Aca se muestran los enfoques de investigación cualitativos y cuantitativos a utilizar en un proyecto o tesis

1. Metodologia
ENFOQUES DE
INVESTIGACION
Mary Carmen Gutiérrez

2. ENFOQUES Y
TIPOS DE
INVESTIGACIÓN

3. PARADIGMAS DE
INVESTIGACIÓN
POSITIVISTA
Cuantitativo, racionalista
INTERPRETATIVO
Cualitativo, naturalista
SOCIOCRÍTICO
Participativo
Fuente: NOTARIO DE LA TORRE, Ángel. Investigación científica en las
instituciones de educación superior. 2004 p.187-197

4. PARADIGMA CUALITATIVO
PARADIGMA CUANTITATIVO
Utiliza técnicas cualitativas de
recolección y análisis de datos
Utiliza técnicas cuantitativas de recolección y
análisis de datos
Es fenomenológico y le interesa conocer
el marco de referencia de quien actúa
Es positivista y presta poca atención a los
estados subjetivos de quien actúa
Observación naturista sin control
Medición controlada y a veces intervención
Se dice subjetivo
Se dice objetivo
Orientado a los descubrimientos,
exploratorio, descriptivo e inductivo
Orientado a la comprobación, confirmatorio e
hipotético deductivo
Orientado al proceso
Orientado al resultado
Énfasis en la validez de los datos:
ajustados a la realidad y profundos
Énfasis en la confiabilidad de los datos:
replicabilidad
No le interesa generalizar: estudios en
contextos particulares
Intenta generalizar: estudios de muchos
casos
Asume la realidad como dinámica
Asume la realidad como estable

5. ASPECTO
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Realidad. Objeto de
estudio
Objetiva
Intersubjetiva y/o intrasubjetiva
Perspectiva
Externa
Interna
Enfoque
Analítico
Holístico
Orientación
Hacia la verificación
Hacia el descubrimiento
Diseño
Orientado al resultado
Orientado al proceso
Estructura
Predeterminada
Interactiva y reflexiva. Flexible
Proceso
Control riguroso
Control intersubjetivo
Procedimientos
Estructuradas
Flexibles
Condiciones de
observación
Controladas
Naturales
Datos
Objetivos
Subjetivos e intersubjetivos
Hipótesis
Previas y verificables
Emergentes y contrastables
Análisis
Deductivo
Inductivo
Conclusiones
Tendientes a la generalización
Tendientes a la particularidad
Resultados
Válidos - confiables.
Válidos. Consenso intersubjetivo

6. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICO
CIENTÍFICO
INDUCTIVO
INDUCTIVO
DEDUCTIVO
DEDUCTIVO
ANALÍTICOANALÍTICOSINTÉTICO
SINTÉTICO

7. ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN
POSITIVISMO
POSITIVISMO
FUNCIONALISMO
FUNCIONALISMO
ESTRUCTURALISMO
ESTRUCTURALISMO
MATERIALISMO
MATERIALISMO
HITÓRICO-DIALÉCTICO
HITÓRICO-DIALÉCTICO
TEORÍA DE SISTEMAS
TEORÍA DE SISTEMAS
HERMENÉUTICO
HERMENÉUTICO

8. FORMAS Y TIPOS DE
INVESTIGACIÓN
•Exploratoria
•Descriptiva
•Comparativa
También llamada básica o fundamental.
Plantea y desarrolla la teoría
Aplicada
FORMAS
Pura
Confronta la teoría con la realidad
TIPOS
•Histórica: describe lo que era
•Descriptiva: explica lo que es
•Experimental: Describe lo que será
•Analítica
•Explicativa
•Cuasi-experimental
•Mercados
•Predictiva
•Correlacional
•Evaluativa
•Proyectiva
•Estudio de caso
•Cualitativa
•Interactiva
•Ex post facto
•I.A.P.
•Confirmatoria
•Comparada
•Etnográfica
•Evaluativa

9. C
I
C
L
O
P
R
O
Y.
Fuente: Metodología de la investigación holística / Jacqueline Hurtado de
Barrera. Caracas : Instituto Universitario de Tecnologías Capirito : SYPAL,
2000; p. 21.

10. LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
Escenario 1: Avances
científicos y tecnológicos
REALIDAD SOCIAL*
(Todos los sectores de la
población)
Escenario 2: pobreza,
violencia, insolidaridad,
desorganización.
INVESTIGACIÓN SOCIAL:
posibilidad de dar respuesta
creativa, efectiva, oportuna a
la realidad social.
Reto impostergable
Fuente: Trabajo de clase / Mónica Montoya, Clara
García, Angela Quirós. 2006