SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 31
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Digin mahdollisuudet
ja välineet
3. Digi-paja suomi B, klo 9.15-11.15
7. Digi-paja suomi A, klo 12.15-14.45
Espoon kieli- ja kulttuuriryhmien veso / HY+
9.8.2021
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Ohjelma
klo 9.00-9.15 Koulutuspäivän aloitus
klo 9.15-11.15 Peda-/Digipaja
klo 11.15-12.15 Lounastauko
klo 12.15-14.45 Peda-/Digipaja
klo 14.45-15.00 Koulutuspäivästä yhteenveto
Digipajojen ohjelma (suomi)
» Verkkotapaamisen aloitus
» GWE - Google Workspace for Education, Googlen palvelut Espoossa
» Classroom-oppimisympäristö
» Tiedostojen luominen ja jakaminen
» Tauko (ClassroomScreen)
» Forms-kyselyt (vain iltapäivän ryhmä)
» Mitä opimme? (Google Jamboard)
Työpajan materiaalit on koottu GoogleDocsiin, jonka linkki jaettu osallistujille
työpajassa ja jälkikäteen s-postilla
Kameran peukutus
Kuva: Ruudunkaappauskuva Teams-webinaarista
Mitä sovelluksia käytät opetuksessa?
Sanapilvet tehty Answergardenilla
Sanapilvet
Kysymys, mihin vastataan lyhyesti, mutta monta kertaa:
• Mitä Afrikan valtioita tiedät?
• Urheilusanastoa ruotsiksi?
• Ramadaniin liittyviä perinteitä?
• Mitä verkon sovelluksia käytät viikoittain?
• Sanapilvi ryhmäänne yhdistävistä asioista
Kaksi hyvää selaimella (myös mobiilisti) ja ilman
kirjautumista toimivaa sovellusta:
• AnswerGarden, kun haluat että ryhmä luo
yhteisen sanapilven.
• WordArt, kun haluat, että jokainen voi luoda oman
sanapilven ja määritellä sen muodon, värit, fontin,..
Lue lisää: www.matleenalaakso.fi/2020/03/sanapilvet-opetuksessa.html
answergarden.ch
Luo uusi vastauspuutarha ja kirjoita kysymys tai otsikko (TOPIC).
Kaikki muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Edes kirjautumista ei tarvita.
Valitse lopuksi CREATE. Päivitä selain nähdäksesi kaikki vastaukset.
wordart.com
• Luo oma sanapilvi kohdasta CREATE. Tuo tai kirjoita sanat tai valitse
nettilinkki, muokkaa fontteja, väriä, muotoa ym. vasemmalla palstalla.
• Luo tai päivitä sanapilvi kohdasta VISUALIZE.
IMPORT = tuo muualta
kopioimasi teksti tai verkkosivu
ADD = lisää sanoja yksitellen
Luo/
päivitä
https://twitter.com/VPaajanen/status/1382275912666873857?s=20
Googlen palvelut
GWE - Google Workspace for Education (ent. G Suite ja GAFE)
tarkoittaa Espoon hankkimaan Google palvelupakettia.
• Samankaltainen kuin Microsoftin Office365
• Googlella hyvät suomenkieliset ohjeet
• Lähes samat palvelut saatavissa maksutta henkilökohtaisella Google-tilillä
(esim. gmail-osoite). GWE: parempi tietosuoja, enemmän tallennustilaa,
ydinpalveluissa ei mainoksia jne.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
GWE on pilvipalvelu – tarvitset
vain netin ja päätelaitteen
Pc-kone: Pääset kertakirjautumisella kaikkiin palveluihin: www.google.fi
Mobiililaitteet:
• Monille palveluille on oma mobiilisovellus, joka ladataan
Android-laitteisiin Google Play –sovelluskaupasta ja iOS-laitteisiin
AppStoresta. Moni palvelu toimii myös selaimen kautta.
• Mobiilisovellukset ovat yleensä hieman karsittuja versioita.
• Jokaiseen mobiilisovellukseen tulee kirjautua erikseen.
www.google.fi
Sovellusvalikosta
(ruudukko, vohveli)
löydät Googlen
palveluita eli
sovelluksia.
Kirjautuminen
Google Classroom
Sähköinen oppimisympäristö viestintään, yhdessä tekemiseen,
materiaalien jakamiseen ja tehtävien palauttamiseen sekä arviointiin.
• Nimeä kurssit loogisesti (kurssin ja ryhmän nimi)
• Vanhat kurssit kannattaa arkistoida, ei poistaa. Jos poistat kurssin,
myös kaikki oppijoiden työt katoavat.
• Jos kirjautumisessa on ongelmia, varmista että käytössä on Espoon
koulutili, ei henkilökohtainen Google-tili.
Luo uusi Classroom-
ympäristö
Lisäämällä
