SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 54
De Ambrassade - Fourage
Communiceren met jongeren
28-11-2015
Nice to meet you!
Mediaraven?
Mediaraven vzw grijpt de kansen van digitale media mét kinderen, jongeren en het brede
jeugdwerk.
Met onze ervaring en expertise creëren we samen de experimenteerruimte waarin we met
kinderen, jongeren en jeugdwerkers
• hun mediacompetenties en mediawijsheid ontwikkelen,
• online informatie delen over of voor de jeugd of het jeugdwerk,
• het brede jeugdwerk ondersteunen in werken met digitale media.
Gsm’s aan aub!
Tweet it, like it, share it
#fourage15 #mediaraven
We schreven een boek!
Communiceren MET jongeren
9 auteurs tussen 21 en 30 jaar oud
9 cliché’s genuanceerd en ontkracht
Jongeren zijn niet geïnteresseerd in je communicatie?
© Pepijn Claus
“De jeugd van tegenwoordig”?
Vertrek altijd vanuit je doelgroep
Zender Boodschap Ontvanger
Wie is de doelgroep hier?
Speel in op wat leeft bij je doelgroep
Hoe kom je dat te weten?
Facebook is passé?
Meest gebruikte netwerk
1,55 miljard gebruikers wereldwijd
4,5 miljoen Belgen elke dag
90% van de 12-18 jarigen
86% jongeren logt dagelijks in
(Apestaartjaren, 2014)
Profielen, groepen, pagina’s
© Pepijn Claus
Facebook is passé?
Meest gebruikte netwerk
1,55 miljard gebruikers wereldwijd
4,5 miljoen Belgen elke dag
90% van de 12-18 jarigen
86% jongeren logt dagelijks in
(Apestaartjaren, 2014)
Profielen, groepen, pagina’s
Er is meer dan Facebook!
• Bij Vlaamse jongeren (12-18):
1. Facebook: 90%
2. YouTube: 62%
3. Snapchat: 49%
4. Instagram: 30%
5. Twitter: 25%
• (Apestaartjaren – mei 2014)
• Bij Vlaamse jongeren (18-26):
1. Facebook: 95%
2. YouTube: 61%
3. Snapchat: ?
4. Instagram: 36,6%
5. Twitter: 34,2%
• (Digimeter – dec 2014)
YouTube
Instagram
Twitter
Snapchat
Jongeren kijken geen tv meer?
© Pepijn Claus
The Other Screen Monitor
Kort – Korter – Kortst!
30 – 60 sec Max 10 sec
Max 6 secMax 15 sec2-3 min
Ninjanieuws
Eerst het verhaal, dan de uitwerking
Jongerentaal is een must?
© Pepijn Claus
Jongerentaal is een must?
Jongerentaal is een must?
Jongerentaal is een must?
Jongeren zijn vergroeid met hun smartphone?
© Pepijn Claus
Minder mobiel dan je zou denken
Moet mijn vereniging een app maken?
Games maken jongeren asociaal?
© Pepijn Claus
Wedstrijdje doen?
No Credit? Game Over!
http://www.ew32.be/projecten/nocredit-gameover/
BILL viert Sinterklaas
Happening: communicatie + fun!
Jongeren mailen niet meer?
© Pepijn Claus
E-mail is voor oude mensen?
Gmail en hotmail in de top 10 van meest gebruikte sites
Maar jongeren sturen maar 0,58 mails per dag
Aanzetten tot actie
Eens voor postbode spelen?
Jongeren communiceren enkel nog online?
© Pepijn Claus
Affiches en flyers?
Maak meteen de juiste hashtag bekend
Zichtbaarheid in je lokaal
Jongerencommunicatie vraagt veel tijd, energie en geld?
© Pepijn Claus
Wie is verantwoordelijk?
Plan je berichten in
Monitor!
http://alerts.google.com http://www.feedly.com
http://www.hootsuite.com http://www.IFTTT.com
Samengevat
• Denk goed na over je doelgroep
• Laat jongeren zelf mee communiceren
• Laat jongeren je communicatie beleven
• Werk visueel (foto + video)
• Mix online met offline
• Hou het speels en plezant
• Bewaar het overzicht
Meer inspiratie: www.communicerenmetjongeren.be
Wat ga jij in jouw vereniging veranderen?
Vragen: help@mediaraven.be - www.mediahelpdesk.be
Powerpoint: www.slideshare.com/mediaraven
Vragen?

