SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 26
Redskap för att skapa
kollektiv kunskap
Yhteisöllisen tiedon tuottamisen työpaja
Höstkonferensen: Digitalisering av den akademiska
utbildningen, Åbo Akademi
Opinpaja Oy
Åbo 25.11.2016
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
Kuva: geralt, pixabay.com, CC0
todaysmeet.com
1. Luo chat-huone antamalla sille nimi ja valitsemalla aukioloaika.
2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan.
3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”. Sitten voi chattailla.
– ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, upota oppimisympäristöön, valitse
projektorinäkymä tai värikoodaa keskustelijat jne.
– Video-ohje: bit.ly/todaysmeetohje (2:19 min)
Vilka sociala medier är bäst
för dig som lärare?
Kirjoita jokainen vastauksesi omana viestinään!
answergarden.ch/392445
•Jos haluamasi vastaus on annettu aiemmin,
klikkaa sitä ja lähetä (Submit).
•Klikkaamalla REFRESH tai päivittämällä
selaimen saat kaikki vastaukset näkyville.
Miten luon AnswerGardenin?
answergarden.ch  CREATE ANSWERGARDEN
Kirjoita kysymys tai teema (TOPIC). Kaikki muut valinnat ovat
vapaaehtoisia. Valitse lopuksi CREATE.
Create
Miten hyödyntää opetuksessa?
Yleensä parhaita ovat avoimet kysymykset, joihin voi vastata
yhdellä sanalla ja monta kertaa.
•Kerää odotuksia ja toiveita tai kartoita osaamista ja kiinnostusta
– Mitä haluat tällä kurssilla oppia?
– Mitä somen välineitä olet tänä vuonna hyödyntänyt opiskelussa?
•Teetä aivoriihi
– Mitä markkinointiin liittyviä sanoja tunnet espanjaksi?
– Mikä on tärkeää ammatillista verkkoidentiteettiä rakennettaessa?
•Kysy palautetta kurssin aikana tai päätteeksi
– Voit käyttää muutamaa eri vastauspuutarhaa eri kysymyksille.
– Mikä sinua käsiteltävässä teemassa erityisesti kiinnostaa?
– Mikä edisti oppimistasi? Mikä oli tärkein oppimasi asia?
padlet.com/matlaakso/abo16
Jos käytät Padletin mobiilisovellusta, avaa ENSIN Padlet-
sovellus ja lue QR-koodi tai kirjoita linkki Padletin kautta!
Mikä on Padlet?
• Yksi suosituimmista opetuksessa käytettävistä sovelluksista.
• Virtuaaliseinä tai digitaalinen fläppitaulu, jonne voidaan viedä
monipuolista sisältöä
– tekstiä, ääntä, kuvia, videoita, linkkejä, liitteitä
• Toimii pc-koneilla ja mobiililaitteilla (iOS, Android).
UUTTA marraskuussa 2016
• Padlet-seinää ei enää voi luoda kirjautumatta.
• Voit sallia Padlet-seiniesi sisältöjen kommentoinnin.
Käyttötarkoituksia luennoille
• Opettajan tai kurssin yhteinen kommentoitu linkkikokoelma
– Ennakkotehtävä, kurssin aikana kerrytettävä tai loppukoonti
• Kuvia ja havaintoja teemasta tai tuotoksista
• Pariporinassa esiin nousseet ajatukset ja kysymykset
• Aivoriihi tai palauteseinä
• Mitä jo tiedät käsiteltävästä teemasta?
• Mikä aiheessa on erityisen vaikeaa? Mitä pitäisi kerrata?
• Mitä kysymyksiä sinulle on herännyt?
• Tärkein tänään oppimasi asia?
Käyttötarkoituksia muuhun opetukseen
• Ryhmän jäsenten esittäytyminen
