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1 von 31
Museo Rufino Tamayo de
Arte Contemporáneo
• Márquez Aguilar Mauricio
• Morales Resendiz Alan Humberto
• Ramírez Cruz Héctor del Ángel
• Rodríguez González Victor Kevin 601
Consiste en analizar los elementos y conceptos de
la composición espacial arquitectónica de una
edificación determinada.
Objetivos:
Que el alumno perciba y analice el espacio en sus
tres dimensiones con elementos formales,
relaciones espaciales, organizaciones y principios
ordenadores.
El dibujo constructivo no consiste en la mera manipulación
de las formas, sino también en la construcción del espacio
y, sobre todo, en la construcción de un lugar que sirva
como base para este espacio.
Como estudiantes de la asignatura es importante conocer
los principios o fundamentos de la composición espacial
para proyectar edificaciones armónicas tanto formal como
funcionalmente, por lo mismo es importante introducirnos
en la teoría de las relaciones espaciales, la organización
espacial y los principios ordenadores del espacio. Estas
bases son una guía que nos permite entender un concepto
importante: la Composición, que de manera concreta
podemos definirla como "la disposición armónica de los
elementos que forman un todo". En este momento
hablamos de composición espacial y debemos conocer y
entender la manera de integrar los diferentes elementos
que definen el espacio y eventualmente la percepción que
se tiene del espacio diseñado.
El Museo Tamayo de Arte Contemporáneo, también conocido como Museo
Rufino Tamayo, se encuentra en el Bosque de Chapultepec en la Ciudad de
México. Este edificio fue diseñado por los arquitectos Teodoro González de
León y Abraham Zabludovsky, se construyó entre los años 1979 y 1981,
recibiendo el Premio Nacional de Arquitectura ese mismo año, por las
particularidades de su diseño, lo comenzaron a diseñar desde 1972.
Tras varias interrupciones durante la elaboración del proyecto, lo que implicó
algunas modificaciones, el resultado fue un edificio de varios niveles que se
incorpora armónicamente al entorno, los arquitectos, pusieron especial
atención al diseño de los espacios interiores, el edificio ocupa una superficie
de 2,800 metros cuadrados de terreno y 5,100 m2 de construcción, desde un
inicio, el edificio fue concebido como una pieza más de la colección del museo,
el concepto principal de esta obra es la arquitectónica prehispánica el edificio
posee una estructura de varios niveles con vegetación, y establecen la relación
del edificio con el Bosque de Chapultepec, el diseño además se enfocó en la
distribución y relación de los espacios donde se exhiben las obras, la relación
con el exterior se ve plasmada con las ventanas que enmarcan el paisaje en el
que se encuentra el edificio, en cuanto a los materiales, se utilizó concreto
tanto en el exterior como el interior, el Museo Tamayo y da un paisaje muy
bueno estando en medio del bosque.
Arquitectos: Teodoro González de Leó, Abraham Zabludovsky
Ubicación: Ciudad de México, México
Año Proyecto: 1972 a 1981
Área Proyecto: 5,100 m2
Nombre del edificio:
Museo De Arte Contemporáneo Rufino Tamayo
Género y tipo de edificación:
Monolítica
Plano de Localización.
Museo Tamayo
(Excelente armonía con lo que se expresa y con la función del mismo)
El museo Tamayo requiere de un análisis sobre la interacción entre
las obras expuestas donde se puede convivir en silencio las obras de
su entorno. Ya que la comunicación con elementos naturales como
vegetación o agua es una de los puntos con los que debe cumplir el
espacio y esta es el ejemplo perfecto de armonía de exterior y
exposiciones interiores. En este caso el museo cumple con esta
relación perfectamente un buen ejemplo es el de los taludes que están
extendiendo sus brazos hacia el suelo, esto carga al edificio y le
permite emerger del suelo como un monumento rígido y fuerte hasta
cierto punto imponente, pero por lo contrario es demasiado
exagerado el gesto debido a que la obra ya es muy pesada el paisaje se
ve muy cargado y tiene falta de equilibrio visual.