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

20160226 sociale media voor scholen
20160226 sociale media voor scholen20160226 sociale media voor scholen
20160226 sociale media voor scholen
Mediaraven vzw
 
20130125 jongeren en nieuwe media ua
20130125 jongeren en nieuwe media ua20130125 jongeren en nieuwe media ua
20130125 jongeren en nieuwe media ua
Mediaraven vzw
 

Was ist angesagt? (20)

20151005 rhizo Kortrijk
20151005 rhizo Kortrijk20151005 rhizo Kortrijk
20151005 rhizo Kortrijk
 
20160115 de impact van sociale media meten
20160115 de impact van sociale media meten20160115 de impact van sociale media meten
20160115 de impact van sociale media meten
 
20160226 sociale media voor scholen
20160226 sociale media voor scholen20160226 sociale media voor scholen
20160226 sociale media voor scholen
 
20130125 jongeren en nieuwe media ua
20130125 jongeren en nieuwe media ua20130125 jongeren en nieuwe media ua
20130125 jongeren en nieuwe media ua
 
20170131 jongeren en nieuwe media
20170131 jongeren en nieuwe media20170131 jongeren en nieuwe media
20170131 jongeren en nieuwe media
 
Meer halen uit je facebookpagina
Meer halen uit je facebookpaginaMeer halen uit je facebookpagina
Meer halen uit je facebookpagina
 
Cyberpesten Eeckhoutcentrum kortrijk
Cyberpesten Eeckhoutcentrum kortrijkCyberpesten Eeckhoutcentrum kortrijk
Cyberpesten Eeckhoutcentrum kortrijk
 
2014.10.31 efficiënt online communiceren jeugddienst wevelgem
2014.10.31 efficiënt online communiceren jeugddienst wevelgem2014.10.31 efficiënt online communiceren jeugddienst wevelgem
2014.10.31 efficiënt online communiceren jeugddienst wevelgem
 
20150423 efficient online communiceren
20150423 efficient online communiceren20150423 efficient online communiceren
20150423 efficient online communiceren
 
20150123 efficiënt online communiceren jeugdtip
20150123 efficiënt online communiceren jeugdtip20150123 efficiënt online communiceren jeugdtip
20150123 efficiënt online communiceren jeugdtip
 
5-10-2015 - Cyberpesten- Rhizo Kortrijk
5-10-2015 - Cyberpesten- Rhizo Kortrijk5-10-2015 - Cyberpesten- Rhizo Kortrijk
5-10-2015 - Cyberpesten- Rhizo Kortrijk
 
20141018 Efficiënt online communiceren
20141018 Efficiënt online communiceren20141018 Efficiënt online communiceren
20141018 Efficiënt online communiceren
 
20141018 Efficiënt online communiceren Wel Jong Niet Hetero
20141018 Efficiënt online communiceren Wel Jong Niet Hetero20141018 Efficiënt online communiceren Wel Jong Niet Hetero
20141018 Efficiënt online communiceren Wel Jong Niet Hetero
 
20150126 jongeren & nieuwe media cno
20150126 jongeren & nieuwe media cno20150126 jongeren & nieuwe media cno
20150126 jongeren & nieuwe media cno
 
20150120 jongeren & nieuwe media coltd eeklo
20150120 jongeren & nieuwe media coltd eeklo20150120 jongeren & nieuwe media coltd eeklo
20150120 jongeren & nieuwe media coltd eeklo
 
Solliciteren en sociale media
Solliciteren en sociale mediaSolliciteren en sociale media
Solliciteren en sociale media
 
20150226 jongeren & nieuwe media 2014 - olvi boom
20150226   jongeren & nieuwe media 2014 - olvi boom20150226   jongeren & nieuwe media 2014 - olvi boom
20150226 jongeren & nieuwe media 2014 - olvi boom
 
20150209 wisselwerking jeugdinformatieproducten en sociale media
20150209 wisselwerking jeugdinformatieproducten en sociale media20150209 wisselwerking jeugdinformatieproducten en sociale media
20150209 wisselwerking jeugdinformatieproducten en sociale media
 
Jongeren en nieuwe media
Jongeren en nieuwe mediaJongeren en nieuwe media
Jongeren en nieuwe media
 
Jeugdraad dendermonde
Jeugdraad dendermondeJeugdraad dendermonde
Jeugdraad dendermonde
 

