SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
Rebolusyong
Pangkaisipan
By: Abuel and Pahayac
Rebolusyong Pangkaisipan
Tumutukoy ang rebolusyon sa mabilisang pagbabago
ng isang institusyon o lipunan.
Isa sa mga bunga ng pamamarang makagham ang
pagbabagong ginawa nito sa iba-ibang aspekto ng
buhay ng tao.
Marami ang nagmungkahi na gamitin ang
pamamaraang ito upang mapaunlad ang buhay ng tao
sa larangang pangkabuhayan, pampolitika,panrelihiyon
at maging sa edukasyon
Tinawag itong Panahon ng Kaliwanagan
(Enlightenment).
Nakasentro ang ideyang ito sa paggamit ng
reason o katuwiran sa pagsagot sa suliraning
panlipunan,pampolitikal,at pag ekonomiya.
Kaisipang Politikal
Umunlad ang Enlightenment o Rebolusyong
Pangkaisipan noong ika-8 na siglo (1700s).
Baron de Montesquieu(Mon tehs kyoo)
- Isa sa kilalang pilosopo sa panahong ito dahil
sa kaniyang tahasang pagtuligsa sa absolutong
monarkiyang nararanasan sa France sa
panahong iyon.
Sa kaniyang aklat na “The Spirit of the Laws”(1748),
tinalakay niya ang iba’t ibang pamahalaang namayani sa
Europe.
Hinangaan niya ang mga British dahil sa pagbuo nito ng
isang uri ng pamahalaang monarkiya na ang
kapangyarihan ay nililimitahan ng parliament .
Mas kinilala ang kaisipang balace of power
Montesquieu na tumutukoy sa paghahati ng
kapangyarihan pamahalaan sa tatlong sangay
(ehekutibo,lehislatura,at hudikatura).
Philosophes
Sa kalagitnaang bahagi ng ika-18 na siglo,isang pangkat ng
mga taong tinawag na philosophes ang nakilala sa France.
LIMANG MAHALAGANG KAISIPAN NA BUMUBUO SA
KANILANG PILOSOPIYA
1. Naniniwala ang mga philosophes na ang
katotohanan(truth)ay maaaring malaman gamit ang
kayuwiran.
2. May paggalang ang mga philosophes sa kalikasan
(nature)sa isang bagay.
3. Ang kaligayahan para sa mga philosophes ay
matatagpuan ng mga taong sumusunod sa batas ng
kalikasan.
4. Ang mga philosophes ang unang Europeong naniwala na
maaaring umunlad kung gagamit ng “makaagham na
paraan”.
5. Nagnanais ng kalayaan ang mga philosophes.
Francois Marie Arouet
Isa sa itinuturing na maimpluwensiyang philosophes
Mas kilala sa tawag na Voltaire
Siya ay nakapagsulat ng higit 70 aklat na may temang
kasaysayan,pilosopiya,politika,at maging drama.
Madalas gumamit ng satiriko so Voltaire laban sa
kaniyang mga katunggali tulad ng mga pari,aristocrats,at
maging ang pamahalaan.
Dahil sa tahasang pagtuligsa sa mga ito,ilang beses
siyang nakulong.
Ipinatapon siya sa England ng dalawang taon at ang kaniyang
nasaksihan at hinangaan ang pamahalaang Ingles.
Nang makabalik sa Paris,ipinagpatuloy niya ang pambabatikos
sa batas at kaugaliang Pranses at maging sa relihiyong
Kristiyanismo.
Nagkaroon man siya ng maraming kaaway dahil sa kaniyang
opinyon, hindi siya huminto sa pakikipaglaban upang
matamasa ang katuwiran,kalayaan sa pamamahayag,at pagpili
ng relihiyon at tolerance.
Thomas Hobbes at John Locke
- may magkataliwas na ideya tungkol sa katangian
ng pamamahalang nararapat na mamuno sa
mamamayan.
Jean Jacques Rousseau
Nagmula sa isang mahirap na pamilya
Kinilala dahil sa kahusayan sa pagsulat ng mga sanaysay na
tumatalakay sa kahalagahan ng kalayaang pang-indibiduwal
(individual freedom).
Binigyang diin niya ang kasamaan ng lipunan (evils of
the society) ay mauugat sa hindi pantay na distribusyon ng
yaman at labis na kagustuhan sa pagkamal nito.
Inihain niya ang paniniwala tungkol sa mabuting pamahalaan
sa kaniyang aklat na The Social Contract.
Naniniwala siya na magkakaroon lamang ng
maayos na pamahalaan kung ito ay nilikha ayon sa
‘pangkalahatang kagustuhan’ (general will).
Ang Social Contract niya ang naging saligan ng
mga batas ng rebolusyon sa France.
Pagpapalaganap ng Ideyang Liberal
Denis Diderot(dee DROH) -
nagpalaganap sa ideya ng mga philosophe sa
pamamagitan ng pagsulat at pagtipon 28-volume na
Encyclopedia na tumatalakay sa iba-ibang paksa.
Binatikos nila ang Divine Right at ang tradisyonal na
relihiyon. Bilang tugon, pinigil ng pamahalaan at
simbahan ang pagkalat ng Encyclopedia at binantaan ang
mga Katolikong bibili at babasa nito.
Sa kabila ng mga pagpigil na ito, humigit-kumulang na
20,000 kopya ang naimpenta sa mga taong 1751-1789.
Naipalaganap ang mga ideya ng Enlightment o
Rebolusyong Pangkaisipan hindi lamang sa kabuuan
ng Europa kundi maging sa America at kalaunan ay sa
Asya at Africa.
Mga Kababaihan sa Panahon ng
Enlightenment
Ang islogang “kalayaan at pagkakapantay” ay tinitignan
ng mga philosophes na hindi akma sa kababaihan
Unti-unting nabago ang pananaw na ito sa kalagitnaan ng
ika-18 na siglo (1700s) nang magprotesta ang ilang
kababaihan sa ganitong uri ng pagtingin
Kinuwestiyon nila ang paniniwalang mas mababa ang
uring kababaihankaysa kalalakihan.
Rebolusyong pangkaisipan

