2. Lähde aamupuheenvuorooni
opetusteknologioiden kehityskuluista
New Media Consortium
•Yli 250 organisaation voittoa tavoittelematon konsortio,
tavoitteena uuden opetusteknologian tutkiminen ja
hyödyntäminen
•Horizon-reports: www.nmc.org/publication-type/horizon-report
– Näkökulmina koulut, yliopistot, kirjastot tai museot
– Myös alueellisia raportteja, esim. Pohjoismaat (2017):
www.nmc.org/nmc-horizon-news/nmc-and-norwegian-centre-for-ict-in-education-nordi
– Ensimmäinen suomenkielinen tiivistelmä:
Horizon Report Europe - Koulut 2014, Tiivistelmä ja johdanto
•Twitter: @nmcorg
•Facebook: www.facebook.com/NewMediaConsortium
•YouTube: www.youtube.com/user/NewMediaConsortium
3. Opetusteknologioiden kehittyminen
NMC/CoSN Horizon Report. 2017. K-12 Edition. (CC BY)
cdn.nmc.org/wp-content/uploads/2017-nmc-cosn-horizon-report-K12-advance.pdf
• Teknologiatyöpajat
• Robotiikka
• Analytiikkateknologiat
• Virtuaalitodellisuus
• Keinoäly
• Esineiden internet (IoT)
1-2 vuotta
2-3 vuotta
4-5 vuotta
7. Tee käsin ja tallenna digitaalisesti
Kuva ja idea: Viljo Rissanen
”Maataidetta kuudes-
luokkalaisten kuvistunnilla
koulun lähimetsässä.
Oppilaat kokosivat
luonnonmateriaaleista
olion/örkin/monsterin ja
keksivät sille nimen (esim.
Sampo, Uolevi).
Seuraavilla äikän tunneilla
oppilaat kirjoittavat olioiden
taustoista/ominaisuuksista.
Lopuksi tulostetaan kuvat,
yhdistetään tekstit ja
kootaan luokan seinälle
oman kylän monsteri-
galleria.”
9. Keskitason osaamiseen kuuluu vain
sisällön tuottamisen sovelluksia
• iMovie
• Garageband
• Padlet (myös Android)
• Pic Collage (myös Android)
• DoInk GreenScreen
• Book Creator
• Puppet Pals HD
• Tellagami
• Explain Everything
(myös Android)
• Paper by 53
• LEGO Movie Maker
(ei saatavilla Suomessa)
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
10. Henkilöstön laajoihin taitoihin
kuuluu kaikkiaan 23 sovellusta
• QR Reader (Android: QR Code Reader)
• Podcasts (Androidilla vastaavia)
• Aurasma (myös Android)
• Playgrounds - Applen kehittämän Swift -ohjelmointikielen harjoittelu
• Keynote - diaesitysten tekeminen
• Pages – tekstinkäsittely
• Numbers - taulukkolaskenta
• YouTube (myös Android)
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
12. Uudempi Aurasma-sovellus
edellyttää kirjautumista
1. Kirjaudu palveluun ylänurkasta
– Voit luoda oman tunnuksen tai käyttää
yhteistä…
1. Etsi suurennuslasin kuvasta kaksi kanavaa
(Matleenan mobiilirata & Someaakkoset)
ja seuraa niitä
– Jos käytät yhteistunnuksia, seuraat
jo tarvittavia kanavia.
1. Alaosan violetista painikkeesta pääset
”pomppiviin palloihin” eli voit katsoa auroja.
Etsi
HUOM: Jos käytössäsi on erinäköinen vanhempi versio,
se toimii kirjautumatta ja ohjeet löytyvät seuraavasta diasta.
14. Muutama ohje
• Rastilla on tarvittaessa logo kertomassa käytettävästä
sovelluksesta
– Osaatko lukea QR-koodeja?
– Miten auroja katsotaan?
– Nettiä saa käyttää vapaasti!
– Äänet täysille
• Rastit kierretään 2-3 hengen ryhmissä
– Osan tutkii nopeasti, osa vie enemmän aikaa
15. Elävä värityskirja quivervision.com
• Tulosta kuvat, väritä ja katso Quiver-sovelluksella (iOS, Android).
– 3 sovellusta: Quiver, Quiver Education, Quiver Fashion
• Huom: kaikki kuvat voit tulostaa
sovelluksen kautta, mutta vain FREE-
tekstillä merkittyjen katsominen on
maksutonta.
Ruudunkaappauskuvia sovelluksesta ja sen verkkosivulta
HUOM: Muidenkin
sovellusten triggerit
löydät yleensä
kätevimmin
sovelluksen
verkkosivulta!
