SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 31
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Verkko-opetus 3 op
Kohti reformia! / TUTKESTA toimintaan
Suomen yrittäjäopisto
Videot ja Sway: webinaari 22.10.2018
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Työkaluwebinaarit
Ma 22.10. klo 13-14 Videot ja SWAY
Ma 19.11. klo 13-14 ThingLink ja infograafit
Webinaarien oppimistehtävät kootaan Padletiin (linkki Moodlessa):
• Jos katsot tämän tallenteena, kommentoi Padletiin oppimaasi.
• Tee jollain tänään webinaarissa esillä olevalla ja mielellään
sinulle uudella työkalulla jotain materiaalia työhösi liittyen.
Palauta tuotoksesi linkki Padletiin viim. pe 2.11. ja kerro
samalla mistä haluat palautetta.
• Tutustu muiden tuotoksiin ja käy kommentoimassa vähintään
kahta esitystä viim. pe 9.11. Anna toinen kommentti
tuotokselle, jossa on vähiten kommentteja.
Vie tuotoksesi (video tai Sway)
työkalun mukaiseen sarakkeeseen
ja kirjoita etunimesi otsikoksi
Eri video-sovelluksilla
tehtyjä esimerkkejä:
padlet.com/matlaakso/digitarinat
Screencast-O-Matic
Miksi ruudunkaappausvideoita?
Ruudunkaappausvideoiden eli näyttötallenteiden (screen cast/recording)
tekeminen on helppoa. Ideana on tallentaa kaikki tai osa siitä mitä omalla
näytöllä näkyy. Usein mukaan lisätään oma selostus tai taustamusiikki,
toisinaan myös ruudulle tehtävät merkinnät.
• Tee ohjevideoita
– Sovellusten käyttöohjeet, verkkopalvelun esittely,..
• Kerro tarinoita tai laita oppijat kertojiksi
– Näytä kuvia, esittele oppimispäiväkirjaa yms ja selosta samalla
kokemaasi, tekemääsi tai oppimaasi. Esim. matkaraportit,
työssäoppimisjaksot, osaamisen osoittaminen,..
• Anna palautetta
– Tarkastele oppijan työtä, tee siihen merkintöjä ja anna samalla
palaute suullisesti.
www.screencast-o-matic.com
• Voit ladata maksutta pc-koneelle (Windows, Mac, Chromebook), et tarvitse
koneelle asennusoikeuksia.
• Ei edellytä kirjautumista, mutta kirjautuminen mahdollistaa omien videoiden
hallinnan ja tällöin voi tehdä kanavia. Jos luot avoimen kanavan, muutkin
voivat lisätä sinne omia tallenteitaan.
• Ilmaisversiossa tallenteen kesto max. 15 min, maksullisissa versioissa
(esim. noin 15 $/vuosi) ei aikarajaa ja mm. editointi-, zoomaus- ja
annotointimahdollisuus.
Seuraavien diojen esimerkit
ovat ilmaisversiolla ja
ilman kirjautumista.
Aloita tallen-
taminen tästä
Rajaa näytöltä alue,
minkä haluat tallentaa
Valitse haluatko tallentaa näytöllä,
web-kamerassa vai molemmissa
näkyvät tapahtumat.
Sulje mikrofoni, jos et halua
äänittää selostusta.
Tietokoneen äänen saat mukaan
vain maksullisessa versiossa.
Paina REC ja aloita.
Voit tarvittaessa pitää taukoja.
Kun video on tallennettu
Esikatsele, lisää halutessasi taustamusiikki (ilmaisversiossa 3 vaihtoehtoa) ja
tallenna koneellesi, Screencast-O-Matic -palveluun tai YouTubeen.
Adobe Spark Video
Adobe Sparkiin kuuluu videon
lisäksi kaksi muuta sovellusta:
• SparkPagella (Web page) voi
luoda julkaisuja (vrt Sway).
• Spark Postilla (Graphic) voi
luoda mm. somepostauksia ja
muita (animoituja) kuvia.
Adobe Spark Video
Videoiden pohjana voi käyttää tekstiä, sovelluksen
kautta löytyviä kuvia (ikonit tai valokuvat) tai omia
kuvia ja lyhyitä videoklippejä.
Taustalle saat musiikin ja/tai oman selostuksen.
• spark.adobe.com
• Mobiilisovellukset
– iOS: Video, Page, Post
– Android: Post (Video & Page tulossa)
• Oppilaitos voi hankkia maksutta GDPR-yhteen-
sopivat Adobe Sparkin palvelut koko organisaation
käyttöön ja integroida ne käyttäjä-
hallintaansa: spark.adobe.com/edu
Näin luot Spark-videon 1/2
1. Lisää uusi valitsemalla:
2. Valitse kolmesta vaihtoehdosta VIDEO