tehtäviin aiheet,
saat tehtävät
näkymään
aiheiden
mukaan.
Google Drive
Tiedostojen luomisen, säilyttämisen,
muokkaamisen ja jakamisen paikka.
Driven kansioita ja dokumentteja voi halutessaan
jakaa toisille tarkasteltavaksi, kommentoitavaksi
tai muokattavaksi.
Kun haluat jakaa tiedoston oppilaille
Classroomissa, luo se suoraan Classroomin
tehtävät-välilehdellä!
Driveen saa erilaisia tiedostoja
Luo itsellesi alusta alkaen selkeä logiikka
miten luot kansioita ja alikansioita!
Voit luoda mm.
• Tekstidokumentteja (Docs)
• Taulukoita (Sheets)
• Dioja (Slides)
• Lomakkeita ja kokeita (Forms)
• Ajatuskarttoja
• Piirustuksia
• Sivustoja (Sites)
• Karttoja
• Käsitekarttoja
• Kuvakollaaseja
Docs, Sheets, Slides ja Forms
Avaa (luo) kansio, minne asiakirjan haluat.
Luo sen jälkeen dokumentti ja nimeä se.
• Docs tekstinkäsittelyyn
• Sheets taulukkoihin
• Slides dioihin
• Forms lomakkeisiin ja kokeisiin
Dokumentin jakaminen
Dokumenttien jakamisen vaihtoehdot löydät kohdasta:
Jaa dokumentti tietyille henkilöille, ryhmille tai kaikille linkin tietäville.
Valitse myös millaisin oikeuksin jaat
classroomscreen.com
Ei edellytä kirjautumista. Bloggaus ja ohjevideo: www.matleenalaakso.fi/2019/02/classroomscreen.html
Miten jatketaan digipajaa?
Google Forms-lomake:
https://forms.gle/5fXU58e27xxnjdNE8
Forms oli esillä vain iltapäivän ryhmässä.
Luo Google Forms -kysely
Formsilla voit tehdä erilaisia kyselyitä, palautelomakkeita sekä kokeita ja
itsenäisesti tehtäviä harjoituksia, joista oppija saa välittömän palautteen.
• Esimerkkikysely: www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html
Forms löytyy sekä sovellusvalikosta että Driven kautta (uusi → forms).
Forms-lomakkeen toiminnot
Nimeä
lomake
Teema, esikatselu ja asetukset
Vastaukset
tallentuvat
automaat-
tisesti
Kysymysten
lisääminen
Kysymystyypit
Kysy vastaajan nimi
• Paitsi jos edellytät kirjautumista tai valitset
sähköpostien keräämisen lähettäessäsi
lomakkeen.
Huomaa, että voit
• määritellä kysymyksen pakolliseksi.
• lisätä kysymyksiin tai monivalintoihin myös kuvia.
• määritellä pisteet ja kirjoittaa palautteen (jos
asetuksista on valittu kertauskysymykset).
• upottaa lomakkeelle YouTube-videoita. Muut
verkon sisällöt tuodaan kysymyksissä linkkeinä.
Käy läpi asetusten kolme välilehteä 1/2
Kun teet kokeen, valitse sähköpostien kerääminen
ja rajoita vastaaminen yhteen vastaukseen sekä
edellytä kirjautumista (rajoita espoolaisille).
Käy läpi asetusten kolme välilehteä 2/2
Valitsemalla ”Tee tästä kertaus-
kysymys”, voit määritellä
kysymyksille pisteet ja antaa
automaattisen palautteen
oikeasta ja väärästä
vastauksesta.
Lomake kerää automaattisesti vastaukset
• Voi tarkastella vastausten tiivistelmää tai kutakin vastaajaa erikseen.
• Voit antaa vastaajille palautetta tai muuttaa pisteitä.
• Vihreästä kuvakkeesta saat tulokset taulukkomuodossa
Vastaukset
taulukkona
Vastaus
-ten
välilehti
Anna henk.koht.palaute oppijoille
Tarkastele vastauksia ja anna pisteet ja/tai sanallinen palaute (teksti, linkki,
YouTube-linkki). Julkaistuasi vastaukset ne lähtevät oppijoiden GWE-s-postiin.
• Kohdasta KYSYMYS näet kerralla kaikki vastaukset tiettyyn kysymykseen.
• Kohdasta YKSITYISHENKILÖ näet kerralla yhden vastaajan kaikki vastaukset.
Jamboard
Jamboard on muistitaulu, mihin voi esim. piirtää ja tuoda post-it-lappuja,
käytettävissä Meetissä tai ilman sitä: jamboard.google.com
Loppureflektio Jamboardilla
• CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-
välinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän
diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21
Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21
Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21
Matleena Laakso
 