(Vista a continuación)
La relación del exterior, donde las ventanas se vuelven cuadros que se
relacionan con el espacio donde se encuentra la obra se usa un buen
empleo de los contrastes y combinaciones con la luz pudiendo crear
recorridos en donde se van descubriendo las obras, tal vez esto es lo
mas formal del mismo, ya que busca una perfecta combinación de
relación con iluminación exterior con iluminación natural enfatizando
en a buena iluminación ,así es como uno descubre el museo conforme
se va avanzando por este.
Hablando más a fondo sobre la estructura, de primera impresión puede
parecer que es y una gran masa de concreto de prismas rectangulares
superpuestos, sin embargo, esta estructura también juega un papel en cuanto
a las intenciones formales del proyecto según investigamos, ya que el museo
se planteo y fomento sus bases con la idolología. pues se trata de una
herencia prehispánica. Después de esto comprendimos mejor que es una
combinación perfecta de arquitectura de dos épocas distintas. Sus trabes,
muros, losas están diseñadas de tal forma que arquitectónicamente tienen un
impacto sobre el espectador ya que al llegar vez imponencia aunque algo de
exageración , esta se utiliza en diferentes planos y perspectivas, dándole a
cada área su carácter sin romper con la unión del todo.
La estructura está compuesta por elementos simples, pero es tal el análisis
que utilizaron los arquitectos, que deja de ser una simple estructura que
soporta, detiene, y pasa a ser una estructura creadora, propositiva de
espacios y actividades.
En cuanto a los materiales, se utilizo concreto con mármol triturado tanto en
el exterior como el interior reflejando la intención de una escultura en medio
del bosque, donde una pieza aislada perdida en sus alrededores, florece
Por el otro lado hablando del programa de exposiciones es un
ejemplo a seguir en cuanto la distribución y relación de los
espacios donde se exhiben las obras, ya que estos se encuentran
siempre ligados la forma del edificio y por consecuencia a la
función de los mismos enlazando perfectamente. En el
recorrido, la iluminación permite al espectador poder
contemplar las obras expuestas en su totalidad, alternando con
los matices de los espacios conforme avanzas por exposición
provocando una sensación de cambios pero de comodidad
siempre.
Espacios relacionados: Dos espacios a los que separa cierta distancia
pueden enlazarse o relacionarse entre sí con la participación de un
tercer espacio, el cuál actúa de intermediario. Esto es lo que sucede
con la mayoría de las salas pues al parecer es una sola pero conforme
la vas descubriendo notas que hay salas conjuntas y relacionadas. Y
así es como sucede con el edificio y la edificación de los taludes
mostrando a la naturaleza. El espacio intermedio ( los taludes) puede
diferir de los dos restantes en forma y orientación, para así manifestar
su función de enlace.( convivencia del exterior con el interior .
Aunque todos ellos pueden ser idénticos en forma y tamaño
produciendo así una secuencia de espacios. Si es suficientemente
grande, cabe que el espacio intermedio pase a dominar la relación
establecida y a organizar a su alrededor cierto número de espacios.
Eso sucede al interior con forme se van presentando las salas.
Al entrar encontramos un espacio interior dentro de otro más grande,
estos dos difieren tanto en su forma como su orientación, podemos
ver que el espacio mayor presenta un carácter de espacio envolvente,
y el espacio más pequeño contenido en el otro de mayor tamaño
depende de este por los nexos que tiene con el exterior, la continuidad
visual y espacial que une a los dos espacios se puede percibir con gran
facilidad, se pudo haber hecho una trama secundaria pero a los
espacios contenidos no se les da ni la forma del contenedor y tampoco
su orientación, pero este espacio mas pequeño refuerza su imagen de
objeto exento ya que genera un espacio envolvente sin tener la forma
del grande, el espacio mayor presenta otros que son residuales y este
mismo es el espacio intermedio es entre otros 2 más pequeños.
Al entrar a esta sala encontramos que hay dos
espacios vinculados por uno en común pero que
este difiere de los otros dos tanto en forma como
posición, y hay un espacio que genera su propia
individualidad, esta es las gradas que a pesar de
que esta dentro de la sala se desarrolla
individualmente esto mismo le da continuidad
visual y espacial, que se percibe con facilidad.