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoAng ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoNoemi Marcera
 
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninunang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninMary Grace Ambrocio
 
Unang digmaang pandaigdig
Unang digmaang pandaigdigUnang digmaang pandaigdig
Unang digmaang pandaigdigKeith Lucas
 
Rebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipikoRebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipikomrRAYdiation
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninMary Grace Ambrocio
 
MGA AMBAG NG RENAISSANCE SA IBA-IBANG LARANGAN
MGA AMBAG NG RENAISSANCE SA IBA-IBANG LARANGANMGA AMBAG NG RENAISSANCE SA IBA-IBANG LARANGAN
MGA AMBAG NG RENAISSANCE SA IBA-IBANG LARANGANGrace Mendoza
 
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo atMga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo atOlhen Rence Duque
 
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPEAralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPESMAP Honesty
 
Ang panahon ng enlightenment
Ang panahon ng enlightenmentAng panahon ng enlightenment
Ang panahon ng enlightenmentMycz Doña
 
Eksplorasyon
EksplorasyonEksplorasyon
Eksplorasyonmarionmol
 
Unang Yugto ng Kolonyalismo
Unang Yugto ng KolonyalismoUnang Yugto ng Kolonyalismo
Unang Yugto ng Kolonyalismojennilynagwych
 
Rebolusyong Pranses
Rebolusyong PransesRebolusyong Pranses
Rebolusyong PransesJeancess
 

Was ist angesagt? (20)

Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismoAng ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
Ang ikalawang yugto ng imperyalismo at kolonyalismo
 
Rebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikanoRebolusyong amerikano
Rebolusyong amerikano
 
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluraninunang yugto ng imperyalismong kanluranin
unang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
Unang digmaang pandaigdig
Unang digmaang pandaigdigUnang digmaang pandaigdig
Unang digmaang pandaigdig
 
Rebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipikoRebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipiko
 
Pag-usbong ng Bourgeoisie
Pag-usbong ng BourgeoisiePag-usbong ng Bourgeoisie
Pag-usbong ng Bourgeoisie
 