Was ist angesagt? (20)

Ideoita ja sovelluksia etäopetukseen 24.8.21
Ideoita ja sovelluksia etäopetukseen 24.8.21Ideoita ja sovelluksia etäopetukseen 24.8.21
Ideoita ja sovelluksia etäopetukseen 24.8.21
 
Opiskelun ja työskentelytapojen muutos verkossa 9.4.21
Opiskelun ja työskentelytapojen muutos verkossa 9.4.21Opiskelun ja työskentelytapojen muutos verkossa 9.4.21
Opiskelun ja työskentelytapojen muutos verkossa 9.4.21
 
Digityökalut ja avoimet materiaalit 17.11.21
Digityökalut ja avoimet materiaalit 17.11.21 Digityökalut ja avoimet materiaalit 17.11.21
Digityökalut ja avoimet materiaalit 17.11.21
 
Pedagogin digitystä 7.10.20
Pedagogin digitystä 7.10.20 Pedagogin digitystä 7.10.20
Pedagogin digitystä 7.10.20
 
Digikouluttajan työkalut 20.8.21
Digikouluttajan työkalut 20.8.21Digikouluttajan työkalut 20.8.21
Digikouluttajan työkalut 20.8.21
 
Pedagogin digitystä 7.2.22
Pedagogin digitystä 7.2.22Pedagogin digitystä 7.2.22
Pedagogin digitystä 7.2.22
 
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 6.11.17
 
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminenLukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
Lukion ruotsinopettajien ainetiimitapaaminen
 
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Oppijoiden osallistaminen ja vuorovaikutus 3. 4.11.21
Oppijoiden osallistaminen ja vuorovaikutus 3. 4.11.21Oppijoiden osallistaminen ja vuorovaikutus 3. 4.11.21
Oppijoiden osallistaminen ja vuorovaikutus 3. 4.11.21
 
Maksuttomat verkkotyökalut arviointiin ja osallistamiseen
Maksuttomat verkkotyökalut arviointiin ja osallistamiseenMaksuttomat verkkotyökalut arviointiin ja osallistamiseen
Maksuttomat verkkotyökalut arviointiin ja osallistamiseen
 
Lähellä ja langoilla 14.3.22
Lähellä ja langoilla 14.3.22Lähellä ja langoilla 14.3.22
Lähellä ja langoilla 14.3.22
 
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15
Sosiaalinen media opetuksessa 19.11.15
 
Etäkoulutusten fasilitointi 13.10.21
Etäkoulutusten fasilitointi 13.10.21Etäkoulutusten fasilitointi 13.10.21
Etäkoulutusten fasilitointi 13.10.21
 
Vuorovaikutteinen Teams-koulutus 15.1.22
Vuorovaikutteinen Teams-koulutus 15.1.22Vuorovaikutteinen Teams-koulutus 15.1.22
Vuorovaikutteinen Teams-koulutus 15.1.22
 
Hybridihyppy
HybridihyppyHybridihyppy
Hybridihyppy
 
Digivälineet ohjauksen ja arvioinnin tukena 1.11. 21
Digivälineet ohjauksen ja arvioinnin tukena 1.11. 21 Digivälineet ohjauksen ja arvioinnin tukena 1.11. 21
Digivälineet ohjauksen ja arvioinnin tukena 1.11. 21
 
Vuorovaikutus ja osallistujien aktivoiminen verkossa 26.4.21
Vuorovaikutus ja osallistujien aktivoiminen verkossa 26.4.21Vuorovaikutus ja osallistujien aktivoiminen verkossa 26.4.21
Vuorovaikutus ja osallistujien aktivoiminen verkossa 26.4.21
 