En esta sala podemos definir un espacio que se conecta
directamente a otros dos pero que a su vez ayuda a que
sobresalga la sala anterior, de esta forma está actuando de
intermediario, este espacio intermedio difiere de los otros
dos tanto en forma y orientación, también desarrolla su
individualidad y al mismo tiempo une a los otros dos
espacios. El otro espacio al que nos lleva es una pequeña
terraza donde se encuentra una placa con el nombre del
museo, es un espacio aislado que da una cierta armonía
con el exterior, pues aquí no hay techo.
Cuando damos final al recorrido en esta sala nos devuelve
a la entrada y la continuidad se siente al salir de sus
puertas, pues no se siente forzada, percibimos que nos
han llevado lentamente por un rumbo planeado para
sentirnos cómodos con los cambios a cada paso
La rampa sirve de espacio intermedio, tiene una
forma y orientación diferente a los espacios que
está vinculando, así está mostrando su función de
enlace, también este espacio esta contenido dentro
de otro, la que le da continuidad visual.
Esta exhibición en el aspecto del espacio que
había era muy pequeño y sin forma, era un
cubículo bastante aburrido, parece tomar aspecto
de Espacio Aislado pues no vimos conexión
alguna con el resto del museo. Forma una
complejidad de singularidad pues tampoco había
una distribución de las exhibiciones de manera
que llamara la atención, en lo particular esta sala
no tuvo mucha gracia
 Muchas veces al ir a un museo, simplemente
caminamos sin rumbo sin entender el concepto de
un museo y mucho menos nos damos cuenta de
toda la arquitectura. No percibimos todos los
elementos que lo conforman.
Al desarrollar este tema nos da una visión sobre
todo lo que conlleva una planificación, desarrollo,
distribución y localización de una estructura
arquitectónica como es el Museo Tamayo
 Espacio Arquitectónico
http://www.slideshare.net/urio/clase06-
espacio-arquitectonico
 Relación Espacial
http://www.arqhys.com/arquitectura/espacia
les-relaciones.html
 Organización Espacial
http://www.arqhys.com/arquitectura/organi
zacion-forma.html
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Museo rufino tamayo de arte contemporáneo (bien)

  • 1. Museo Rufino Tamayo de Arte Contemporáneo • Márquez Aguilar Mauricio • Morales Resendiz Alan Humberto • Ramírez Cruz Héctor del Ángel • Rodríguez González Victor Kevin 601
  • 2. Consiste en analizar los elementos y conceptos de la composición espacial arquitectónica de una edificación determinada. Objetivos: Que el alumno perciba y analice el espacio en sus tres dimensiones con elementos formales, relaciones espaciales, organizaciones y principios ordenadores.
  • 3. El dibujo constructivo no consiste en la mera manipulación de las formas, sino también en la construcción del espacio y, sobre todo, en la construcción de un lugar que sirva como base para este espacio. Como estudiantes de la asignatura es importante conocer los principios o fundamentos de la composición espacial para proyectar edificaciones armónicas tanto formal como funcionalmente, por lo mismo es importante introducirnos en la teoría de las relaciones espaciales, la organización espacial y los principios ordenadores del espacio. Estas bases son una guía que nos permite entender un concepto importante: la Composición, que de manera concreta podemos definirla como "la disposición armónica de los elementos que forman un todo". En este momento hablamos de composición espacial y debemos conocer y entender la manera de integrar los diferentes elementos que definen el espacio y eventualmente la percepción que se tiene del espacio diseñado.
  • 4. El Museo Tamayo de Arte Contemporáneo, también conocido como Museo Rufino Tamayo, se encuentra en el Bosque de Chapultepec en la Ciudad de México. Este edificio fue diseñado por los arquitectos Teodoro González de León y Abraham Zabludovsky, se construyó entre los años 1979 y 1981, recibiendo el Premio Nacional de Arquitectura ese mismo año, por las particularidades de su diseño, lo comenzaron a diseñar desde 1972. Tras varias interrupciones durante la elaboración del proyecto, lo que implicó algunas modificaciones, el resultado fue un edificio de varios niveles que se incorpora armónicamente al entorno, los arquitectos, pusieron especial atención al diseño de los espacios interiores, el edificio ocupa una superficie de 2,800 metros cuadrados de terreno y 5,100 m2 de construcción, desde un inicio, el edificio fue concebido como una pieza más de la colección del museo, el concepto principal de esta obra es la arquitectónica prehispánica el edificio posee una estructura de varios niveles con vegetación, y establecen la relación del edificio con el Bosque de Chapultepec, el diseño además se enfocó en la distribución y relación de los espacios donde se exhiben las obras, la relación con el exterior se ve plasmada con las ventanas que enmarcan el paisaje en el que se encuentra el edificio, en cuanto a los materiales, se utilizó concreto tanto en el exterior como el interior, el Museo Tamayo y da un paisaje muy bueno estando en medio del bosque.
