SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
El arte de formular
preguntas esenciales
Informática I
Mateo Bustamante Castro
Universidad de Antioquia
Facultad de Medicina
Medellín
2015
¿Qué es una pregunta?
Una pregunta es un enunciado interrogativo que es
emitido con la finalidad de conocer o obtener
información sobre alguna temática.
Esta misma constituye un elemento muy importante
en el desarrollo del aprendizaje y conocimiento de las
personas.
Formular preguntas en
las disciplinas
académicas
¿Qué tan importante consideras que es
la formulación de preguntas en el
ámbito académico?
¡Aquí te damos la respuesta!
La formulación de preguntas en el ámbito
académico permiten un mejor desempeño en el
mismo, pues permiten tener claros los diferentes
conceptos tratados en dicho ámbito, y esto por ende
permitirá obtener los mejores resultados.
• Las formulación de preguntas va de la mano con la
curiosidad
Sin duda alguna, todos los grandes genios tenían algo
en común. Eran personas «Curiosas», tenían «sed de
conocimiento» y esto los impulso a concretar grandes
logros en la historia de la humanidad.
«No tengo ningún talento en
especial, solo soy
apasionadamente curioso.»
Albert Einstein
• Se construye conocimiento
La pregunta permite establecer conceptos claros
sobre cualquier temática, pues al preguntar se logran
reforzar temáticas previas, o aprender algo nuevo.
• Permiten disipar dudas
Formulas las preguntas correctas nos puede permitir
esclarecer conceptos que no se tienen claros, lo que
permitirá un mejor desarrollo académico.
¡Para tener en cuenta!
No simplemente se trata de realizar preguntas por
realizarlas, por lo que a continuación se darán dos
consejos para elaborar estas correctamente:
• La temática: Se debe tener muy clara cual es la
temática a trabajar, pues esto permitirá no
desviarnos de la misma y así se lograra realizar una
correcta planificación del camino a seguir para la
obtención del conocimiento.
• El objetivo: También, se debe tener claro que es lo
que se espera lograr al realizar un proceso
investigativo, pues esa intención de obtener algo
nos permitirá escoger el método mas acertado
para lograr nuestro objetivo.
Formular preguntas
para el conocimiento y
desarrollo propio
¿Te has preguntado que tan importante es
saber sobre ti mismo?
Estas, a diferencia de las preguntas académicas que
nos relacionan con el exterior, tienen la finalidad de
establecer una relación con nosotros mismos.
Esta relación permite conocernos mejor, y al
conocernos de una manera acertada, podremos
desempeñarnos correctamente en los diferentes
aspectos de nuestra vida.
A continuación, destacare cierto puntos a favor que
trae realizar una critica personal:
• Permite que conozcamos nuestras calidades y
nuestros defectos: Al realizar una autocritica
personal, encontramos puntos positivos y negativos
en nosotros mismos. Esto, nos ayudara a establecer
aquellas cosas en las que somos buenos y en las
que no, y también otorga la posibilidad de mejorar
aquello que se puede mejorar.
• Permite reflexionar sobre nuestra forma de actuar:
Un acercamiento a nosotros mismos permitirá
reconocer que hacemos mal en nuestra forma de
actuar y nuestra forma de ser. Esto, con el fin de
posibilitar una mejora en esto aspectos, y tener una
vida mas llevadera.
“Nunca se acaba de aprender. Cada día se aprenden cosas
nuevas, debemos preservar aquellas cosas que aporten a
nuestro crecimiento, y aquellas que no, desecharlas.”
Bibliografía
• Criticalthinking.[Internet].Disponible en
http://www.criticalthinking.org/resources/PDF/SP-AskingQuestions.pdf

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

El arte-de-hacer-preguntas-inteligentes-para-obtener-respuestas-inteligentes....
El arte-de-hacer-preguntas-inteligentes-para-obtener-respuestas-inteligentes....El arte-de-hacer-preguntas-inteligentes-para-obtener-respuestas-inteligentes....
El arte-de-hacer-preguntas-inteligentes-para-obtener-respuestas-inteligentes....
Jose Eduardo Castillo Caballero
 
3. preguntas poderosas
3. preguntas poderosas3. preguntas poderosas
3. preguntas poderosas
Talanton S.C.
 