• Tiivistelmä ryhmätöiden, esitysten tai esseiden tuloksista.
– Näkökulmana voi olla myös lähteiden käyttö, akateeminen
kirjoittaminen, ryhmän työskentely jne.
• Hyvien lähteiden tai kirja-arvosteluiden jakaminen ryhmälle
• Kuvia ja havaintoja tutustumisretkeltä
• Ryhmän blogi tai yksilön portfolio
• Kurssin lopputehtävä, esim.
www.matleenalaakso.fi/2015/12/mobiililaitteet-erityisopetuksessa.html
• Tutki esimerkkejä: padlet.com/about/edu
Kirjaudu
padlet.com
Nykyisin Padlet edellyttää
kirjautumista, jotta voi
luoda oman Padlet-
seinän.
Oppijoita voi kutsua
mukaan tuottamaan
sisältöä ilman
kirjautumista.
Språk
Registrera dig
Asetukset
Kohdasta PADLETIT
löydät kaikki luomasi
seinät.
ASETUKSISTA määrittelet
kuvassa näkyvät tietosi.
Tärkeintä on valita sopiva
käyttäjänimi, sillä se
tulee osaksi seiniesi
osoitetta.
Padlet-seinän luominen ja sen asetukset
Valitse LUO UUSI ja käy läpi ainakin
tärkeimmät
•Anna seinällesi otsikko ja halutessasi
myös kuvaus (esim. ryhmä/opintojakso
ja päiväys).
•Valitse asettelu:
– Friform (oletus; viestit voivat mennä
päällekkäin)
– Rutnät (useampi sarake näytön
koosta riippuen)
– Ström (allekkain)
•Vaihda halutessasi taustakuva.
•Voit lisätä kuvakkeen ja tunnisteita.
•Valitse näkyykö kirjoittajan nimi
julkaisuissa (attribution) ja sallitaanko
kommentit (comments).
•Määrittele osoite!
•Loput asetukset kohdasta SEURAAVA
Ihmiset & yksityisyys
Oletuksena seinäsi linkki
on salainen ja kaikki
linkin tietävät voivat
tuoda sisältöä seinälle.
Voit jakaa seinän julkisesti
tai tehdä siitä yksityisen.
•Valitse millaisia oikeuksia
toisille annat.
•Remake: Voit estää sen,
etteivät muut voi käyttää
seinääsi oman Padletin
pohjana.
•Moderation: Voit
ennakkohyväksyä viestit.
Jälkikäteen voit seinän luojana
aina muokata kaikkien viestejä.
SEURAAVA  Lisää sisältöä
Jaa  Share/Export/Embed
Seinän jakamisen
vaihtoehtoja:
•Kopioi linkki
•Jaa mobiililaitteille QR-koodina
•Upota (embed) seinä esim.
Moodleen tai blogiin
•Jaa linkki somen tai
s-postin kautta
•Voit jakaa valmiin seinän myös
kuvana (image, pdf), CSV-
tiedostona tai Excel-tiedostona.
Muistiot
Etherpad-muistioiden avulla luot nopeasti ja ilman kirjautumista
muistion, jota voivat muokata kaikki, joille jaat linkin.
•http://muistio.tieke.fi (en)
•https://kirjoitusalusta.fi (su)
Pilvipalvelut
Microsoft Office 365
•Toimistosovellukset: word, poweroint,
excel (muokkaa/tarkastele)
– Kokeile: http://bit.ly/2fxxqF5  MUOKKAA SELAIMESSA (online)
•OneDrive
•Ryhmät
•OneNote Class Notebook
•Sway & Docs.com jne.
•jne
Google (Google Suite for Education)
•Toimistosovellukset (muokkaa/kommentoi/tarkastele)
•Google Drive
– Kokeile: http://bit.ly/2fLq3aV
•Blogger/Blogspot, jne.
OneDrive
Luo, tallenna ja jaa dokumentteja.
Jos jaat tiedostoja jatkuvasti samalle
ryhmälle, kannattaa luoda esim.
•Jaettu kansio
•OneNote Classroom (ope ja opiskelijat)
•Ryhmä (väliaikainen ryhmä)
•Ryhmän sivusto (pysyvän tiimin sivusto)
Dokumenttien jakaminen
Tiedostot järjestykseen!
Aloita kansioiden luomisella!