Ähnlich wie 20151128 communiceren met jongeren

20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
Mediaraven vzw
 
20140624 jongeren en nieuwe media artevelde
20140624 jongeren en nieuwe media artevelde20140624 jongeren en nieuwe media artevelde
20140624 jongeren en nieuwe media artevelde
Mediaraven vzw
 
20131012 efficient online communiceren wachtebeke
20131012 efficient online communiceren wachtebeke20131012 efficient online communiceren wachtebeke
20131012 efficient online communiceren wachtebeke
Mediaraven vzw
 
20130513 efficient online communiceren ifv vorming facebook kvg
20130513 efficient online communiceren ifv vorming facebook   kvg20130513 efficient online communiceren ifv vorming facebook   kvg
20130513 efficient online communiceren ifv vorming facebook kvg
Mediaraven vzw
 
Conceptplan_RotterdammersZorgenvoorelkaar_mantelzorg2010
Conceptplan_RotterdammersZorgenvoorelkaar_mantelzorg2010Conceptplan_RotterdammersZorgenvoorelkaar_mantelzorg2010
Conceptplan_RotterdammersZorgenvoorelkaar_mantelzorg2010
DAnny Broumels
 
20131107 efficient online communiceren jeugdraad sint amands
20131107 efficient online communiceren jeugdraad sint amands20131107 efficient online communiceren jeugdraad sint amands
20131107 efficient online communiceren jeugdraad sint amands
Mediaraven vzw
 

Ähnlich wie 20151128 communiceren met jongeren (20)

sessie 4 - Communiceren met jongeren
sessie 4 - Communiceren met jongerensessie 4 - Communiceren met jongeren
sessie 4 - Communiceren met jongeren
 
ppt sessie 36 - communiceren met jongeren
ppt sessie 36 -  communiceren met jongeren ppt sessie 36 -  communiceren met jongeren
ppt sessie 36 - communiceren met jongeren
 
Lezing Vormingsdag KH Leuven
Lezing Vormingsdag KH LeuvenLezing Vormingsdag KH Leuven
Lezing Vormingsdag KH Leuven
 
20141119 jongeren & nieuwe media havencentrum
20141119 jongeren & nieuwe media havencentrum20141119 jongeren & nieuwe media havencentrum
20141119 jongeren & nieuwe media havencentrum
 
20141127 uitforum
20141127 uitforum20141127 uitforum
20141127 uitforum
 
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
20140203 jongeren & nieuwe media vti brugge
 
20170223 - Vivo social profit: veilig omgaan met sociale media in de zorgsector
20170223 - Vivo social profit: veilig omgaan met sociale media in de zorgsector20170223 - Vivo social profit: veilig omgaan met sociale media in de zorgsector
20170223 - Vivo social profit: veilig omgaan met sociale media in de zorgsector
 
Lezing pime 31 augustus 2010 antwerpen voor slideshare
Lezing pime 31 augustus 2010 antwerpen voor slideshareLezing pime 31 augustus 2010 antwerpen voor slideshare
Lezing pime 31 augustus 2010 antwerpen voor slideshare
 
20141113 efficiënt online communiceren
20141113 efficiënt online communiceren20141113 efficiënt online communiceren
20141113 efficiënt online communiceren
 
20140624 jongeren en nieuwe media artevelde
20140624 jongeren en nieuwe media artevelde20140624 jongeren en nieuwe media artevelde
20140624 jongeren en nieuwe media artevelde
 
20150326 jongeren en nieuwe media leuven
20150326  jongeren en nieuwe media leuven20150326  jongeren en nieuwe media leuven
20150326 jongeren en nieuwe media leuven
 
Thema-avond ouderraad Menzia de Mendoza: Een interavtieve 360graden-blik op s...
Thema-avond ouderraad Menzia de Mendoza: Een interavtieve 360graden-blik op s...Thema-avond ouderraad Menzia de Mendoza: Een interavtieve 360graden-blik op s...
Thema-avond ouderraad Menzia de Mendoza: Een interavtieve 360graden-blik op s...
 