23. QR-koodin tekeminen
• www.qr-koodit.fi/generaattori (toimii myös mobiililaitteilla)
– Jos haluat koodin kuvasta, vie se verkkoon, esim. Google Driveen tai
OneDriveen ja jaa se julkiseksi. Koodin teet kuvan linkistä.
• Hakusanalla QR Code Generator löydät useita mobiilisovelluksia
• Jos linkki on kovin pitkä, se kannattaa ensin lyhentää
– Esim. bit.ly tai goo.gl
Testaa koodit ennen
käyttöönottoa!
URL = linkki;
Vapaavalintainen
= teksti
24. QR-koodisuunnistus
Suunnistusradan rastitehtävien QR-
koodeista voi aueta
•Kysymys tai vastaus
•Vihje tai lisätietoja
•Vastauslomake
•Padlet-linkki, minne viedään kuva tai
kommentti
• Kuntopiirin tehtävät
• Musiikkivideo, jonka aikana on
ehdittävä seuraavalle rastille
• Vinkkejä karttamerkeistä
• Tehtävä selfien ottamisesta: todistaa,
että rasti on löydetty
• Toisen ryhmän tekemä esitys tai
kysely kyseisestä metsätyypistä
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
25. todaysmeet.com
1. Luo chat-huone antamalla sille nimi ja valitsemalla aukioloaika.
2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan.
3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”.
– ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, valitse projektorinäkymän ja värikoodaa
keskustelijat jne.
– Video-ohje: www.youtube.com/watch?v=r_7vhwP0hb8 (2:19 min)
26. kirjoitusalusta.fi
• Helppo yhteisöllisen kirjoittamisen palvelu.
• Avaa uusi kirjoitusalusta ja jaa linkki niille, joiden haluat osallistuvan.
• Vain ryhmätyötila vaatii rekisteröitymisen, jotta sen voi sulkea
ulkopuolisilta.
27. padlet.com
• Yksi suosituimmista opetuksessa käytettävistä sovelluksista.
• Digitaalinen fläppitaulu, jonne voi tuoda tekstiä, linkkejä, kuvia,
videoita, ääntä ja liitteitä.
• Opettaja tai yksi ryhmästä luo seinän ja jakaa linkin muille.
• Toimii pc-koneilla ja mobiilisovelluksilla (iOS, Android).
• Ks. esimerkkejä: padlet.com/matlaakso
28. Quizizz monivalintakyselyihin
• Tee oma kysely tai hyödynnä jaettuja.
• Kyselyt voi tehdä samanaikaisesti tai antaa kotitehtäväksi.
• Kyselyä käynnistettäessä valitaan mm. saako nopeudesta lisätehtäviä.
• Voit luoda kyselyistäsi kokoelmia esim. oppiaineen tai luokka-asteen mukaan.
29. Kyselyn luominen
Voit luoda omia monivalintakyselyitä tai hyödyntää muiden tekemiä joko
sellaisenaan tai kopioida itselle muokattavaksi. Kysymykseen voi liittää
kuvan tai gif-animaation. Tarjolla runsaasti erikoismerkkejä. Vastausajaksi
voi valita 5 sek – 15 min.
30. answergarden.ch
Luo uusi vastauspuutarha ja kirjoita kysymys tai otsikko (TOPIC).
Kaikki muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Edes kirjautumista ei
tarvita. Valitse lopuksi CREATE.
Create
Mobiilioppiminen ja mobiiilirata, Lakeurella Tuuloo Laihia 7.10.2017
32. Aurasma
• Aurasman avulla voit helposti katsoa ja luoda auroja
mobiililaitteellasi (iOS, Android).
• Monipuolisempia auroja voi luoda selaimella Aurasma
Studiossa: studio.aurasma.com/login
• Nähdäksesi auroja, sinun tulee seurata tekijää/kanavaa.
– Poikkeuksena superaurat (universal auras), esim. 20 € seteli.
34. Vinkkejä somen opetuskäyttöön
Matleenan blogi
•Diasarjoja digin opetuskäytöstä (syventävää tietoa
ja tarkempia ohjeita monissa esillä olleista palveluista):
www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
•Opetusalan webinaareja:
www.matleenalaakso.fi/p/webinaarit.html
TTY:n Aktivoi luentosi –opas. Vinkkejä muuhunkin
opetukseen: bit.ly/aktivoiluentosi
Yli 200 opetusalan FB-ryhmää/sivua:
opeverkostot.wikispaces.com/Facebook
35. Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen
on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän
diasarjan osalta: Matleena Laakso,
www.slideshare.net/MatleenaLaakso/mobiilioppiminen-ja-mobiilirata-
7102017/. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
Hinweis der Redaktion
Mobiilioppiminen ja mobiiilirata 7.10.2017, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.