•Voit luoda myös alikansioita ja niiden
alikansioita.
•On tärkeää nimetä kansiot ja tiedostot
selkeästi, vaikka hakutoiminto onkin
käytettävissä.
•Voit luoda kansioita, joiden jako-asetukset
periytyvät kansion
kaikille tiedostoille.
Luo kansio
Ryhmät
• Kuka tahansa voi luoda ryhmän organisaation sisäisen ja
väliaikaisen pienen tiimin työskentelyalustaksi.
– Pysyvien tiimien tai pitkäaikaisten projektien kannattaa hyödyntää
sivustoja, jotka täytyy yleensä erikseen tilata tietohallinnosta.
• Ryhmä saa käyttöönsä sähköpostin, kalenterin ja OneDriven.
• Ryhmän voit luoda s-postin tai OneDriven kautta.
– Anna ryhmälle kuvaava nimi, sillä se näkyy kaikille.
Ryhmille ei ole
sovellusvalikossa
omaa kuvaketta.
OneNote Class Notebook
• Class Notebookilla voit luoda kevyen oppimisympäristön.
Sway
• Osa Office 365-palvelua, myös: sway.com, iOS, Android, Windows
• Sähköinen esitystyökalu, missä luodaan omia julkaisuja. Tarjolla on valmiita
malleja (sway.com/Template01). Sisältöä voi tuoda mm. O365:sta ja somesta.
• 0365:ssa useampi voi muokata samanaikaisesti (muokkauslinkki kohdasta
tekijät).
• Ohje: bit.ly/swayohje ja ohjevideoita: bit.ly/swayvideot
Sway ja Docs.com
• Sway on oletuksena julkinen. JAA-kohdasta voit rajoittaa näkyvyyttä.
• Sisällön ulkonäkö mukautuu käytettävän laitteen mukaan.
• Jakaminen tapahtuu linkillä, upottaen tai docs.com:ssa.
– Docs.com-sivulla voit jakaa haluamasi sisällöt (muutkin O365:n tiedostot)
julkisesti tai rajoitetusti.
– Siellä on valmis Sway-pohja omaan ammatilliseen esittäytymiseen.
• Sopii käytettäväksi sekä oppijaryhmien esityksiin että raportteihin tai
tiedotteeksi, esim. Microsoftin sivuston esimerkki:
sway.com/aasJ_CLRUzF23dG2
Animaatioiden tekeminen
www.dvolver.com/moviemaker/index.html
• Vartissa valmista: tee animaatioita pc-koneella valmiiden hahmojen,
taustojen ja musiikin avulla. (Ei toimi mobiililaitteilla.)
• Esikatselun jälkeen saat videon talteen lähettämällä sen omaan s-postiisi
kohdasta Recipients email(s). Sen jälkeen saat myös upotuskoodin.
Opi toisilta ja jaa osaamistasi!
Matleenan blogi
•Koulutusdiat (tarkemmat ohjeet moneen esillä
olleeseen sovellukseen):
www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
•Opetusalan webinaareja:
www.matleenalaakso.fi/p/webinaarit.html
•Sähköisten kokeiden sivu: www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-
kokeet.html
Tampereen teknillinen yliopisto:
Aktivoi luentosi –opas. Vinkkejä muuhunkin
opetukseen: bit.ly/aktivoiluentosi
Lähes 200 opetusalan FB-ryhmää/sivua:
opeverkostot.wikispaces.com/Facebook
Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen
-lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan
osalta: Matleena Laakso www.slideshare.net/MatleenaLaakso/redskap-fr-att-skapa-
kollektiv-kunskap/. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessaSähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa Matleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Matleena Laakso
 