Rebulusyong amerikano
Rebulusyong amerikanoRebulusyong amerikano
Rebulusyong amerikano
 
Rebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipikoRebolusyong siyentipiko
Rebolusyong siyentipiko
 
Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses Rebolusyong pranses
Rebolusyong pranses
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
MGA AMBAG NG RENAISSANCE SA IBA-IBANG LARANGAN
MGA AMBAG NG RENAISSANCE SA IBA-IBANG LARANGANMGA AMBAG NG RENAISSANCE SA IBA-IBANG LARANGAN
MGA AMBAG NG RENAISSANCE SA IBA-IBANG LARANGAN
 
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo atMga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
Mga dahilan ng ikalawang yugto ng imperyalismo at
 
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPEAralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
Aralin 8: ANG PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE
 
Ang panahon ng enlightenment
Ang panahon ng enlightenmentAng panahon ng enlightenment
Ang panahon ng enlightenment
 
Eksplorasyon
EksplorasyonEksplorasyon
Eksplorasyon
 
Unang Yugto ng Kolonyalismo
Unang Yugto ng KolonyalismoUnang Yugto ng Kolonyalismo
Unang Yugto ng Kolonyalismo
 
Ideolohiya
IdeolohiyaIdeolohiya
Ideolohiya
 
Rebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyalRebolusyong industriyal
Rebolusyong industriyal
 
Ang Renaissance
Ang  RenaissanceAng  Renaissance
Ang Renaissance
 
Rebolusyong Pranses
Rebolusyong PransesRebolusyong Pranses
Rebolusyong Pranses
 

Ähnlich wie Rebolusyong pangkaisipan

Rebulusyong Pangkaisipan.ppt ijuuhuddsnk
Rebulusyong Pangkaisipan.ppt ijuuhuddsnkRebulusyong Pangkaisipan.ppt ijuuhuddsnk
Rebulusyong Pangkaisipan.ppt ijuuhuddsnkDelaCruzMargarethSha
 
Yunit 3, aralin 3 pagkamulat
Yunit 3, aralin 3   pagkamulatYunit 3, aralin 3   pagkamulat
Yunit 3, aralin 3 pagkamulatJared Ram Juezan
 
group 4 in ap
group 4 in apgroup 4 in ap
group 4 in apLea Calag
 
Mga tao sa likod ng mga makabagong
Mga tao sa likod ng mga makabagongMga tao sa likod ng mga makabagong
Mga tao sa likod ng mga makabagongCariza Giron
 
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptxPanahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptxChrisAprilMolina1
 
Rebolusyong Pangkaisipan, Rebolusyong Amerikano at Pranses
Rebolusyong Pangkaisipan, Rebolusyong Amerikano at PransesRebolusyong Pangkaisipan, Rebolusyong Amerikano at Pranses
Rebolusyong Pangkaisipan, Rebolusyong Amerikano at PransesABEGAILANAS
 
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng EnlightenmentRebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng EnlightenmentThelai Andres
 
Mahahalagang Pangyayari Sa Panahon Ng Renaissance
Mahahalagang Pangyayari Sa Panahon Ng RenaissanceMahahalagang Pangyayari Sa Panahon Ng Renaissance
Mahahalagang Pangyayari Sa Panahon Ng RenaissanceJonalynElumirKinkito
 
Scientific Revolution at Age of Enlightment
Scientific Revolution at Age of EnlightmentScientific Revolution at Age of Enlightment
Scientific Revolution at Age of Enlightmentgroup_4ap
 
Ang panahon ng rebolusyong siyentipiko modyul 3 Q3
Ang panahon ng rebolusyong siyentipiko modyul 3 Q3Ang panahon ng rebolusyong siyentipiko modyul 3 Q3
Ang panahon ng rebolusyong siyentipiko modyul 3 Q3Gellan Barrientos
 

Ähnlich wie Rebolusyong pangkaisipan (20)

Rebolusyong Pangkaisipan
Rebolusyong PangkaisipanRebolusyong Pangkaisipan
Rebolusyong Pangkaisipan
 