  • 5. Arquitectos: Teodoro González de Leó, Abraham Zabludovsky Ubicación: Ciudad de México, México Año Proyecto: 1972 a 1981 Área Proyecto: 5,100 m2
  • 6. Nombre del edificio: Museo De Arte Contemporáneo Rufino Tamayo Género y tipo de edificación: Monolítica Plano de Localización.
  • 7.
  • 8. Museo Tamayo (Excelente armonía con lo que se expresa y con la función del mismo) El museo Tamayo requiere de un análisis sobre la interacción entre las obras expuestas donde se puede convivir en silencio las obras de su entorno. Ya que la comunicación con elementos naturales como vegetación o agua es una de los puntos con los que debe cumplir el espacio y esta es el ejemplo perfecto de armonía de exterior y exposiciones interiores. En este caso el museo cumple con esta relación perfectamente un buen ejemplo es el de los taludes que están extendiendo sus brazos hacia el suelo, esto carga al edificio y le permite emerger del suelo como un monumento rígido y fuerte hasta cierto punto imponente, pero por lo contrario es demasiado exagerado el gesto debido a que la obra ya es muy pesada el paisaje se ve muy cargado y tiene falta de equilibrio visual. (Vista a continuación)
  • 9.
  • 10. La relación del exterior, donde las ventanas se vuelven cuadros que se relacionan con el espacio donde se encuentra la obra se usa un buen empleo de los contrastes y combinaciones con la luz pudiendo crear recorridos en donde se van descubriendo las obras, tal vez esto es lo mas formal del mismo, ya que busca una perfecta combinación de relación con iluminación exterior con iluminación natural enfatizando en a buena iluminación ,así es como uno descubre el museo conforme se va avanzando por este.
  • 11. Hablando más a fondo sobre la estructura, de primera impresión puede parecer que es y una gran masa de concreto de prismas rectangulares superpuestos, sin embargo, esta estructura también juega un papel en cuanto a las intenciones formales del proyecto según investigamos, ya que el museo se planteo y fomento sus bases con la idolología. pues se trata de una herencia prehispánica. Después de esto comprendimos mejor que es una combinación perfecta de arquitectura de dos épocas distintas. Sus trabes, muros, losas están diseñadas de tal forma que arquitectónicamente tienen un impacto sobre el espectador ya que al llegar vez imponencia aunque algo de exageración , esta se utiliza en diferentes planos y perspectivas, dándole a cada área su carácter sin romper con la unión del todo. La estructura está compuesta por elementos simples, pero es tal el análisis que utilizaron los arquitectos, que deja de ser una simple estructura que soporta, detiene, y pasa a ser una estructura creadora, propositiva de espacios y actividades. En cuanto a los materiales, se utilizo concreto con mármol triturado tanto en el exterior como el interior reflejando la intención de una escultura en medio del bosque, donde una pieza aislada perdida en sus alrededores, florece
  • 12.
  • 13. Por el otro lado hablando del programa de exposiciones es un ejemplo a seguir en cuanto la distribución y relación de los espacios donde se exhiben las obras, ya que estos se encuentran siempre ligados la forma del edificio y por consecuencia a la función de los mismos enlazando perfectamente. En el recorrido, la iluminación permite al espectador poder contemplar las obras expuestas en su totalidad, alternando con los matices de los espacios conforme avanzas por exposición provocando una sensación de cambios pero de comodidad siempre.
  • 14.