Esitysten ja materiaalien tekeminen
Esitysten ja materiaalien tekeminenEsitysten ja materiaalien tekeminen
Esitysten ja materiaalien tekeminenMatleena Laakso
 
Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18Matleena Laakso
 
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16Matleena Laakso
 
Digitutoreiden aloituspäivä
Digitutoreiden aloituspäiväDigitutoreiden aloituspäivä
Digitutoreiden aloituspäiväMatleena Laakso
 
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 opOpettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 opMatleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015Matleena Laakso
 
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Tvt ja mobiili kielten opetuksessa
Tvt ja mobiili kielten opetuksessaTvt ja mobiili kielten opetuksessa
Tvt ja mobiili kielten opetuksessaMatleena Laakso
 
Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Matleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16Matleena Laakso
 
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartatiPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartatRiikka Lehto (Vanninen)
 

Was ist angesagt? (20)

Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessaSähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
Sähköiset työkalut arvioinnin apuna kieltenopetuksessa
 
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
Digitaaliset oppimistehtävät ja arviointi 11.10.16
 
Esitysten ja materiaalien tekeminen
Esitysten ja materiaalien tekeminenEsitysten ja materiaalien tekeminen
Esitysten ja materiaalien tekeminen
 
Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18Digiajan uudet vermeet 20.4.18
Digiajan uudet vermeet 20.4.18
 
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLink opetuksessa ((KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Tvt opetuksessa 13.9.16
Tvt opetuksessa 13.9.16Tvt opetuksessa 13.9.16
Tvt opetuksessa 13.9.16
 
Open päivitys 4, osa 2
Open päivitys 4, osa 2Open päivitys 4, osa 2
Open päivitys 4, osa 2
 
Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16
 
Digitutoreiden aloituspäivä
Digitutoreiden aloituspäiväDigitutoreiden aloituspäivä
Digitutoreiden aloituspäivä
 
Mobie Zine -julkaisut
Mobie Zine  -julkaisutMobie Zine  -julkaisut
Mobie Zine -julkaisut
 
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
ThingLinkillä interaktiivisia kuvia (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 opOpettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
 
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
 
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Tvt ja mobiili kielten opetuksessa
Tvt ja mobiili kielten opetuksessaTvt ja mobiili kielten opetuksessa
Tvt ja mobiili kielten opetuksessa
 
Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16 Digikirjaseminaari 2.12.16
Digikirjaseminaari 2.12.16
 
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
 
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartatiPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
iPad opetuksessa: Kirjoittaminen ja ajatuskartat
 

Andere mochten auch

Verkon helpot palvelut 20.02.17
Verkon helpot palvelut 20.02.17Verkon helpot palvelut 20.02.17
Verkon helpot palvelut 20.02.17Matleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske 130217
Pedagoginen piristysruiske 130217Pedagoginen piristysruiske 130217
Pedagoginen piristysruiske 130217Matleena Laakso
 
Verkkokurssin rakentajan 10 askelta
Verkkokurssin rakentajan 10 askeltaVerkkokurssin rakentajan 10 askelta
Verkkokurssin rakentajan 10 askeltaMatleena Laakso
 
Scholae Futurum: Kick-Off
Scholae Futurum: Kick-OffScholae Futurum: Kick-Off
Scholae Futurum: Kick-OffMatleena Laakso
 
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukenaDigivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukena Matleena Laakso
 
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminen opettajan työssä
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminen opettajan työssäAmmatilliset verkostot ja avoin jakaminen opettajan työssä
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminen opettajan työssäMatleena Laakso
 
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessaDigisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessaMatleena Laakso
 
Asiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassaAsiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassaMatleena Laakso
 
Digiforumin työpajaa 2.11.16
Digiforumin työpajaa 2.11.16Digiforumin työpajaa 2.11.16
Digiforumin työpajaa 2.11.16Matleena Laakso
 
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16Matleena Laakso
 
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16 Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16 Matleena Laakso
 

Andere mochten auch (11)

Verkon helpot palvelut 20.02.17
Verkon helpot palvelut 20.02.17Verkon helpot palvelut 20.02.17
Verkon helpot palvelut 20.02.17
 
Pedagoginen piristysruiske 130217
Pedagoginen piristysruiske 130217Pedagoginen piristysruiske 130217
Pedagoginen piristysruiske 130217
 
Verkkokurssin rakentajan 10 askelta
Verkkokurssin rakentajan 10 askeltaVerkkokurssin rakentajan 10 askelta
Verkkokurssin rakentajan 10 askelta
 
Scholae Futurum: Kick-Off
Scholae Futurum: Kick-OffScholae Futurum: Kick-Off
Scholae Futurum: Kick-Off
 