El arte de preguntar
El arte de preguntarEl arte de preguntar
El arte de preguntar
Venus_01
 
El arte de preguntar
El arte de preguntarEl arte de preguntar
El arte de preguntar
phdcrcp
 
El arte de formular preguntas
El arte de formular preguntasEl arte de formular preguntas
El arte de formular preguntas
french_bully
 
Diapositivas completas el arte de preguntar
Diapositivas completas el arte de preguntarDiapositivas completas el arte de preguntar
Diapositivas completas el arte de preguntar
Claudia Ramírez
 
Profundizacion Tematica
Profundizacion TematicaProfundizacion Tematica
Profundizacion Tematica
guest87b23c8
 
El arte de_las_preguntas_poderosas
El  arte de_las_preguntas_poderosasEl  arte de_las_preguntas_poderosas
El arte de_las_preguntas_poderosas
Carlos Delgado
 

Was ist angesagt? (19)

El arte-de-hacer-preguntas-inteligentes-para-obtener-respuestas-inteligentes....
El arte-de-hacer-preguntas-inteligentes-para-obtener-respuestas-inteligentes....El arte-de-hacer-preguntas-inteligentes-para-obtener-respuestas-inteligentes....
El arte-de-hacer-preguntas-inteligentes-para-obtener-respuestas-inteligentes....
 
3. preguntas poderosas
3. preguntas poderosas3. preguntas poderosas
3. preguntas poderosas
 
Como es posible el conocimiento
Como es posible el  conocimientoComo es posible el  conocimiento
Como es posible el conocimiento
 
Preguntas Poderosas
Preguntas PoderosasPreguntas Poderosas
Preguntas Poderosas
 
El arte de preguntar
El arte de preguntarEl arte de preguntar
El arte de preguntar
 
El arte de preguntar
El arte de preguntarEl arte de preguntar
El arte de preguntar
 
Ell coaching y el efecto pigmalión
Ell coaching y el efecto pigmaliónEll coaching y el efecto pigmalión
Ell coaching y el efecto pigmalión
 
El arte de formular preguntas
El arte de formular preguntasEl arte de formular preguntas
El arte de formular preguntas
 
Diapositivas completas el arte de preguntar
Diapositivas completas el arte de preguntarDiapositivas completas el arte de preguntar
Diapositivas completas el arte de preguntar
 
Formulación de pregutas
Formulación de pregutasFormulación de pregutas
Formulación de pregutas
 
Preguntas esenciales
Preguntas esencialesPreguntas esenciales
Preguntas esenciales
 
¿Por qué es importante formular buenas preguntas?
¿Por qué es importante formular buenas preguntas?¿Por qué es importante formular buenas preguntas?
¿Por qué es importante formular buenas preguntas?
 
Trabajo tecnologia
Trabajo tecnologiaTrabajo tecnologia
Trabajo tecnologia
 
Planteamiento2
Planteamiento2Planteamiento2
Planteamiento2
 
12. modelos mentales
12. modelos mentales12. modelos mentales
12. modelos mentales
 
Mejores escuelas en DF: Cómo saber qué carrera estudiar y que te fascine.
Mejores escuelas en DF: Cómo saber qué carrera estudiar y que te fascine.Mejores escuelas en DF: Cómo saber qué carrera estudiar y que te fascine.
Mejores escuelas en DF: Cómo saber qué carrera estudiar y que te fascine.
 
Profundizacion Tematica
Profundizacion TematicaProfundizacion Tematica
Profundizacion Tematica
 
DISEÑO DE LA PREGUNTA
DISEÑO DE LA PREGUNTADISEÑO DE LA PREGUNTA
DISEÑO DE LA PREGUNTA
 
El arte de_las_preguntas_poderosas
El  arte de_las_preguntas_poderosasEl  arte de_las_preguntas_poderosas
El arte de_las_preguntas_poderosas
 

Andere mochten auch

Reflexion Para Dar Gracias
Reflexion Para Dar GraciasReflexion Para Dar Gracias
Reflexion Para Dar Gracias
guest729efd
 
Trabajo en equipo diapositivas
Trabajo en equipo diapositivasTrabajo en equipo diapositivas
Trabajo en equipo diapositivas
Irlanda Ochoa Diaz
 

Andere mochten auch (20)

Comic Escuchar y pedir ayuda
Comic Escuchar y pedir ayudaComic Escuchar y pedir ayuda
Comic Escuchar y pedir ayuda
 
Roumania
RoumaniaRoumania
Roumania
 
Las 10 frases que te ayudarán a abrir todas las puertas
Las 10 frases que te ayudarán a abrir todas las puertasLas 10 frases que te ayudarán a abrir todas las puertas
Las 10 frases que te ayudarán a abrir todas las puertas
 
Panel tarea001 por-daniela_montoya
Panel tarea001 por-daniela_montoyaPanel tarea001 por-daniela_montoya
Panel tarea001 por-daniela_montoya
 
Verdade ou mito
Verdade ou mitoVerdade ou mito
Verdade ou mito
 
웹보발표
웹보발표웹보발표
웹보발표
 
Summer SESSION r-inventate r-ilusionate v.23agosto13
Summer SESSION r-inventate r-ilusionate v.23agosto13Summer SESSION r-inventate r-ilusionate v.23agosto13
Summer SESSION r-inventate r-ilusionate v.23agosto13
 