ja nimeä se. (Tämä vaihe puuttuu mobiilista.)
3. Valitse valmis pohja, jossa vinkkejä tarinan
kuljettamiseen tai aloita tyhjästä valitsemalla:
4. Voit katsoa lyhyen ohjevideon ja sitten pääset
muokkausnäkymään (vas. selaimella, oik. mobiili).
Näin luot Spark-videon 2/2
• Voi tuoda omia videoita (max 30 s/dia),
tekstiä (teema määrittää fontin ja
värin), kuvia (omat tai sovelluksen
kautta löytyvät) ja ikoneita eli
kuvasymboleita
• Voit vaihtaa kunkin dian layoutin,
esityksen teeman, valita esityksen
muodon (laajakuva/neliö) ja musiikin.
• Voit äänittää selostuksen diaan
kerrallaan. Dia näkyy vain 2 sek tai
äänityksen keston ajan, ellet muuta
valitse.
• Esikatsele ja jaa linkillä tai lataa
tiedostona laitteellesi ja siitä esim.
YouTubeen.
Powtoon
www.powtoon.com
Selaimella toimiva sovellus animoitujen esitysten luomiseen
• Valmispohjilla (templates) ja Quick edit –näkymässä animaation luominen
on erittäin helppoa.
• Jos luot animaation alusta asti itse ja haluat monipuoliset mahdollisuudet
muokkaamiseen, käytä Full studio –näkymää.
• Ilmaisversiossa animaation kesto max 3 min, jaettavissa YouTubeen.
• Ks. www.matleenalaakso.fi/2018/10/powtoon.html
Valmiiden Powtoon-pohjien
muokkaaminen on helppoa!
Full Studio –näkymästä
saat käyttöön enemmän työkaluja
biteable.com
Selaimella (myös mobiililaitteissa) toimiva helppo sovellus
animaatioiden tekemiseen
• Animaatioesitykset tehdään valitsemalla valmiiksi animoituja kohtauksia
(scene) ja lisäämällä niihin omat tekstit. Esitykseen voi valita myös
taustamusiikin. Ilmaisversiolla ei voi itse tehdä varsinaista animointia.
• Useimpiin kohtauksiin mahtuu tekstiä vain 80 merkkiä.
• Ilmaisversio: 5 animaatiota/kk. Animaatiot näkyvät Biteablessa, mistä ne voi
jakaa myös YouTubeen ja Facebookiin
• Esikatselun lataaminen hidasta (noin minuutti/dia)
• Bloggaus: www.matleenalaakso.fi/2018/10/biteable.html
Biteablen muokkausnäkymä
Maksuttomassa versiossa on tarjolla
tuhat erilaista kohtausta (scene)
Tässä on näkyvillä
muutama kohtaus
teemasta
INFOGRAPHIC.
Klikkaamalla näkee
animoinnin.
Microsoft Sway
Sway
• Työkalu esim. sähköisen julkaisun, uutiskirjeen, portfolion tai
raportin tekemiseen.
• iOS-sovellus poistuu joulukuussa 2018, mutta Sway toimii selaimella
myös mobiililaitteilla: sway.office.com
• Ulkonäkö mukautuu käytettävän laitteen mukaan, saa pdf:ksi.
• Ohjeita:
– Microsoft: bit.ly/swayohje
– Sanna-Kaisa Salonniemen
Swayllä tehdyt ohjeet:
sway.com/JcsMOuDuC1PFEsE7
Uuden Swayn voit luoda mallin tai aiemman
asiakirjan pohjalta tai luoda tyhjästä
Uuden Swayn muokkaaminen
Aloita nimeämällä Sway. Voit tuoda otsikon taakse taustakuvan.
Lisää Swayhin plus-merkistä kortteja, joihin saa erilaista sisältöä.
Kortit
Korttien avulla saat
mukaan erilaista
sisältöä, kuten
tekstiä, kuvia eri
tavoin esitettynä,
videoita ja Office-
tiedostoja.
Muokkausnäkymä
Tästä näet,
miltä Sway
nyt näyttää.
Muokkaa ulkoasu
Jakamisen vaihtoehdot
Valitse kuinka julkisesti haluat
Swayn jakaa.
Voit jakaa sekä tarkastelu-
että muokkauslinkin.
Muokkauslinkki on tarjolla
vain O365-käyttäjillä.
Valinnat kolmen
pisteen takaa
• Voit esim. monistaa
Swayn tai tallentaa sen
malliksi.
• Täältä muokkaat myös
Swayn asetukset, esim.
voivatko muut sen
kopioida.
Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen
-lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen
on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja linkität tähän
diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22
Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22
Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22Matleena Laakso
 
Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21
Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21
Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21Matleena Laakso
 
Videot ja someviestintä 13.9.21
Videot ja someviestintä 13.9.21Videot ja someviestintä 13.9.21
Videot ja someviestintä 13.9.21Matleena Laakso
 
Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Matleena Laakso
 
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
KairaTVT, osa 7, 18.9.15
KairaTVT, osa 7, 18.9.15 KairaTVT, osa 7, 18.9.15
KairaTVT, osa 7, 18.9.15 Matleena Laakso
 
Mobiilituottaminen - hyvät hetket talteen, muistiinpanot elämään, etänä läsnä?
Mobiilituottaminen - hyvät hetket talteen, muistiinpanot elämään, etänä läsnä?Mobiilituottaminen - hyvät hetket talteen, muistiinpanot elämään, etänä läsnä?
Mobiilituottaminen - hyvät hetket talteen, muistiinpanot elämään, etänä läsnä?Outi Vahtila
 
Hyvä opetusvideo 26.2.21
Hyvä opetusvideo 26.2.21Hyvä opetusvideo 26.2.21
Hyvä opetusvideo 26.2.21Matleena Laakso
 
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16Matleena Laakso
 
10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa
10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa
10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussaMikko Horila
 
Zoom koulutus opettajille
Zoom koulutus opettajilleZoom koulutus opettajille
Zoom koulutus opettajilleMaikku Sarvas
 
Pedagogin digitystä 8.11.21
Pedagogin digitystä 8.11.21Pedagogin digitystä 8.11.21
Pedagogin digitystä 8.11.21Matleena Laakso
 
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
iPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäin
iPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäiniPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäin
iPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäinMatleena Laakso
 
Työssäoppimispaikkaan perehtyminen mobiilielokuvan avulla
Työssäoppimispaikkaan perehtyminen mobiilielokuvan avullaTyössäoppimispaikkaan perehtyminen mobiilielokuvan avulla
Työssäoppimispaikkaan perehtyminen mobiilielokuvan avullaPauliina Venho
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Matleena Laakso
 
Mobie OnEdu2.0 ja eSmart (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Mobie OnEdu2.0 ja eSmart (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Mobie OnEdu2.0 ja eSmart (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Mobie OnEdu2.0 ja eSmart (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 

Was ist angesagt? (20)

Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22
Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22
Videot, animaatiot ja tekstittäminen 8.3.22
 
Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21
Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21
Elävöitä opetusta lyhyillä videoilla ja animaatioilla 8.9.21
 
Instagram käyttöön
Instagram käyttöönInstagram käyttöön
Instagram käyttöön
 
Videot ja someviestintä 13.9.21
Videot ja someviestintä 13.9.21Videot ja someviestintä 13.9.21
Videot ja someviestintä 13.9.21
 
Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16
 
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
KairaTVT, osa 7, 18.9.15
KairaTVT, osa 7, 18.9.15 KairaTVT, osa 7, 18.9.15
KairaTVT, osa 7, 18.9.15
 
360 kuvaaminen
360 kuvaaminen360 kuvaaminen
360 kuvaaminen
 
Mobiilituottaminen - hyvät hetket talteen, muistiinpanot elämään, etänä läsnä?
Mobiilituottaminen - hyvät hetket talteen, muistiinpanot elämään, etänä läsnä?Mobiilituottaminen - hyvät hetket talteen, muistiinpanot elämään, etänä läsnä?
Mobiilituottaminen - hyvät hetket talteen, muistiinpanot elämään, etänä läsnä?
 
Hyvä opetusvideo 26.2.21
Hyvä opetusvideo 26.2.21Hyvä opetusvideo 26.2.21
Hyvä opetusvideo 26.2.21
 
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
 
10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa
10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa
10 videoprojektit oppilaiden_kanssa_koulussa
 
Zoom koulutus opettajille
Zoom koulutus opettajilleZoom koulutus opettajille
Zoom koulutus opettajille
 
Pedagogin digitystä 8.11.21
Pedagogin digitystä 8.11.21Pedagogin digitystä 8.11.21
Pedagogin digitystä 8.11.21
 
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
iPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäin
iPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäiniPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäin
iPadin apps-rastit, peruskäytöstä eteenpäin
 
Työssäoppimispaikkaan perehtyminen mobiilielokuvan avulla
Työssäoppimispaikkaan perehtyminen mobiilielokuvan avullaTyössäoppimispaikkaan perehtyminen mobiilielokuvan avulla
Työssäoppimispaikkaan perehtyminen mobiilielokuvan avulla
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 8.11.16
 
Videoeditointi 29.10.21
Videoeditointi 29.10.21Videoeditointi 29.10.21
Videoeditointi 29.10.21
 
Mobie OnEdu2.0 ja eSmart (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Mobie OnEdu2.0 ja eSmart (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Mobie OnEdu2.0 ja eSmart (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Mobie OnEdu2.0 ja eSmart (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 

Ähnlich wie Videot ja sway -työkaluwebinaari

Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Digivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opDigivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opMatleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Matleena Laakso
 
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18Matleena Laakso
 
Videot ja animaatiot 27.9.22
Videot ja animaatiot 27.9.22Videot ja animaatiot 27.9.22
Videot ja animaatiot 27.9.22Matleena Laakso
 
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21 Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21 Matleena Laakso
 
Videot ja animaatiot 26.9.23
Videot ja animaatiot 26.9.23Videot ja animaatiot 26.9.23
Videot ja animaatiot 26.9.23Matleena Laakso
 
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013Minna Helynen
 
Mobiilituottaminen - Outi Vahtila & Marko Rantanen
Mobiilituottaminen - Outi Vahtila & Marko RantanenMobiilituottaminen - Outi Vahtila & Marko Rantanen
Mobiilituottaminen - Outi Vahtila & Marko RantanenOtavan Opisto
 
Avoimet oppimateriaalit 15.9.22
Avoimet oppimateriaalit 15.9.22Avoimet oppimateriaalit 15.9.22
Avoimet oppimateriaalit 15.9.22Matleena Laakso
 
Digitarinoita Adebe Sparkilla
Digitarinoita Adebe SparkillaDigitarinoita Adebe Sparkilla
Digitarinoita Adebe SparkillaMatleena Laakso
 
Digikouluttajan työkalut 25.3.21
Digikouluttajan työkalut 25.3.21Digikouluttajan työkalut 25.3.21
Digikouluttajan työkalut 25.3.21Matleena Laakso
 
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16Matleena Laakso
 
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21Matleena Laakso
 
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 15.1.21
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 15.1.21Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 15.1.21
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 15.1.21Matleena Laakso
 