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukenaDigivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
 
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminen opettajan työssä
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminen opettajan työssäAmmatilliset verkostot ja avoin jakaminen opettajan työssä
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminen opettajan työssä
 
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessaDigisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
Digisuunnistus - kohtaamisia johtamisessa
 
Asiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassaAsiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassa
 
Digiforumin työpajaa 2.11.16
Digiforumin työpajaa 2.11.16Digiforumin työpajaa 2.11.16
Digiforumin työpajaa 2.11.16
 
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
Tvt kieltenopetuksen näkökulmasta 19.11.16
 
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16 Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16
 

Ähnlich wie Redskap för att skapa kollektiv kunskap

Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Matleena Laakso
 
Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19Matleena Laakso
 
Opettajana digiarjessa 5.12.2016
Opettajana digiarjessa 5.12.2016Opettajana digiarjessa 5.12.2016
Opettajana digiarjessa 5.12.2016Opinlakeus
 
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöMatleena Laakso
 
Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut Matleena Laakso
 
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2Matleena Laakso
 
Verkon helpot palvelut 16.5.17
Verkon helpot palvelut 16.5.17Verkon helpot palvelut 16.5.17
Verkon helpot palvelut 16.5.17Matleena Laakso
 
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 opDigitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 opMatleena Laakso
 
iPad oppituntien rikastuttajana
iPad oppituntien rikastuttajanaiPad oppituntien rikastuttajana
iPad oppituntien rikastuttajanaMatleena Laakso
 
Padlet opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Matleena Laakso
 
Digivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessaDigivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessaMatleena Laakso
 
Tvt kielten opetuksessa 10.1.15
Tvt kielten opetuksessa 10.1.15Tvt kielten opetuksessa 10.1.15
Tvt kielten opetuksessa 10.1.15Matleena Laakso
 
Digikouluttajan työkalut 9.3.21
Digikouluttajan työkalut 9.3.21 Digikouluttajan työkalut 9.3.21
Digikouluttajan työkalut 9.3.21 Matleena Laakso
 
Keskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avulla
Keskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avullaKeskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avulla
Keskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avullaMatleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajille
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajillePedagoginen piristysruiske kieltenopettajille
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajilleMatleena Laakso
 

Ähnlich wie Redskap för att skapa kollektiv kunskap (20)

Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
 
Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16
 
Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19Verkon helpot työkalut 8.2.19
Verkon helpot työkalut 8.2.19
 
Opettajana digiarjessa 5.12.2016
Opettajana digiarjessa 5.12.2016Opettajana digiarjessa 5.12.2016
Opettajana digiarjessa 5.12.2016
 
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristö
 
Kielipaja 4.11.16
Kielipaja 4.11.16Kielipaja 4.11.16
Kielipaja 4.11.16
 
Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut
 
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
 
Verkon helpot palvelut 16.5.17
Verkon helpot palvelut 16.5.17Verkon helpot palvelut 16.5.17
Verkon helpot palvelut 16.5.17
 
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 opDigitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
Digitaaliset oppimistehtävät, testit ja arviointi 1 op
 
iPad oppituntien rikastuttajana
iPad oppituntien rikastuttajanaiPad oppituntien rikastuttajana
iPad oppituntien rikastuttajana
 
Padlet opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa 2019 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
Uutta virtaa somen avulla 7.2.15
 
Digivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessaDigivälineet S2-koulutuksessa
Digivälineet S2-koulutuksessa
 
Tvt kielten opetuksessa 10.1.15
Tvt kielten opetuksessa 10.1.15Tvt kielten opetuksessa 10.1.15
Tvt kielten opetuksessa 10.1.15
 
Digikouluttajan työkalut 9.3.21
Digikouluttajan työkalut 9.3.21 Digikouluttajan työkalut 9.3.21
Digikouluttajan työkalut 9.3.21
 
Keskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avulla
Keskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avullaKeskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avulla
Keskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avulla
 
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajille
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajillePedagoginen piristysruiske kieltenopettajille
Pedagoginen piristysruiske kieltenopettajille
 