Rebulusyong Pangkaisipan.ppt ijuuhuddsnk
Rebulusyong Pangkaisipan.ppt ijuuhuddsnkRebulusyong Pangkaisipan.ppt ijuuhuddsnk
Rebulusyong Pangkaisipan.ppt ijuuhuddsnk
 
Panahon ng Enlightenment.pptx
Panahon ng Enlightenment.pptxPanahon ng Enlightenment.pptx
Panahon ng Enlightenment.pptx
 
Rebolusyong Intelektwal
Rebolusyong IntelektwalRebolusyong Intelektwal
Rebolusyong Intelektwal
 
Ang Panahon ng Enlightenment
Ang Panahon ng EnlightenmentAng Panahon ng Enlightenment
Ang Panahon ng Enlightenment
 
Panahon ng Enlightenment
Panahon ng EnlightenmentPanahon ng Enlightenment
Panahon ng Enlightenment
 
Panahon ng Enlightenment
Panahon ng EnlightenmentPanahon ng Enlightenment
Panahon ng Enlightenment
 
Yunit 3, aralin 3 pagkamulat
Yunit 3, aralin 3   pagkamulatYunit 3, aralin 3   pagkamulat
Yunit 3, aralin 3 pagkamulat
 
Rebolusyong Industriyal
Rebolusyong IndustriyalRebolusyong Industriyal
Rebolusyong Industriyal
 
group 4 in ap
group 4 in apgroup 4 in ap
group 4 in ap
 
Mga tao sa likod ng mga makabagong
Mga tao sa likod ng mga makabagongMga tao sa likod ng mga makabagong
Mga tao sa likod ng mga makabagong
 
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptxPanahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
 
Rebolusyong Pangkaisipan, Rebolusyong Amerikano at Pranses
Rebolusyong Pangkaisipan, Rebolusyong Amerikano at PransesRebolusyong Pangkaisipan, Rebolusyong Amerikano at Pranses
Rebolusyong Pangkaisipan, Rebolusyong Amerikano at Pranses
 
Kaisipang Pang ekonomiya
Kaisipang Pang ekonomiyaKaisipang Pang ekonomiya
Kaisipang Pang ekonomiya
 
joanne abaño
joanne abañojoanne abaño
joanne abaño
 
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng EnlightenmentRebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
Rebolusyong Siyentipiko at Panahon ng Enlightenment
 
Mahahalagang Pangyayari Sa Panahon Ng Renaissance
Mahahalagang Pangyayari Sa Panahon Ng RenaissanceMahahalagang Pangyayari Sa Panahon Ng Renaissance
Mahahalagang Pangyayari Sa Panahon Ng Renaissance
 
Scientific Revolution at Age of Enlightment
Scientific Revolution at Age of EnlightmentScientific Revolution at Age of Enlightment
Scientific Revolution at Age of Enlightment
 
Rebolusyong Siyentipiko
Rebolusyong SiyentipikoRebolusyong Siyentipiko
Rebolusyong Siyentipiko
 
Ang panahon ng rebolusyong siyentipiko modyul 3 Q3
Ang panahon ng rebolusyong siyentipiko modyul 3 Q3Ang panahon ng rebolusyong siyentipiko modyul 3 Q3
Ang panahon ng rebolusyong siyentipiko modyul 3 Q3
 

Mehr von Mary Grace Ambrocio

Pag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisiePag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisieMary Grace Ambrocio
 
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahanMga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahanMary Grace Ambrocio
 
Unang yugto ng imperyalismong kanluranin
Unang yugto ng imperyalismong kanluraninUnang yugto ng imperyalismong kanluranin
Unang yugto ng imperyalismong kanluraninMary Grace Ambrocio
 
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahanMga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahanMary Grace Ambrocio
 
Mga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraan
Mga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraanMga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraan
Mga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraanMary Grace Ambrocio
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninMary Grace Ambrocio
 

Mehr von Mary Grace Ambrocio (20)

renaissance at humanista
renaissance at humanistarenaissance at humanista
renaissance at humanista
 
ang mga humanista
ang mga humanistaang mga humanista
ang mga humanista
 
Pag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisiePag usbong ng terminong bourgeoisie
Pag usbong ng terminong bourgeoisie
 
ang paglago ng mga bayan
ang paglago ng mga bayanang paglago ng mga bayan
ang paglago ng mga bayan
 
