La conferencia dirigida por Tusón Valls a sociólogos en Irapuato se centró en la enseñanza de la lectura y escritura y en los factores cognitivos y sociales que afectan el aprendizaje lingüístico. El etnógrafo Hymes también presentó su tesis sobre los 8 elementos que articulan la interacción en el aula, como la situación espacial y temporal, los participantes, las finalidades y la secuencia de actos. Los asistentes se sintieron identificados con las palabras de Hymes y lo homenajearon

1. determinados en su
status social.
“Se
cumplieron 3 años de haber
formado lectores y escrito-
res que ayudaron a desen-
volverse en diferentes ámbi-
tos de su vida y el dominio
de la escritura que implica
enseñar a leer y escribir”.
Fueron palabras de Tusón
Valls en la conferencia diri-
gida a los sociólogos más
importantes de Irapuato,
que se llevó a cabo en el
Hotel Holiday Inn. Destacó
que al conocer el “código
objeto de enseñanza”, impli-
ca el conocimiento de varie-
dades lingüísticas. El colega
más importante de Amparo-
reconoció los factores cogni-
tivos que condicionan la
adquisición de la lengua.
Otro saber es conocer facto-
res sociales y culturales
durante el proceso de ense-
ñanza-aprendizaje. Durante
la conferencia Tusón Valls
hizo promoción de los méto-
dos y técnicas para alcanzar
los objetivos de la lingüísti-
ca que están a disposición
en sus redes sociales.
Un apartado que impresionó
mucho en la conferencia fue
el tema sobre la
“sociolingüística”
porque ofrece una
particular mirada al
tener una visión de
la sociedad y la
escuela como insti-
tución y ámbito
social respectiva-
mente.
En la conferencia
su aprendiz se pre-
sentó como usuario con-
creto de la lengua que
desempeña papeles
En la conferencia se presen-
tó el etnógrafo de la comu-
nicación, difundiendo su
tesis que lo volvió famoso
en cuanto a todo el aconte-
cimiento del aula que se
articulan de forma específi-
ca; destacó 8 acontecimien-
tos importantes como :
1 Situación: localización
espacial y temporal al tiem-
po y al lugar.
2 Participantes: Actores que
intervienen en el hecho co-
municativo.
3 Finalidades: Objetivos, me-
tas.
4 Secuencia de actos: Organi-
zación y estructura de la in-
teracción.
5 Clave: Tono formal e infor-
mal éste depende del tema,
participantes.
6 Instrumentos: “canal” =
formas de hablar
7 Normas: Interacción e
interpretación.
8 Género: Tipo de interac-
ción.
Al concluir las conferencias
los invitados se sintieron
identificados con las pala-
bras de Hymes y rindieron
un homenaje a su participa-
ción.
Tusón Valls al término de la confe-
rencia y feliz por el éxito obtenido.
Irapuato, Gto Jueves 18
de Septiembre de 2014.
SOCIALES
HYMES FUE EL INVITADO ESPECIAL...
Durante la conferencia los
invitados prestaron atención
a cada palabra emitida por
Hymes.
EL INFORMATIVO DEL LICEO
Amparo Tusón Valls
Estudiantes de la Univer-
sidad de Sociología del
Bajío acudieron al evento.
Por: Mariana, Darinka y Arelí.