Mehr von Matleena Laakso

Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24Matleena Laakso
 
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24Matleena Laakso
 
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24Matleena Laakso
 
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Matleena Laakso
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Matleena Laakso
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Matleena Laakso
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Matleena Laakso
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Matleena Laakso
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Matleena Laakso
 

Mehr von Matleena Laakso (20)

Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
 
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
 
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
 
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
 

Kürzlich hochgeladen (8)

Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen SuomessaKasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
 
Jedhi Malee (just do it).pdf
Jedhi Malee             (just do it).pdfJedhi Malee             (just do it).pdf
Jedhi Malee (just do it).pdf
 
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talousKoulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitusTutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
 
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutusAikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
 
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnotKoululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
 
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergiaImmunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
 

Redskap för att skapa kollektiv kunskap

  • 1. Redskap för att skapa kollektiv kunskap Yhteisöllisen tiedon tuottamisen työpaja Höstkonferensen: Digitalisering av den akademiska utbildningen, Åbo Akademi Opinpaja Oy Åbo 25.11.2016 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Kuva: geralt, pixabay.com, CC0
  • 2. todaysmeet.com 1. Luo chat-huone antamalla sille nimi ja valitsemalla aukioloaika. 2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan. 3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”. Sitten voi chattailla. – ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, upota oppimisympäristöön, valitse projektorinäkymä tai värikoodaa keskustelijat jne. – Video-ohje: bit.ly/todaysmeetohje (2:19 min)
  • 3. Vilka sociala medier är bäst för dig som lärare? Kirjoita jokainen vastauksesi omana viestinään! answergarden.ch/392445 •Jos haluamasi vastaus on annettu aiemmin, klikkaa sitä ja lähetä (Submit). •Klikkaamalla REFRESH tai päivittämällä selaimen saat kaikki vastaukset näkyville.
  • 4. Miten luon AnswerGardenin? answergarden.ch  CREATE ANSWERGARDEN Kirjoita kysymys tai teema (TOPIC). Kaikki muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Valitse lopuksi CREATE. Create
  • 5. Miten hyödyntää opetuksessa? Yleensä parhaita ovat avoimet kysymykset, joihin voi vastata yhdellä sanalla ja monta kertaa. •Kerää odotuksia ja toiveita tai kartoita osaamista ja kiinnostusta – Mitä haluat tällä kurssilla oppia? – Mitä somen välineitä olet tänä vuonna hyödyntänyt opiskelussa? •Teetä aivoriihi – Mitä markkinointiin liittyviä sanoja tunnet espanjaksi? – Mikä on tärkeää ammatillista verkkoidentiteettiä rakennettaessa? •Kysy palautetta kurssin aikana tai päätteeksi – Voit käyttää muutamaa eri vastauspuutarhaa eri kysymyksille. – Mikä sinua käsiteltävässä teemassa erityisesti kiinnostaa? – Mikä edisti oppimistasi? Mikä oli tärkein oppimasi asia?