Kollegakouluttajien tvt-koulutuspäivä
Kollegakouluttajien tvt-koulutuspäiväKollegakouluttajien tvt-koulutuspäivä
Kollegakouluttajien tvt-koulutuspäivä
 
Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21
Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21
Osaaminen ja tietoaines verkkokoulutuksessa 7.5.21
 

Ähnlich wie Digin mahdollisuudet ja välineet 9.8.21

Android opetuksessa 11.9.14
Android opetuksessa 11.9.14Android opetuksessa 11.9.14
Android opetuksessa 11.9.14
Matleena Laakso
 
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16 Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16
Matleena Laakso
 
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15
Matleena Laakso
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Matleena Laakso
 

Ähnlich wie Digin mahdollisuudet ja välineet 9.8.21 (20)

Googlen palvelut opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Googlen palvelut opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Googlen palvelut opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Googlen palvelut opetuksessa 2017 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Verkkotyökalut arvioinnin apuna 7.11.18
Verkkotyökalut arvioinnin apuna 7.11.18Verkkotyökalut arvioinnin apuna 7.11.18
Verkkotyökalut arvioinnin apuna 7.11.18
 
Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21Osallistujien aktivointi 2.2.21
Osallistujien aktivointi 2.2.21
 
Android opetuksessa 11.9.14
Android opetuksessa 11.9.14Android opetuksessa 11.9.14
Android opetuksessa 11.9.14
 
Digitaaliset kokeet ja testit 27.4.18
Digitaaliset kokeet ja testit 27.4.18 Digitaaliset kokeet ja testit 27.4.18
Digitaaliset kokeet ja testit 27.4.18
 
Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16
 
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
 
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16 Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16
Pilvipalvelut opetuksessa 25.4.16
 
Sähköisiä työkaluja lukio opetukseen
Sähköisiä työkaluja lukio opetukseenSähköisiä työkaluja lukio opetukseen
Sähköisiä työkaluja lukio opetukseen
 
Lähiopetuksen elävöittäminen 2.12.19
Lähiopetuksen elävöittäminen 2.12.19Lähiopetuksen elävöittäminen 2.12.19
Lähiopetuksen elävöittäminen 2.12.19
 
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
Digitaaliset työvälineet opetuksessa 18.2.20
 
Digipeda-työkaluja 22.11.22
Digipeda-työkaluja 22.11.22Digipeda-työkaluja 22.11.22
Digipeda-työkaluja 22.11.22
 
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15
Sähköisen arvioinnin mahdollisuuksia 13.1.15
 
Tuunaa tuntisi -messut 2019, Matleenan työpajat
Tuunaa tuntisi -messut 2019, Matleenan työpajatTuunaa tuntisi -messut 2019, Matleenan työpajat
Tuunaa tuntisi -messut 2019, Matleenan työpajat
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 2.2.22
 
Sähköiset työkalut oppimisen ja osaamisen arvioinnissa
Sähköiset työkalut oppimisen ja osaamisen arvioinnissaSähköiset työkalut oppimisen ja osaamisen arvioinnissa
Sähköiset työkalut oppimisen ja osaamisen arvioinnissa
 
Sähköinen arviointi 9.4.15
Sähköinen arviointi 9.4.15Sähköinen arviointi 9.4.15
Sähköinen arviointi 9.4.15
 
Sähköiset kyselytyökalut 10.10.2017
Sähköiset kyselytyökalut 10.10.2017Sähköiset kyselytyökalut 10.10.2017
Sähköiset kyselytyökalut 10.10.2017
 
Vuorovaikutus verkossa
Vuorovaikutus verkossaVuorovaikutus verkossa
Vuorovaikutus verkossa
 
Digikouluttajan työkalut 9.3.21
Digikouluttajan työkalut 9.3.21 Digikouluttajan työkalut 9.3.21
Digikouluttajan työkalut 9.3.21
 

Mehr von Matleena Laakso

Mehr von Matleena Laakso (20)

Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdfFasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
 