20140922 traject communicatie
20140922 traject communicatie20140922 traject communicatie
20140922 traject communicatie
 
20131012 efficient online communiceren wachtebeke
20131012 efficient online communiceren wachtebeke20131012 efficient online communiceren wachtebeke
20131012 efficient online communiceren wachtebeke
 
20141003 jongeren & nieuwe media immaculata
20141003 jongeren & nieuwe media immaculata20141003 jongeren & nieuwe media immaculata
20141003 jongeren & nieuwe media immaculata
 
Social Media
Social MediaSocial Media
Social Media
 
20130513 efficient online communiceren ifv vorming facebook kvg
20130513 efficient online communiceren ifv vorming facebook   kvg20130513 efficient online communiceren ifv vorming facebook   kvg
20130513 efficient online communiceren ifv vorming facebook kvg
 
Conceptplan_RotterdammersZorgenvoorelkaar_mantelzorg2010
Conceptplan_RotterdammersZorgenvoorelkaar_mantelzorg2010Conceptplan_RotterdammersZorgenvoorelkaar_mantelzorg2010
Conceptplan_RotterdammersZorgenvoorelkaar_mantelzorg2010
 
20131107 efficient online communiceren jeugdraad sint amands
20131107 efficient online communiceren jeugdraad sint amands20131107 efficient online communiceren jeugdraad sint amands
20131107 efficient online communiceren jeugdraad sint amands
 
20141016 jongeren en nieuwe media
20141016 jongeren en nieuwe media20141016 jongeren en nieuwe media
20141016 jongeren en nieuwe media
 

Mehr von Mediaraven vzw

Mehr von Mediaraven vzw (17)

Jongeren en sociale media: de dood van privacy?
Jongeren en sociale media: de dood van privacy?Jongeren en sociale media: de dood van privacy?
Jongeren en sociale media: de dood van privacy?
 
Privacy, who cares!?
Privacy, who cares!?Privacy, who cares!?
Privacy, who cares!?
 
Privacy: de spelregels
Privacy: de spelregelsPrivacy: de spelregels
Privacy: de spelregels
 
Awel, hoe gaat het met je privacy?
Awel, hoe gaat het met je privacy?Awel, hoe gaat het met je privacy?
Awel, hoe gaat het met je privacy?
 
Digitale nieuwsbrieven - Huis van de Mens
Digitale nieuwsbrieven - Huis van de MensDigitale nieuwsbrieven - Huis van de Mens
Digitale nieuwsbrieven - Huis van de Mens
 
Communiceren met studenten
Communiceren met studentenCommuniceren met studenten
Communiceren met studenten
 
Scholierenpanel VSK
Scholierenpanel VSKScholierenpanel VSK
Scholierenpanel VSK
 
Case: de nieuwsbrief van mediaraven
Case: de nieuwsbrief van mediaravenCase: de nieuwsbrief van mediaraven
Case: de nieuwsbrief van mediaraven
 
De impact van sociale media meten
De impact van sociale media metenDe impact van sociale media meten
De impact van sociale media meten
 
Meer halen uit je facebookpagina
Meer halen uit je facebookpaginaMeer halen uit je facebookpagina
Meer halen uit je facebookpagina
 
20161018 digitale nieuwsbrieven
20161018 digitale nieuwsbrieven20161018 digitale nieuwsbrieven
20161018 digitale nieuwsbrieven
 
Voorstelling workshop code your future
Voorstelling workshop code your futureVoorstelling workshop code your future
Voorstelling workshop code your future
 
Spelen met STEM
Spelen met STEMSpelen met STEM
Spelen met STEM
 
Meer halen uit je facebookpagina
Meer halen uit je facebookpaginaMeer halen uit je facebookpagina
Meer halen uit je facebookpagina
 
20160311 Choosing successful social media policies
20160311 Choosing successful social media policies20160311 Choosing successful social media policies
20160311 Choosing successful social media policies
 
20160222 meten = weten
20160222 meten = weten20160222 meten = weten
20160222 meten = weten
 
Studiedag cyberpesten
Studiedag cyberpestenStudiedag cyberpesten
Studiedag cyberpesten
 