  • 6. padlet.com/matlaakso/abo16 Jos käytät Padletin mobiilisovellusta, avaa ENSIN Padlet- sovellus ja lue QR-koodi tai kirjoita linkki Padletin kautta!
  • 7. Mikä on Padlet? • Yksi suosituimmista opetuksessa käytettävistä sovelluksista. • Virtuaaliseinä tai digitaalinen fläppitaulu, jonne voidaan viedä monipuolista sisältöä – tekstiä, ääntä, kuvia, videoita, linkkejä, liitteitä • Toimii pc-koneilla ja mobiililaitteilla (iOS, Android).
  • 8. UUTTA marraskuussa 2016 • Padlet-seinää ei enää voi luoda kirjautumatta. • Voit sallia Padlet-seiniesi sisältöjen kommentoinnin.
  • 9. Käyttötarkoituksia luennoille • Opettajan tai kurssin yhteinen kommentoitu linkkikokoelma – Ennakkotehtävä, kurssin aikana kerrytettävä tai loppukoonti • Kuvia ja havaintoja teemasta tai tuotoksista • Pariporinassa esiin nousseet ajatukset ja kysymykset • Aivoriihi tai palauteseinä • Mitä jo tiedät käsiteltävästä teemasta? • Mikä aiheessa on erityisen vaikeaa? Mitä pitäisi kerrata? • Mitä kysymyksiä sinulle on herännyt? • Tärkein tänään oppimasi asia?
  • 10. Käyttötarkoituksia muuhun opetukseen • Ryhmän jäsenten esittäytyminen • Tiivistelmä ryhmätöiden, esitysten tai esseiden tuloksista. – Näkökulmana voi olla myös lähteiden käyttö, akateeminen kirjoittaminen, ryhmän työskentely jne. • Hyvien lähteiden tai kirja-arvosteluiden jakaminen ryhmälle • Kuvia ja havaintoja tutustumisretkeltä • Ryhmän blogi tai yksilön portfolio • Kurssin lopputehtävä, esim. www.matleenalaakso.fi/2015/12/mobiililaitteet-erityisopetuksessa.html • Tutki esimerkkejä: padlet.com/about/edu
  • 11. Kirjaudu padlet.com Nykyisin Padlet edellyttää kirjautumista, jotta voi luoda oman Padlet- seinän. Oppijoita voi kutsua mukaan tuottamaan sisältöä ilman kirjautumista. Språk Registrera dig
  • 12. Asetukset Kohdasta PADLETIT löydät kaikki luomasi seinät. ASETUKSISTA määrittelet kuvassa näkyvät tietosi. Tärkeintä on valita sopiva käyttäjänimi, sillä se tulee osaksi seiniesi osoitetta.
  • 13. Padlet-seinän luominen ja sen asetukset Valitse LUO UUSI ja käy läpi ainakin tärkeimmät •Anna seinällesi otsikko ja halutessasi myös kuvaus (esim. ryhmä/opintojakso ja päiväys). •Valitse asettelu: – Friform (oletus; viestit voivat mennä päällekkäin) – Rutnät (useampi sarake näytön koosta riippuen) – Ström (allekkain) •Vaihda halutessasi taustakuva. •Voit lisätä kuvakkeen ja tunnisteita. •Valitse näkyykö kirjoittajan nimi julkaisuissa (attribution) ja sallitaanko kommentit (comments). •Määrittele osoite! •Loput asetukset kohdasta SEURAAVA
  • 14. Ihmiset & yksityisyys Oletuksena seinäsi linkki on salainen ja kaikki linkin tietävät voivat tuoda sisältöä seinälle. Voit jakaa seinän julkisesti tai tehdä siitä yksityisen. •Valitse millaisia oikeuksia toisille annat. •Remake: Voit estää sen, etteivät muut voi käyttää seinääsi oman Padletin pohjana. •Moderation: Voit ennakkohyväksyä viestit. Jälkikäteen voit seinän luojana aina muokata kaikkien viestejä. SEURAAVA  Lisää sisältöä
  • 15. Jaa  Share/Export/Embed Seinän jakamisen vaihtoehtoja: •Kopioi linkki •Jaa mobiililaitteille QR-koodina •Upota (embed) seinä esim. Moodleen tai blogiin •Jaa linkki somen tai s-postin kautta •Voit jakaa valmiin seinän myös kuvana (image, pdf), CSV- tiedostona tai Excel-tiedostona.
  • 16. Muistiot Etherpad-muistioiden avulla luot nopeasti ja ilman kirjautumista muistion, jota voivat muokata kaikki, joille jaat linkin. •http://muistio.tieke.fi (en) •https://kirjoitusalusta.fi (su)