Videoconferencias y mensajería instantánea
Videoconferencias y mensajería instantánea Videoconferencias y mensajería instantánea
Videoconferencias y mensajería instantánea
 
El arte de formular preguntas esenciales
El arte de formular preguntas esencialesEl arte de formular preguntas esenciales
El arte de formular preguntas esenciales
 
Presentación EGS ePLAN en Engineering Meeting 2013 Bilbao
Presentación EGS ePLAN en Engineering Meeting 2013 BilbaoPresentación EGS ePLAN en Engineering Meeting 2013 Bilbao
Presentación EGS ePLAN en Engineering Meeting 2013 Bilbao
 
Gracias4b1
Gracias4b1Gracias4b1
Gracias4b1
 
Formular Preguntas
Formular PreguntasFormular Preguntas
Formular Preguntas
 
Modelo de guia 1
Modelo de guia 1Modelo de guia 1
Modelo de guia 1
 
Mapa mental el arte de formular preguntas
Mapa mental el arte de formular preguntasMapa mental el arte de formular preguntas
Mapa mental el arte de formular preguntas
 
2015 orientadores para formular preguntas rode huillca
2015 orientadores para formular preguntas rode huillca2015 orientadores para formular preguntas rode huillca
2015 orientadores para formular preguntas rode huillca
 
Bienvenidos a tu salon de clases
Bienvenidos a tu salon de clasesBienvenidos a tu salon de clases
Bienvenidos a tu salon de clases
 
Reflexion Para Dar Gracias
Reflexion Para Dar GraciasReflexion Para Dar Gracias
Reflexion Para Dar Gracias
 
Aprecia Lo Que Tienes
Aprecia Lo Que TienesAprecia Lo Que Tienes
Aprecia Lo Que Tienes
 
Habilidades Sociales Básicas
Habilidades Sociales BásicasHabilidades Sociales Básicas
Habilidades Sociales Básicas
 
Trabajo en equipo diapositivas
Trabajo en equipo diapositivasTrabajo en equipo diapositivas
Trabajo en equipo diapositivas
 

Ähnlich wie Preguntas escenciales

S1 2 hernandecfcfcfcf_34a39
S1 2 hernandecfcfcfcf_34a39S1 2 hernandecfcfcfcf_34a39
S1 2 hernandecfcfcfcf_34a39
Andle Aylas
 
Orientacion Vocacional
Orientacion  VocacionalOrientacion  Vocacional
Orientacion Vocacional
Ledy Cabrera
 
Retroalimentacion remota como plantear preguntas' con usted
Retroalimentacion remota   como plantear preguntas' con ustedRetroalimentacion remota   como plantear preguntas' con usted
Retroalimentacion remota como plantear preguntas' con usted
Alicia Pariona
 

Ähnlich wie Preguntas escenciales (20)

Informática medica MIGUEL ACUÑA
Informática medica MIGUEL ACUÑAInformática medica MIGUEL ACUÑA
Informática medica MIGUEL ACUÑA
 
Como desarrollar un_pensamiento_critico
Como desarrollar un_pensamiento_criticoComo desarrollar un_pensamiento_critico
Como desarrollar un_pensamiento_critico
 
R1. como desarrollar un_pensamiento_critico
R1. como desarrollar un_pensamiento_criticoR1. como desarrollar un_pensamiento_critico
R1. como desarrollar un_pensamiento_critico
 
Cuestionar
CuestionarCuestionar
Cuestionar
 
Preguntas socraticas
Preguntas socraticasPreguntas socraticas
Preguntas socraticas
 
Preguntas fundamentales
Preguntas fundamentalesPreguntas fundamentales
Preguntas fundamentales
 
S1 2 hernandecfcfcfcf_34a39
S1 2 hernandecfcfcfcf_34a39S1 2 hernandecfcfcfcf_34a39
S1 2 hernandecfcfcfcf_34a39
 
Trayectoria U1.pdf
Trayectoria U1.pdfTrayectoria U1.pdf
Trayectoria U1.pdf
 
Pre entrevista (2)
Pre entrevista (2)Pre entrevista (2)
Pre entrevista (2)
 
Preguntas Poderosas
Preguntas PoderosasPreguntas Poderosas
Preguntas Poderosas
 
Tema 5.
Tema 5.Tema 5.
Tema 5.
 