20151128 communiceren met jongeren

Hinweis der Redaktion

  1. (plak hier een screenshot van je het tabblad ‘info’ van je Facebookprofiel) (Stel jezelf voor en vraag aan de deelnemers om hetzelfde te doen: wie zijn ze, van welke organisatie, en wat hopen ze vandaag bij te leren?) Ook vermelden: - vragen mag je altijd stellen Slides komen op slideshare achteraf
  2. Wat is Mediaraven? Mediaraven is in de eerste plaats een vrijwilligersorganisatie Die jongeren wil laten experimenteren met alle mogelijke facetten van digitale media
  3. Zet je eigen nieuwe media aan, alsjeblieft. En gebruik twitter, instagram, facebook om je ideeën, meningen en ervaringen tijdens deze vormingen te delen met je netwerk Gebruik daarvoor bij voorkeur de hashtag #mediaraven Zet je smartphone misschien wel op stil, zo stoor je geen andere mensen
  4. Deze workshop is de praktische uitwerking van het boek “communiceren met jongeren”. Het boek is te koop na deze workshop voor 22 euro. Of je kunt het achteraf bestellen op www.communicerenmetjongeren.be (wie nog een factuur voor voldaan wil, kan mailen naar communicatie@mediaraven.be)
  5. Het boek
  6. Laten we beginnen met een mythe de wereld uit te helpen. Wie heeft hier communicatie gestudeerd? (hand laten opsteken) Dan moet je zeker het communicatieschema van Jakobson kennen. En zelfs wie geen communicatie gestudeerd heeft, kent dit ongetwijfeld: de basis van alle communicatie: zender – boodschap – ontvanger En waar start alle communicatie volgens dit schema? (iemand antwoordt ongetwijfeld ‘zender’) Fout! Goeie communicatie start eigenlijk bij de ontvanger. Daarop stem je je boodschap af, en pas in derde instantie is de zender belangrijk
  7. Als je nog niet veel doet met Facebook, twijfel niet: Facebook is in Vlaanderen nog altijd het meest gebruikte netwerk bij jongeren. 90% heeft een actieve account, 86% logt zelfs dagelijks in. Het is ook de meest bezochte website en meest populaire app. Let wel op als je als vereniging op Facebook gaat: er zijn drie manieren om met Facebook aan de slag te gaan
  8. Als je nog niet veel doet met Facebook, twijfel niet: Facebook is in Vlaanderen nog altijd het meest gebruikte netwerk bij jongeren. 90% heeft een actieve account, 86% logt zelfs dagelijks in. Het is ook de meest bezochte website en meest populaire app. Let wel op als je als vereniging op Facebook gaat: er zijn drie manieren om met Facebook aan de slag te gaan
  9. Een van de populairste apps onder jongeren tegenwoordig: Instagram!
  10. Wie weet wat deze hashtags beteken? (even laten raden) Follow Friday: op vrijdag raad je interessante twitteraccounts aan aan je netwerk Herfstontmoeting: startweekend van de scouts Durf te vragen: voor als je een vraag in de twittercommunity gooit: zorgt ervoor dat je sneller antwoord krijgt Throw back thursday: op donderdag halen we content uit de oude doos boven, bvb een foto van jezelf toen je 9 was. Of een foto vanop kamp van 20 jaar geleden.
  11. Wie weet wat deze hashtags beteken? (even laten raden) Follow Friday: op vrijdag raad je interessante twitteraccounts aan aan je netwerk Herfstontmoeting: startweekend van de scouts Durf te vragen: voor als je een vraag in de twittercommunity gooit: zorgt ervoor dat je sneller antwoord krijgt Throw back thursday: op donderdag halen we content uit de oude doos boven, bvb een foto van jezelf toen je 9 was. Of een foto vanop kamp van 20 jaar geleden.
  12. Online communiceren is in de eerste plaats babbelen met je publiek, Maar af en toe mag je gerust ook eens een wedstrijdje doen. Overdrijf er gewoon niet mee, en zorg vooral dat je goed over de wedstrijd nagedacht hebt. “De 1000e fan wint iets” bijvoorbeeld, is niet zo’n goed idee… Je frustreert er immers je 995 trouwe fans mee die niet kunnen winnen
  13. Online communiceren is in de eerste plaats babbelen met je publiek, Maar af en toe mag je gerust ook eens een wedstrijdje doen. Overdrijf er gewoon niet mee, en zorg vooral dat je goed over de wedstrijd nagedacht hebt. “De 1000e fan wint iets” bijvoorbeeld, is niet zo’n goed idee… Je frustreert er immers je 995 trouwe fans mee die niet kunnen winnen