  • 15. Espacios relacionados: Dos espacios a los que separa cierta distancia pueden enlazarse o relacionarse entre sí con la participación de un tercer espacio, el cuál actúa de intermediario. Esto es lo que sucede con la mayoría de las salas pues al parecer es una sola pero conforme la vas descubriendo notas que hay salas conjuntas y relacionadas. Y así es como sucede con el edificio y la edificación de los taludes mostrando a la naturaleza. El espacio intermedio ( los taludes) puede diferir de los dos restantes en forma y orientación, para así manifestar su función de enlace.( convivencia del exterior con el interior . Aunque todos ellos pueden ser idénticos en forma y tamaño produciendo así una secuencia de espacios. Si es suficientemente grande, cabe que el espacio intermedio pase a dominar la relación establecida y a organizar a su alrededor cierto número de espacios. Eso sucede al interior con forme se van presentando las salas.
  • 16.
  • 17. Al entrar encontramos un espacio interior dentro de otro más grande, estos dos difieren tanto en su forma como su orientación, podemos ver que el espacio mayor presenta un carácter de espacio envolvente, y el espacio más pequeño contenido en el otro de mayor tamaño depende de este por los nexos que tiene con el exterior, la continuidad visual y espacial que une a los dos espacios se puede percibir con gran facilidad, se pudo haber hecho una trama secundaria pero a los espacios contenidos no se les da ni la forma del contenedor y tampoco su orientación, pero este espacio mas pequeño refuerza su imagen de objeto exento ya que genera un espacio envolvente sin tener la forma del grande, el espacio mayor presenta otros que son residuales y este mismo es el espacio intermedio es entre otros 2 más pequeños.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Al entrar a esta sala encontramos que hay dos espacios vinculados por uno en común pero que este difiere de los otros dos tanto en forma como posición, y hay un espacio que genera su propia individualidad, esta es las gradas que a pesar de que esta dentro de la sala se desarrolla individualmente esto mismo le da continuidad visual y espacial, que se percibe con facilidad.
  • 21.
  • 22.
  • 23. En esta sala podemos definir un espacio que se conecta directamente a otros dos pero que a su vez ayuda a que sobresalga la sala anterior, de esta forma está actuando de intermediario, este espacio intermedio difiere de los otros dos tanto en forma y orientación, también desarrolla su individualidad y al mismo tiempo une a los otros dos espacios. El otro espacio al que nos lleva es una pequeña terraza donde se encuentra una placa con el nombre del museo, es un espacio aislado que da una cierta armonía con el exterior, pues aquí no hay techo. Cuando damos final al recorrido en esta sala nos devuelve a la entrada y la continuidad se siente al salir de sus puertas, pues no se siente forzada, percibimos que nos han llevado lentamente por un rumbo planeado para sentirnos cómodos con los cambios a cada paso
  • 24.
  • 25. La rampa sirve de espacio intermedio, tiene una forma y orientación diferente a los espacios que está vinculando, así está mostrando su función de enlace, también este espacio esta contenido dentro de otro, la que le da continuidad visual.
  • 26.
  • 27. Esta exhibición en el aspecto del espacio que había era muy pequeño y sin forma, era un cubículo bastante aburrido, parece tomar aspecto de Espacio Aislado pues no vimos conexión alguna con el resto del museo. Forma una complejidad de singularidad pues tampoco había una distribución de las exhibiciones de manera que llamara la atención, en lo particular esta sala no tuvo mucha gracia
  • 28.
  • 29.
  • 30.  Muchas veces al ir a un museo, simplemente caminamos sin rumbo sin entender el concepto de un museo y mucho menos nos damos cuenta de toda la arquitectura. No percibimos todos los elementos que lo conforman. Al desarrollar este tema nos da una visión sobre todo lo que conlleva una planificación, desarrollo, distribución y localización de una estructura arquitectónica como es el Museo Tamayo
  • 31.  Espacio Arquitectónico http://www.slideshare.net/urio/clase06- espacio-arquitectonico  Relación Espacial http://www.arqhys.com/arquitectura/espacia les-relaciones.html  Organización Espacial http://www.arqhys.com/arquitectura/organi zacion-forma.html http://www.arqhys.com/arquitectura/diseno- fundamentos.html