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Aprendizaje Colaborativo




     Responsable: María del Carmen Rivarola
Para hablar de las ventajas del aprendizaje colaborativo
primero debemos saber en que consiste dicho tema.
Concepto
        Podría definirse como aquellas      metodologías de
aprendizaje que incentivan la colaboración entre individuos
para conocer, compartir, y ampliar la información que cada
uno tiene sobre un tema. Estos pueden ser o no apoyados
con tecnología así como estrategias para propiciar el
desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo
personal y social) donde cada miembro del grupo es
responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes
del grupo. Son elementos básicos:
·    la interdependencia positiva,
·    la interacción,
·    la contribución individual y
·    las habilidades personales y de grupo.
 Estimula habilidades personales y de grupo al
  permitir que cada miembro participante
  desarrolle y potencie las habilidades personales
  y grupales como: escuchar
  , participar, liderar, coordinar actividades
  , realizar seguimiento y evaluar.
 permite el logro de los objetivos que son
  cualitativamente más ricos en contenidos
  asegurando la calidad y exactitud en las ideas
  y soluciones planteadas.
• propicia en el alumno la generación de
conocimiento, debido a que se ve involucrado
en el desarrollo de investigaciones, en donde su
aportación es muy valiosa al no permanecer
como un ente pasivo que solo capta
información.
• Asegura la calidad, confiabilidad y exactitud
en las ideas y soluciones planteadas al extraer
el máximo provecho de las capacidades
individuales    para    beneficio    del   grupo
• Crea un   clima    de       aprendizaje     más
comprometido y activo

• Se desarrolla el sentido de la responsabilidad


• Se potencia la empatía al ser más sencillo ver
las situaciones desde la perspectiva de los otros

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Aprendizaje colaborativo

  • 1. Aprendizaje Colaborativo Responsable: María del Carmen Rivarola
  • 2. Para hablar de las ventajas del aprendizaje colaborativo primero debemos saber en que consiste dicho tema. Concepto Podría definirse como aquellas metodologías de aprendizaje que incentivan la colaboración entre individuos para conocer, compartir, y ampliar la información que cada uno tiene sobre un tema. Estos pueden ser o no apoyados con tecnología así como estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social) donde cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes del grupo. Son elementos básicos: · la interdependencia positiva, · la interacción, · la contribución individual y · las habilidades personales y de grupo.
  • 3.
  • 4.  Estimula habilidades personales y de grupo al permitir que cada miembro participante desarrolle y potencie las habilidades personales y grupales como: escuchar , participar, liderar, coordinar actividades , realizar seguimiento y evaluar.  permite el logro de los objetivos que son cualitativamente más ricos en contenidos asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas.
  • 5. • propicia en el alumno la generación de conocimiento, debido a que se ve involucrado en el desarrollo de investigaciones, en donde su aportación es muy valiosa al no permanecer como un ente pasivo que solo capta información. • Asegura la calidad, confiabilidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas al extraer el máximo provecho de las capacidades individuales para beneficio del grupo
  • 6. • Crea un clima de aprendizaje más comprometido y activo • Se desarrolla el sentido de la responsabilidad • Se potencia la empatía al ser más sencillo ver las situaciones desde la perspectiva de los otros