor atención por sus padres,
sobreprotegen a sus hermanos y si no
superan su destrono son proclives a
problemas posteriores

16. Los segundos
son los hijos a quien le da igual lo que
suceda con ellos, no han sido destronados
ni son los más engreídos

17. Los últimos hijos
son los engreídos, consentidos e
hiperactivos, puesto que no aprenden a
hacer solo sus cosas sino que tienen a sus
hermanos, les cuesta adaptarse a la vida
adulta

18. El hijo único
Nunca pierde la supremacía, son pegados a
mamá, pueden sufrir de mamitis, les
cuesta compartir y competir con otros
porque en casa siempre tuvieron todo para
ellos solos, además de ser egocéntricos

19. Cuestionario
1.- Porque la psicología social se relaciona con la economía
a) El número de individuos que son afectados psicológicamente en la sociedad
b) Los sondeos o encuestas representativas sobre el terreno; comprende el estudio
c) Estudia y analiza desde el punto de vista económico los diferentes problemas
que afectan a un grupo social
d) Todo trabajo profesional relacionado con el comportamiento humano.

20. 2.- Que entiende por cognición social.
a) Estado emocional de una persona sentimientos y estados de ánimo.
b) La tendencia a mantener las creencias y esquemas incluso ante la presencia de
información contradictoria
c) La manera en la cual interpretamos, analizamos, recordamos y empleamos la
información sobre el mundo social.
d) Son efectos que no siempre son favorables desde el punto de vista de su
precisión.
3.- ¿Qué escuela formo Alfred Adler?
a) psicología colectiva
b) psicología social
c) psicología individual
d) psicología general

21. 4.- El complejo de………… es la consecuencia del proceso de
transferencia que busca esconder la ……….. percibida con la
pretensión de ser superior a los demás.
a) superioridad- inferioridad
b) superioridad- superioridad
c) inferioridad- superioridad
d) inferioridad- inferioridad
5.- Acorde a los estilos de vida estos son determinados por
a) la muerte
b) el nacimiento
c) la adolescencia
d) la adultez