ÑINEA DE VIDA / AUTOBIOGRAFIA
ÑINEA DE VIDA / AUTOBIOGRAFIAÑINEA DE VIDA / AUTOBIOGRAFIA
ÑINEA DE VIDA / AUTOBIOGRAFIA
 
El arte de formular preguntas esenciales 1
El arte de formular preguntas esenciales 1El arte de formular preguntas esenciales 1
El arte de formular preguntas esenciales 1
 
Orientacion Vocacional
Orientacion  VocacionalOrientacion  Vocacional
Orientacion Vocacional
 
Tema 5
Tema 5  Tema 5
Tema 5
 
ORIENTACIÓN VOCACIONAL.pdf
ORIENTACIÓN VOCACIONAL.pdfORIENTACIÓN VOCACIONAL.pdf
ORIENTACIÓN VOCACIONAL.pdf
 
Varios metologia de la investigación
Varios metologia de la investigaciónVarios metologia de la investigación
Varios metologia de la investigación
 
Planteamiento problema
Planteamiento problemaPlanteamiento problema
Planteamiento problema
 
Retroalimentacion remota como plantear preguntas' con usted
Retroalimentacion remota   como plantear preguntas' con ustedRetroalimentacion remota   como plantear preguntas' con usted
Retroalimentacion remota como plantear preguntas' con usted
 
Retroalimentacion remota como plantear preguntas' con usted
Retroalimentacion remota   como plantear preguntas' con ustedRetroalimentacion remota   como plantear preguntas' con usted
Retroalimentacion remota como plantear preguntas' con usted
 

Kürzlich hochgeladen

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Kürzlich hochgeladen (20)

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 

Preguntas escenciales

  • 1. El arte de formular preguntas esenciales Informática I Mateo Bustamante Castro Universidad de Antioquia Facultad de Medicina Medellín 2015
  • 2. ¿Qué es una pregunta? Una pregunta es un enunciado interrogativo que es emitido con la finalidad de conocer o obtener información sobre alguna temática. Esta misma constituye un elemento muy importante en el desarrollo del aprendizaje y conocimiento de las personas.
  • 3. Formular preguntas en las disciplinas académicas ¿Qué tan importante consideras que es la formulación de preguntas en el ámbito académico? ¡Aquí te damos la respuesta!
  • 4. La formulación de preguntas en el ámbito académico permiten un mejor desempeño en el mismo, pues permiten tener claros los diferentes conceptos tratados en dicho ámbito, y esto por ende permitirá obtener los mejores resultados.
  • 5. • Las formulación de preguntas va de la mano con la curiosidad Sin duda alguna, todos los grandes genios tenían algo en común. Eran personas «Curiosas», tenían «sed de conocimiento» y esto los impulso a concretar grandes logros en la historia de la humanidad. «No tengo ningún talento en especial, solo soy apasionadamente curioso.» Albert Einstein
  • 6. • Se construye conocimiento La pregunta permite establecer conceptos claros sobre cualquier temática, pues al preguntar se logran reforzar temáticas previas, o aprender algo nuevo.
  • 7. • Permiten disipar dudas Formulas las preguntas correctas nos puede permitir esclarecer conceptos que no se tienen claros, lo que permitirá un mejor desarrollo académico.
  • 8. ¡Para tener en cuenta! No simplemente se trata de realizar preguntas por realizarlas, por lo que a continuación se darán dos consejos para elaborar estas correctamente:
  • 9. • La temática: Se debe tener muy clara cual es la temática a trabajar, pues esto permitirá no desviarnos de la misma y así se lograra realizar una correcta planificación del camino a seguir para la obtención del conocimiento.
  • 10. • El objetivo: También, se debe tener claro que es lo que se espera lograr al realizar un proceso investigativo, pues esa intención de obtener algo nos permitirá escoger el método mas acertado para lograr nuestro objetivo.
  • 11. Formular preguntas para el conocimiento y desarrollo propio ¿Te has preguntado que tan importante es saber sobre ti mismo?
  • 12. Estas, a diferencia de las preguntas académicas que nos relacionan con el exterior, tienen la finalidad de establecer una relación con nosotros mismos. Esta relación permite conocernos mejor, y al conocernos de una manera acertada, podremos desempeñarnos correctamente en los diferentes aspectos de nuestra vida.
  • 13. A continuación, destacare cierto puntos a favor que trae realizar una critica personal: • Permite que conozcamos nuestras calidades y nuestros defectos: Al realizar una autocritica personal, encontramos puntos positivos y negativos en nosotros mismos. Esto, nos ayudara a establecer aquellas cosas en las que somos buenos y en las que no, y también otorga la posibilidad de mejorar aquello que se puede mejorar.
  • 14. • Permite reflexionar sobre nuestra forma de actuar: Un acercamiento a nosotros mismos permitirá reconocer que hacemos mal en nuestra forma de actuar y nuestra forma de ser. Esto, con el fin de posibilitar una mejora en esto aspectos, y tener una vida mas llevadera.
  • 15. “Nunca se acaba de aprender. Cada día se aprenden cosas nuevas, debemos preservar aquellas cosas que aporten a nuestro crecimiento, y aquellas que no, desecharlas.”