AC:n hyödyntäminen opetuksessa
AC:n hyödyntäminen opetuksessaAC:n hyödyntäminen opetuksessa
AC:n hyödyntäminen opetuksessaMatleena Laakso
 
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessaSähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa Matleena Laakso
 
Digikouluttajan työkalut 17.3.21
Digikouluttajan työkalut 17.3.21Digikouluttajan työkalut 17.3.21
Digikouluttajan työkalut 17.3.21Matleena Laakso
 

Ähnlich wie Videot ja sway -työkaluwebinaari (20)

Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Animaatiot opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Digivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 opDigivälineet käyttöön 2 op
Digivälineet käyttöön 2 op
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
 
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
Mobiililaite haltuun minustako sisallontuottaja 2 op 25.9.18
 
Videot ja animaatiot 27.9.22
Videot ja animaatiot 27.9.22Videot ja animaatiot 27.9.22
Videot ja animaatiot 27.9.22
 
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21 Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
Kuvat ja interaktiiviset sisällöt opetuksessa 8.10.21
 
Videot ja animaatiot 26.9.23
Videot ja animaatiot 26.9.23Videot ja animaatiot 26.9.23
Videot ja animaatiot 26.9.23
 
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
Appsi rastit PAOK -verkoston opeille syksyllä 2013
 
Mobiilituottaminen - Outi Vahtila & Marko Rantanen
Mobiilituottaminen - Outi Vahtila & Marko RantanenMobiilituottaminen - Outi Vahtila & Marko Rantanen
Mobiilituottaminen - Outi Vahtila & Marko Rantanen
 
Avoimet oppimateriaalit 15.9.22
Avoimet oppimateriaalit 15.9.22Avoimet oppimateriaalit 15.9.22
Avoimet oppimateriaalit 15.9.22
 
Digitarinoita Adebe Sparkilla
Digitarinoita Adebe SparkillaDigitarinoita Adebe Sparkilla
Digitarinoita Adebe Sparkilla
 
Digikouluttajan työkalut 25.3.21
Digikouluttajan työkalut 25.3.21Digikouluttajan työkalut 25.3.21
Digikouluttajan työkalut 25.3.21
 
Digitarinat-webinaari
Digitarinat-webinaariDigitarinat-webinaari
Digitarinat-webinaari
 
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
Mobiililaitteet hyötykäytössä 23.11.16
 
Digisisällöt 18.10.21
Digisisällöt 18.10.21Digisisällöt 18.10.21
Digisisällöt 18.10.21
 
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 27.1.21
 
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 15.1.21
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 15.1.21Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 15.1.21
Hyötysovelluksia kirjaston arkeen 15.1.21
 
AC:n hyödyntäminen opetuksessa
AC:n hyödyntäminen opetuksessaAC:n hyödyntäminen opetuksessa
AC:n hyödyntäminen opetuksessa
 
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessaSähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
 
Digikouluttajan työkalut 17.3.21
Digikouluttajan työkalut 17.3.21Digikouluttajan työkalut 17.3.21
Digikouluttajan työkalut 17.3.21
 

Mehr von Matleena Laakso

Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Matleena Laakso
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Matleena Laakso
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Matleena Laakso
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Matleena Laakso
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Matleena Laakso
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Matleena Laakso
 

Mehr von Matleena Laakso (20)

Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
 

Videot ja sway -työkaluwebinaari

  • 1. Verkko-opetus 3 op Kohti reformia! / TUTKESTA toimintaan Suomen yrittäjäopisto Videot ja Sway: webinaari 22.10.2018 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
  • 2. Työkaluwebinaarit Ma 22.10. klo 13-14 Videot ja SWAY Ma 19.11. klo 13-14 ThingLink ja infograafit Webinaarien oppimistehtävät kootaan Padletiin (linkki Moodlessa): • Jos katsot tämän tallenteena, kommentoi Padletiin oppimaasi. • Tee jollain tänään webinaarissa esillä olevalla ja mielellään sinulle uudella työkalulla jotain materiaalia työhösi liittyen. Palauta tuotoksesi linkki Padletiin viim. pe 2.11. ja kerro samalla mistä haluat palautetta. • Tutustu muiden tuotoksiin ja käy kommentoimassa vähintään kahta esitystä viim. pe 9.11. Anna toinen kommentti tuotokselle, jossa on vähiten kommentteja.
  • 3. Vie tuotoksesi (video tai Sway) työkalun mukaiseen sarakkeeseen ja kirjoita etunimesi otsikoksi
  • 6. Miksi ruudunkaappausvideoita? Ruudunkaappausvideoiden eli näyttötallenteiden (screen cast/recording) tekeminen on helppoa. Ideana on tallentaa kaikki tai osa siitä mitä omalla näytöllä näkyy. Usein mukaan lisätään oma selostus tai taustamusiikki, toisinaan myös ruudulle tehtävät merkinnät. • Tee ohjevideoita – Sovellusten käyttöohjeet, verkkopalvelun esittely,.. • Kerro tarinoita tai laita oppijat kertojiksi – Näytä kuvia, esittele oppimispäiväkirjaa yms ja selosta samalla kokemaasi, tekemääsi tai oppimaasi. Esim. matkaraportit, työssäoppimisjaksot, osaamisen osoittaminen,.. • Anna palautetta – Tarkastele oppijan työtä, tee siihen merkintöjä ja anna samalla palaute suullisesti.
  • 7. www.screencast-o-matic.com • Voit ladata maksutta pc-koneelle (Windows, Mac, Chromebook), et tarvitse koneelle asennusoikeuksia. • Ei edellytä kirjautumista, mutta kirjautuminen mahdollistaa omien videoiden hallinnan ja tällöin voi tehdä kanavia. Jos luot avoimen kanavan, muutkin voivat lisätä sinne omia tallenteitaan. • Ilmaisversiossa tallenteen kesto max. 15 min, maksullisissa versioissa (esim. noin 15 $/vuosi) ei aikarajaa ja mm. editointi-, zoomaus- ja annotointimahdollisuus. Seuraavien diojen esimerkit ovat ilmaisversiolla ja ilman kirjautumista. Aloita tallen- taminen tästä
  • 8. Rajaa näytöltä alue, minkä haluat tallentaa Valitse haluatko tallentaa näytöllä, web-kamerassa vai molemmissa näkyvät tapahtumat. Sulje mikrofoni, jos et halua äänittää selostusta. Tietokoneen äänen saat mukaan vain maksullisessa versiossa. Paina REC ja aloita. Voit tarvittaessa pitää taukoja.
  • 9. Kun video on tallennettu Esikatsele, lisää halutessasi taustamusiikki (ilmaisversiossa 3 vaihtoehtoa) ja tallenna koneellesi, Screencast-O-Matic -palveluun tai YouTubeen.
  • 10. Adobe Spark Video Adobe Sparkiin kuuluu videon lisäksi kaksi muuta sovellusta: • SparkPagella (Web page) voi luoda julkaisuja (vrt Sway). • Spark Postilla (Graphic) voi luoda mm. somepostauksia ja muita (animoituja) kuvia.
  • 11. Adobe Spark Video Videoiden pohjana voi käyttää tekstiä, sovelluksen kautta löytyviä kuvia (ikonit tai valokuvat) tai omia kuvia ja lyhyitä videoklippejä. Taustalle saat musiikin ja/tai oman selostuksen. • spark.adobe.com • Mobiilisovellukset – iOS: Video, Page, Post – Android: Post (Video & Page tulossa) • Oppilaitos voi hankkia maksutta GDPR-yhteen- sopivat Adobe Sparkin palvelut koko organisaation käyttöön ja integroida ne käyttäjä- hallintaansa: spark.adobe.com/edu
