Este documento presenta las tareas asignadas a un estudiante de segundo año de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y Biología. La primera tarea es ver un video sobre los factores de riesgo en la adolescencia y responder un cuestionario de 3 preguntas. La segunda tarea es leer un artículo sobre el aprendizaje y crear un mapa conceptual. Ambas tareas buscan evaluar el conocimiento del estudiante sobre los factores de riesgo en la adolescencia y el desarrollo de la autonomía.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS
Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS
CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA
Y BIOLOGÍA
 Asignatura: psicología
 Nombre: Melanie
Encalada
 Curso: Segundo “A”

2.  Tarea 1: Ver el vídeo de Factores de riesgo en la adolescencia
Fuente: Elaboración propia. adaptado de los factores de riesgo de la adolescencia

3.  Hacer un cuestionario de base estructurada, de 3 preguntas.
 Seleccione la opción correcta
- El adolescente tiene factores de riesgo como.
a- Drogas
b- sobreprotección
c- responsabilidad de sus estudios
opción correcta-a
 Seleccione la opción correcta de verdadero y falso
- Si los padres no imponen reglas para su límite pude llegar a ver embarazos de
adolecente:
a-Verdadero
b-Falso
opción correcta la a
 Seleccione la opción correcta de verdadero y falso según corresponda
- Si los padres no llegan aconsejar a sus hijos de manera adecuada pueden llegar a
no tener ninguna dificultad en su etapa de desarrollo física, psicológico y social
a- verdadero
b- falso
opción correcta la a

4.  Tarea 2: -Hacer un proceso de lectura del artículo del aprendizaje, y trabajar en un
mapa mental.
Fuente: Elaboración propia. adaptado de los factores de riesgo de la adolescencia

5.  Hacer un cuestionario de base estructurada, de 3 preguntas.
 Seleccione la opción correcta
- La autonomía se considera que:
b- Responsabilidad de decidir lo bueno y lo malo.
d- Hace las cosas para evitar ser castigados.
e- Hace las cosas para ganar un premio por parte de los padres.
opción correcta-a
 Seleccione la opción correcta de verdadero y falso
- Si el adolescente no tiene todas las características para llegar a la autonomía en su
etapa de desarrollo no sufriera ninguna consecuencia:
a-Verdadero
b-Falso
opción correcta la b
 Seleccione la opción correcta de verdadero y falso según corresponda
- Si el adolescente cuenta con todo el apoyo necesario por parte de su familia y
amigos después de romper la cuerda de autonomía puede llegar a volver al
camino correcto de autonomía.
a-verdadero
b- falso
opción correcta la: a