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahanMga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
 
Holy roman empire
Holy roman empireHoly roman empire
Holy roman empire
 
ang krusada
ang krusadaang krusada
ang krusada
 
ang reppormasyon
ang reppormasyonang reppormasyon
ang reppormasyon
 
Holy roman empire
Holy roman empireHoly roman empire
Holy roman empire
 
Aral. pan report renaissance
Aral. pan report renaissanceAral. pan report renaissance
Aral. pan report renaissance
 
piyudalismo
piyudalismopiyudalismo
piyudalismo
 
Napoleonic wars
Napoleonic warsNapoleonic wars
Napoleonic wars
 
Paglago ng mga bayan
Paglago ng mga bayanPaglago ng mga bayan
Paglago ng mga bayan
 
Pag usbong ng bourgeoisie
Pag usbong ng bourgeoisiePag usbong ng bourgeoisie
Pag usbong ng bourgeoisie
 
Unang yugto ng imperyalismong kanluranin
Unang yugto ng imperyalismong kanluraninUnang yugto ng imperyalismong kanluranin
Unang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahanMga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
Mga salik na nakatulong sa paglawak ng kapangyarihan ng kapapahan
 
Mga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraan
Mga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraanMga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraan
Mga ambag ng renaissance sa ibat ibang paraan
 
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluraninIkalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
Ikalawang yugto ng imperyalismong kanluranin
 
ikalawang digmaang pandaigdig
ikalawang digmaang pandaigdigikalawang digmaang pandaigdig
ikalawang digmaang pandaigdig
 
Ang repormasyon
Ang repormasyonAng repormasyon
Ang repormasyon
 

Kürzlich hochgeladen

LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxjessysilvaLynsy
 
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.niquomacarampat2
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikoErwinPantujan2
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...MaamCle
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedRICXIE1
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointbinuaangelica
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...jaysonvillano
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxdiannesofocado8
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxmalouevangelio1
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaHelenMaeParacale
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxjcgabb0521
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 

Kürzlich hochgeladen (20)

LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.Araling Panlipunan MELCS that will help you.
Araling Panlipunan MELCS that will help you.
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 