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
 
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
 
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
 
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
 

Digin mahdollisuudet ja välineet 9.8.21

  • 1. Digin mahdollisuudet ja välineet 3. Digi-paja suomi B, klo 9.15-11.15 7. Digi-paja suomi A, klo 12.15-14.45 Espoon kieli- ja kulttuuriryhmien veso / HY+ 9.8.2021 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 2. Ohjelma klo 9.00-9.15 Koulutuspäivän aloitus klo 9.15-11.15 Peda-/Digipaja klo 11.15-12.15 Lounastauko klo 12.15-14.45 Peda-/Digipaja klo 14.45-15.00 Koulutuspäivästä yhteenveto Digipajojen ohjelma (suomi) » Verkkotapaamisen aloitus » GWE - Google Workspace for Education, Googlen palvelut Espoossa » Classroom-oppimisympäristö » Tiedostojen luominen ja jakaminen » Tauko (ClassroomScreen) » Forms-kyselyt (vain iltapäivän ryhmä) » Mitä opimme? (Google Jamboard) Työpajan materiaalit on koottu GoogleDocsiin, jonka linkki jaettu osallistujille työpajassa ja jälkikäteen s-postilla
  • 4. Mitä sovelluksia käytät opetuksessa? Sanapilvet tehty Answergardenilla
  • 5. Sanapilvet Kysymys, mihin vastataan lyhyesti, mutta monta kertaa: • Mitä Afrikan valtioita tiedät? • Urheilusanastoa ruotsiksi? • Ramadaniin liittyviä perinteitä? • Mitä verkon sovelluksia käytät viikoittain? • Sanapilvi ryhmäänne yhdistävistä asioista Kaksi hyvää selaimella (myös mobiilisti) ja ilman kirjautumista toimivaa sovellusta: • AnswerGarden, kun haluat että ryhmä luo yhteisen sanapilven. • WordArt, kun haluat, että jokainen voi luoda oman sanapilven ja määritellä sen muodon, värit, fontin,.. Lue lisää: www.matleenalaakso.fi/2020/03/sanapilvet-opetuksessa.html
  • 6. answergarden.ch Luo uusi vastauspuutarha ja kirjoita kysymys tai otsikko (TOPIC). Kaikki muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Edes kirjautumista ei tarvita. Valitse lopuksi CREATE. Päivitä selain nähdäksesi kaikki vastaukset.
  • 7. wordart.com • Luo oma sanapilvi kohdasta CREATE. Tuo tai kirjoita sanat tai valitse nettilinkki, muokkaa fontteja, väriä, muotoa ym. vasemmalla palstalla. • Luo tai päivitä sanapilvi kohdasta VISUALIZE. IMPORT = tuo muualta kopioimasi teksti tai verkkosivu ADD = lisää sanoja yksitellen Luo/ päivitä
  • 9. Googlen palvelut GWE - Google Workspace for Education (ent. G Suite ja GAFE) tarkoittaa Espoon hankkimaan Google palvelupakettia. • Samankaltainen kuin Microsoftin Office365 • Googlella hyvät suomenkieliset ohjeet • Lähes samat palvelut saatavissa maksutta henkilökohtaisella Google-tilillä (esim. gmail-osoite). GWE: parempi tietosuoja, enemmän tallennustilaa, ydinpalveluissa ei mainoksia jne. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 10. GWE on pilvipalvelu – tarvitset vain netin ja päätelaitteen Pc-kone: Pääset kertakirjautumisella kaikkiin palveluihin: www.google.fi Mobiililaitteet: • Monille palveluille on oma mobiilisovellus, joka ladataan Android-laitteisiin Google Play –sovelluskaupasta ja iOS-laitteisiin AppStoresta. Moni palvelu toimii myös selaimen kautta. • Mobiilisovellukset ovat yleensä hieman karsittuja versioita. • Jokaiseen mobiilisovellukseen tulee kirjautua erikseen.
  • 12. Google Classroom Sähköinen oppimisympäristö viestintään, yhdessä tekemiseen, materiaalien jakamiseen ja tehtävien palauttamiseen sekä arviointiin. • Nimeä kurssit loogisesti (kurssin ja ryhmän nimi) • Vanhat kurssit kannattaa arkistoida, ei poistaa. Jos poistat kurssin, myös kaikki oppijoiden työt katoavat. • Jos kirjautumisessa on ongelmia, varmista että käytössä on Espoon koulutili, ei henkilökohtainen Google-tili. Luo uusi Classroom- ympäristö