  • 12. Näin luot Spark-videon 1/2 1. Lisää uusi valitsemalla: 2. Valitse kolmesta vaihtoehdosta VIDEO ja nimeä se. (Tämä vaihe puuttuu mobiilista.) 3. Valitse valmis pohja, jossa vinkkejä tarinan kuljettamiseen tai aloita tyhjästä valitsemalla: 4. Voit katsoa lyhyen ohjevideon ja sitten pääset muokkausnäkymään (vas. selaimella, oik. mobiili).
  • 13. Näin luot Spark-videon 2/2 • Voi tuoda omia videoita (max 30 s/dia), tekstiä (teema määrittää fontin ja värin), kuvia (omat tai sovelluksen kautta löytyvät) ja ikoneita eli kuvasymboleita • Voit vaihtaa kunkin dian layoutin, esityksen teeman, valita esityksen muodon (laajakuva/neliö) ja musiikin. • Voit äänittää selostuksen diaan kerrallaan. Dia näkyy vain 2 sek tai äänityksen keston ajan, ellet muuta valitse. • Esikatsele ja jaa linkillä tai lataa tiedostona laitteellesi ja siitä esim. YouTubeen.
  • 15. www.powtoon.com Selaimella toimiva sovellus animoitujen esitysten luomiseen • Valmispohjilla (templates) ja Quick edit –näkymässä animaation luominen on erittäin helppoa. • Jos luot animaation alusta asti itse ja haluat monipuoliset mahdollisuudet muokkaamiseen, käytä Full studio –näkymää. • Ilmaisversiossa animaation kesto max 3 min, jaettavissa YouTubeen. • Ks. www.matleenalaakso.fi/2018/10/powtoon.html
  • 17. Full Studio –näkymästä saat käyttöön enemmän työkaluja
  • 18. biteable.com Selaimella (myös mobiililaitteissa) toimiva helppo sovellus animaatioiden tekemiseen • Animaatioesitykset tehdään valitsemalla valmiiksi animoituja kohtauksia (scene) ja lisäämällä niihin omat tekstit. Esitykseen voi valita myös taustamusiikin. Ilmaisversiolla ei voi itse tehdä varsinaista animointia. • Useimpiin kohtauksiin mahtuu tekstiä vain 80 merkkiä. • Ilmaisversio: 5 animaatiota/kk. Animaatiot näkyvät Biteablessa, mistä ne voi jakaa myös YouTubeen ja Facebookiin • Esikatselun lataaminen hidasta (noin minuutti/dia) • Bloggaus: www.matleenalaakso.fi/2018/10/biteable.html
  • 20. Maksuttomassa versiossa on tarjolla tuhat erilaista kohtausta (scene) Tässä on näkyvillä muutama kohtaus teemasta INFOGRAPHIC. Klikkaamalla näkee animoinnin.
  • 22. Sway • Työkalu esim. sähköisen julkaisun, uutiskirjeen, portfolion tai raportin tekemiseen. • iOS-sovellus poistuu joulukuussa 2018, mutta Sway toimii selaimella myös mobiililaitteilla: sway.office.com • Ulkonäkö mukautuu käytettävän laitteen mukaan, saa pdf:ksi. • Ohjeita: – Microsoft: bit.ly/swayohje – Sanna-Kaisa Salonniemen Swayllä tehdyt ohjeet: sway.com/JcsMOuDuC1PFEsE7
  • 23. Uuden Swayn voit luoda mallin tai aiemman asiakirjan pohjalta tai luoda tyhjästä
  • 24. Uuden Swayn muokkaaminen Aloita nimeämällä Sway. Voit tuoda otsikon taakse taustakuvan. Lisää Swayhin plus-merkistä kortteja, joihin saa erilaista sisältöä.
  • 25. Kortit Korttien avulla saat mukaan erilaista sisältöä, kuten tekstiä, kuvia eri tavoin esitettynä, videoita ja Office- tiedostoja.
  • 28. Jakamisen vaihtoehdot Valitse kuinka julkisesti haluat Swayn jakaa. Voit jakaa sekä tarkastelu- että muokkauslinkin. Muokkauslinkki on tarjolla vain O365-käyttäjillä.
  • 29. Valinnat kolmen pisteen takaa • Voit esim. monistaa Swayn tai tallentaa sen malliksi. • Täältä muokkaat myös Swayn asetukset, esim. voivatko muut sen kopioida.
  • 30.
  • 31. Lisätietoja • CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja linkität tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0