  • 17. Pilvipalvelut Microsoft Office 365 •Toimistosovellukset: word, poweroint, excel (muokkaa/tarkastele) – Kokeile: http://bit.ly/2fxxqF5  MUOKKAA SELAIMESSA (online) •OneDrive •Ryhmät •OneNote Class Notebook •Sway & Docs.com jne. •jne Google (Google Suite for Education) •Toimistosovellukset (muokkaa/kommentoi/tarkastele) •Google Drive – Kokeile: http://bit.ly/2fLq3aV •Blogger/Blogspot, jne.
  • 18. OneDrive Luo, tallenna ja jaa dokumentteja. Jos jaat tiedostoja jatkuvasti samalle ryhmälle, kannattaa luoda esim. •Jaettu kansio •OneNote Classroom (ope ja opiskelijat) •Ryhmä (väliaikainen ryhmä) •Ryhmän sivusto (pysyvän tiimin sivusto) Dokumenttien jakaminen
  • 19. Tiedostot järjestykseen! Aloita kansioiden luomisella! •Voit luoda myös alikansioita ja niiden alikansioita. •On tärkeää nimetä kansiot ja tiedostot selkeästi, vaikka hakutoiminto onkin käytettävissä. •Voit luoda kansioita, joiden jako-asetukset periytyvät kansion kaikille tiedostoille. Luo kansio
  • 20. Ryhmät • Kuka tahansa voi luoda ryhmän organisaation sisäisen ja väliaikaisen pienen tiimin työskentelyalustaksi. – Pysyvien tiimien tai pitkäaikaisten projektien kannattaa hyödyntää sivustoja, jotka täytyy yleensä erikseen tilata tietohallinnosta. • Ryhmä saa käyttöönsä sähköpostin, kalenterin ja OneDriven. • Ryhmän voit luoda s-postin tai OneDriven kautta. – Anna ryhmälle kuvaava nimi, sillä se näkyy kaikille. Ryhmille ei ole sovellusvalikossa omaa kuvaketta.
  • 21. OneNote Class Notebook • Class Notebookilla voit luoda kevyen oppimisympäristön.
  • 22. Sway • Osa Office 365-palvelua, myös: sway.com, iOS, Android, Windows • Sähköinen esitystyökalu, missä luodaan omia julkaisuja. Tarjolla on valmiita malleja (sway.com/Template01). Sisältöä voi tuoda mm. O365:sta ja somesta. • 0365:ssa useampi voi muokata samanaikaisesti (muokkauslinkki kohdasta tekijät). • Ohje: bit.ly/swayohje ja ohjevideoita: bit.ly/swayvideot
  • 23. Sway ja Docs.com • Sway on oletuksena julkinen. JAA-kohdasta voit rajoittaa näkyvyyttä. • Sisällön ulkonäkö mukautuu käytettävän laitteen mukaan. • Jakaminen tapahtuu linkillä, upottaen tai docs.com:ssa. – Docs.com-sivulla voit jakaa haluamasi sisällöt (muutkin O365:n tiedostot) julkisesti tai rajoitetusti. – Siellä on valmis Sway-pohja omaan ammatilliseen esittäytymiseen. • Sopii käytettäväksi sekä oppijaryhmien esityksiin että raportteihin tai tiedotteeksi, esim. Microsoftin sivuston esimerkki: sway.com/aasJ_CLRUzF23dG2
  • 24. Animaatioiden tekeminen www.dvolver.com/moviemaker/index.html • Vartissa valmista: tee animaatioita pc-koneella valmiiden hahmojen, taustojen ja musiikin avulla. (Ei toimi mobiililaitteilla.) • Esikatselun jälkeen saat videon talteen lähettämällä sen omaan s-postiisi kohdasta Recipients email(s). Sen jälkeen saat myös upotuskoodin.
  • 25. Opi toisilta ja jaa osaamistasi! Matleenan blogi •Koulutusdiat (tarkemmat ohjeet moneen esillä olleeseen sovellukseen): www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html •Opetusalan webinaareja: www.matleenalaakso.fi/p/webinaarit.html •Sähköisten kokeiden sivu: www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset- kokeet.html Tampereen teknillinen yliopisto: Aktivoi luentosi –opas. Vinkkejä muuhunkin opetukseen: bit.ly/aktivoiluentosi Lähes 200 opetusalan FB-ryhmää/sivua: opeverkostot.wikispaces.com/Facebook
  • 26. Lisätietoja • CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso www.slideshare.net/MatleenaLaakso/redskap-fr-att-skapa- kollektiv-kunskap/. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

Hinweis der Redaktion

  1. Redskap för att skapa kollektiv kunskap, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.