  • 13.
  • 15. Google Drive Tiedostojen luomisen, säilyttämisen, muokkaamisen ja jakamisen paikka. Driven kansioita ja dokumentteja voi halutessaan jakaa toisille tarkasteltavaksi, kommentoitavaksi tai muokattavaksi. Kun haluat jakaa tiedoston oppilaille Classroomissa, luo se suoraan Classroomin tehtävät-välilehdellä!
  • 16. Driveen saa erilaisia tiedostoja Luo itsellesi alusta alkaen selkeä logiikka miten luot kansioita ja alikansioita! Voit luoda mm. • Tekstidokumentteja (Docs) • Taulukoita (Sheets) • Dioja (Slides) • Lomakkeita ja kokeita (Forms) • Ajatuskarttoja • Piirustuksia • Sivustoja (Sites) • Karttoja • Käsitekarttoja • Kuvakollaaseja
  • 17. Docs, Sheets, Slides ja Forms Avaa (luo) kansio, minne asiakirjan haluat. Luo sen jälkeen dokumentti ja nimeä se. • Docs tekstinkäsittelyyn • Sheets taulukkoihin • Slides dioihin • Forms lomakkeisiin ja kokeisiin
  • 18. Dokumentin jakaminen Dokumenttien jakamisen vaihtoehdot löydät kohdasta: Jaa dokumentti tietyille henkilöille, ryhmille tai kaikille linkin tietäville.
  • 19. Valitse myös millaisin oikeuksin jaat
  • 20. classroomscreen.com Ei edellytä kirjautumista. Bloggaus ja ohjevideo: www.matleenalaakso.fi/2019/02/classroomscreen.html
  • 21. Miten jatketaan digipajaa? Google Forms-lomake: https://forms.gle/5fXU58e27xxnjdNE8 Forms oli esillä vain iltapäivän ryhmässä.
  • 22. Luo Google Forms -kysely Formsilla voit tehdä erilaisia kyselyitä, palautelomakkeita sekä kokeita ja itsenäisesti tehtäviä harjoituksia, joista oppija saa välittömän palautteen. • Esimerkkikysely: www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html Forms löytyy sekä sovellusvalikosta että Driven kautta (uusi → forms).
  • 23. Forms-lomakkeen toiminnot Nimeä lomake Teema, esikatselu ja asetukset Vastaukset tallentuvat automaat- tisesti Kysymysten lisääminen
  • 24. Kysymystyypit Kysy vastaajan nimi • Paitsi jos edellytät kirjautumista tai valitset sähköpostien keräämisen lähettäessäsi lomakkeen. Huomaa, että voit • määritellä kysymyksen pakolliseksi. • lisätä kysymyksiin tai monivalintoihin myös kuvia. • määritellä pisteet ja kirjoittaa palautteen (jos asetuksista on valittu kertauskysymykset). • upottaa lomakkeelle YouTube-videoita. Muut verkon sisällöt tuodaan kysymyksissä linkkeinä.
  • 25. Käy läpi asetusten kolme välilehteä 1/2 Kun teet kokeen, valitse sähköpostien kerääminen ja rajoita vastaaminen yhteen vastaukseen sekä edellytä kirjautumista (rajoita espoolaisille).
  • 26. Käy läpi asetusten kolme välilehteä 2/2 Valitsemalla ”Tee tästä kertaus- kysymys”, voit määritellä kysymyksille pisteet ja antaa automaattisen palautteen oikeasta ja väärästä vastauksesta.
  • 27. Lomake kerää automaattisesti vastaukset • Voi tarkastella vastausten tiivistelmää tai kutakin vastaajaa erikseen. • Voit antaa vastaajille palautetta tai muuttaa pisteitä. • Vihreästä kuvakkeesta saat tulokset taulukkomuodossa Vastaukset taulukkona Vastaus -ten välilehti
  • 28. Anna henk.koht.palaute oppijoille Tarkastele vastauksia ja anna pisteet ja/tai sanallinen palaute (teksti, linkki, YouTube-linkki). Julkaistuasi vastaukset ne lähtevät oppijoiden GWE-s-postiin. • Kohdasta KYSYMYS näet kerralla kaikki vastaukset tiettyyn kysymykseen. • Kohdasta YKSITYISHENKILÖ näet kerralla yhden vastaajan kaikki vastaukset.
  • 29. Jamboard Jamboard on muistitaulu, mihin voi esim. piirtää ja tuoda post-it-lappuja, käytettävissä Meetissä tai ilman sitä: jamboard.google.com
  • 31. • CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain- välinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0