  14. Dan pakt BILL het veel beter aan. Bovendien heb je hier een wedstrijd waarbij de deelnemers zich moeten onderscheiden (iets moeten doen, een juist antwoord geven) “Onschuldige kinderhanden” zijn immers bij wet verboden (zonder gerechtsdeurwaarder toch)
  15. Nog een leuk voorbeeldje van jeugddienst De Haan
  16. Nog een leuk voorbeeldje van jeugddienst De Haan
  17. Is e-mail nog van deze tijd? Ja en nee Ja in die zin dat jongeren nog altijd geregeld hun mail checken (gmail en hotmail staan in de top 10 van meest bezochte sites) Maar nee, in de zin dat ze zelf nauwelijks nog mails uitsturen. Als ze hun mail checken, dan doen ze dat vooral al scannend: welke van deze 200 mails zal ik eens openklikken? Het is dus belangrijk om eruit te springen in de mailboxen van de jongeren
  18. Wie heeft er allemaal een digitale nieuwsbrief? (vraag wat de titel van hun nieuwsbrief is. Bijna altijd antwoorden ze ‘nieuwsbrief’) Weet dat bij een nieuwsbrief je onderwerpregel de belangrijkste regel is van je hele nieuwsbrief. Want het is op basis daarvan dat jonge lezers beslissen of ze de mail zullen opendoen of niet. Een titel als ‘nieuwsbrief september 2008’ of ‘nieuwsbrief 25’ hebben dus weinig zin. Dat is bovendien een vorm van zendercommunicatie. Voor jou als zender is het belangrijk dat je een nummering hebt, maar voor de lezer maakt dat niet uit of het nu nieuwsbrief 25 of 67 is.
  19. Mailchimp is een gratis programma waarmee je 2000 abonnees of 12000 mails per maand mee kunt sturen Alles wordt online beheerd: templates, nieuwsbrieven, mailinglijsten, … Je creëert ook automatisch een webversie, zodat je je nieuwsbrief ook op social media kunt delen.
  20. Of waarom niet eens via de post een uitnodiging uitsturen? Voor veel jongeren is dit iets wat ze zelden of nooit krijgen. In je brief kun je dan nog altijd de link maken met het digitale: een QR code, wachtwoord, pincode, …
  21. Of waarom niet eens via de post een uitnodiging uitsturen? Voor veel jongeren is dit iets wat ze zelden of nooit krijgen. In je brief kun je dan nog altijd de link maken met het digitale: een QR code, wachtwoord, pincode, …
  22. Wie weet wat deze hashtags beteken? (even laten raden) Follow Friday: op vrijdag raad je interessante twitteraccounts aan aan je netwerk Herfstontmoeting: startweekend van de scouts Durf te vragen: voor als je een vraag in de twittercommunity gooit: zorgt ervoor dat je sneller antwoord krijgt Throw back thursday: op donderdag halen we content uit de oude doos boven, bvb een foto van jezelf toen je 9 was. Of een foto vanop kamp van 20 jaar geleden.
  23. Weet iedereen wat hashtags zijn? (iemand uit het publiek laten antwoorden) Tags zijn ‘kernwoorden’ die online inhoud kunnen beschrjiven en bundelen. Door er een hekje (een hash) aan vooraf te laten gaan, worden ze aanklikbaar En zie je wat er over dat onderwerp allemaal gezegd wordt. Tijdens events (studiedag, kamp, weekend…) is het handig om met hashtags te werken, om op die manier te weten hoe de deelnemers het event ervaren, en achteraf gemakkelijk alle content te verzamelen op 1 plek.
  24. Jongeren maken steeds minder het onderscheid tussen online en offline. Die twee lopen in elkaar over. We spreken van de term ‘inline’. Vooruit toont hier bijvoorbeeld heel mooi hoe je in je gebouw je online en offline met elkaar kunt verweven: door mensen aan te zetten om te tweeten en facebooken, en anderzijds je muur te tooien met instagramfoto’s.
  25. De laatste tip: organiseer je vereniging op je communicatie (zowel online als offline) Wie doet de communicatie? Iedereen een beetje? Of stel je iemand verantwoordelijk? Of heb je een heus webteam? Wat je ook doet, zorg ervoor dat taken duidelijk verdeeld zijn en dat er iemand verantwoordelijk is
  26. De laatste tip: organiseer je vereniging op je communicatie (zowel online als offline) Wie doet de communicatie? Iedereen een beetje? Of stel je iemand verantwoordelijk? Of heb je een heus webteam? Wat je ook doet, zorg ervoor dat taken duidelijk verdeeld zijn en dat er iemand verantwoordelijk is
  27. Facebook biedt je daar heel wat mogelijkheden voor
  28. Vorm duo’s of groepjes van 4. Laat iedereen vertellen aan elkaar wat ze vooral onthouden hebben en wat ze de komende maanden in hun jongerencommunicatie willen gaan aanpassen.