Rebolusyong pangkaisipan

  • 2. Rebolusyong Pangkaisipan Tumutukoy ang rebolusyon sa mabilisang pagbabago ng isang institusyon o lipunan. Isa sa mga bunga ng pamamarang makagham ang pagbabagong ginawa nito sa iba-ibang aspekto ng buhay ng tao. Marami ang nagmungkahi na gamitin ang pamamaraang ito upang mapaunlad ang buhay ng tao sa larangang pangkabuhayan, pampolitika,panrelihiyon at maging sa edukasyon
  • 3. Tinawag itong Panahon ng Kaliwanagan (Enlightenment). Nakasentro ang ideyang ito sa paggamit ng reason o katuwiran sa pagsagot sa suliraning panlipunan,pampolitikal,at pag ekonomiya.
  • 4. Kaisipang Politikal Umunlad ang Enlightenment o Rebolusyong Pangkaisipan noong ika-8 na siglo (1700s). Baron de Montesquieu(Mon tehs kyoo) - Isa sa kilalang pilosopo sa panahong ito dahil sa kaniyang tahasang pagtuligsa sa absolutong monarkiyang nararanasan sa France sa panahong iyon.
  • 5. Sa kaniyang aklat na “The Spirit of the Laws”(1748), tinalakay niya ang iba’t ibang pamahalaang namayani sa Europe. Hinangaan niya ang mga British dahil sa pagbuo nito ng isang uri ng pamahalaang monarkiya na ang kapangyarihan ay nililimitahan ng parliament . Mas kinilala ang kaisipang balace of power Montesquieu na tumutukoy sa paghahati ng kapangyarihan pamahalaan sa tatlong sangay (ehekutibo,lehislatura,at hudikatura).
  • 6. Philosophes Sa kalagitnaang bahagi ng ika-18 na siglo,isang pangkat ng mga taong tinawag na philosophes ang nakilala sa France. LIMANG MAHALAGANG KAISIPAN NA BUMUBUO SA KANILANG PILOSOPIYA 1. Naniniwala ang mga philosophes na ang katotohanan(truth)ay maaaring malaman gamit ang kayuwiran. 2. May paggalang ang mga philosophes sa kalikasan (nature)sa isang bagay.
  • 7. 3. Ang kaligayahan para sa mga philosophes ay matatagpuan ng mga taong sumusunod sa batas ng kalikasan. 4. Ang mga philosophes ang unang Europeong naniwala na maaaring umunlad kung gagamit ng “makaagham na paraan”. 5. Nagnanais ng kalayaan ang mga philosophes.
  • 8. Francois Marie Arouet Isa sa itinuturing na maimpluwensiyang philosophes Mas kilala sa tawag na Voltaire Siya ay nakapagsulat ng higit 70 aklat na may temang kasaysayan,pilosopiya,politika,at maging drama. Madalas gumamit ng satiriko so Voltaire laban sa kaniyang mga katunggali tulad ng mga pari,aristocrats,at maging ang pamahalaan. Dahil sa tahasang pagtuligsa sa mga ito,ilang beses siyang nakulong.
  • 9. Ipinatapon siya sa England ng dalawang taon at ang kaniyang nasaksihan at hinangaan ang pamahalaang Ingles. Nang makabalik sa Paris,ipinagpatuloy niya ang pambabatikos sa batas at kaugaliang Pranses at maging sa relihiyong Kristiyanismo. Nagkaroon man siya ng maraming kaaway dahil sa kaniyang opinyon, hindi siya huminto sa pakikipaglaban upang matamasa ang katuwiran,kalayaan sa pamamahayag,at pagpili ng relihiyon at tolerance.
  • 10. Thomas Hobbes at John Locke - may magkataliwas na ideya tungkol sa katangian ng pamamahalang nararapat na mamuno sa mamamayan.
  • 11. Jean Jacques Rousseau Nagmula sa isang mahirap na pamilya Kinilala dahil sa kahusayan sa pagsulat ng mga sanaysay na tumatalakay sa kahalagahan ng kalayaang pang-indibiduwal (individual freedom). Binigyang diin niya ang kasamaan ng lipunan (evils of the society) ay mauugat sa hindi pantay na distribusyon ng yaman at labis na kagustuhan sa pagkamal nito. Inihain niya ang paniniwala tungkol sa mabuting pamahalaan sa kaniyang aklat na The Social Contract.
  • 12. Naniniwala siya na magkakaroon lamang ng maayos na pamahalaan kung ito ay nilikha ayon sa ‘pangkalahatang kagustuhan’ (general will). Ang Social Contract niya ang naging saligan ng mga batas ng rebolusyon sa France.
  • 13. Pagpapalaganap ng Ideyang Liberal Denis Diderot(dee DROH) - nagpalaganap sa ideya ng mga philosophe sa pamamagitan ng pagsulat at pagtipon 28-volume na Encyclopedia na tumatalakay sa iba-ibang paksa. Binatikos nila ang Divine Right at ang tradisyonal na relihiyon. Bilang tugon, pinigil ng pamahalaan at simbahan ang pagkalat ng Encyclopedia at binantaan ang mga Katolikong bibili at babasa nito.
  • 14. Sa kabila ng mga pagpigil na ito, humigit-kumulang na 20,000 kopya ang naimpenta sa mga taong 1751-1789. Naipalaganap ang mga ideya ng Enlightment o Rebolusyong Pangkaisipan hindi lamang sa kabuuan ng Europa kundi maging sa America at kalaunan ay sa Asya at Africa.
  • 15. Mga Kababaihan sa Panahon ng Enlightenment Ang islogang “kalayaan at pagkakapantay” ay tinitignan ng mga philosophes na hindi akma sa kababaihan Unti-unting nabago ang pananaw na ito sa kalagitnaan ng ika-18 na siglo (1700s) nang magprotesta ang ilang kababaihan sa ganitong uri ng pagtingin Kinuwestiyon nila ang paniniwalang mas mababa ang uring kababaihankaysa kalalakihan.