SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
EL RIO MÁGICO


En unas montañas muy lejanas,
existía un río mágico, que
hacía que todo aquello que se
acercara a él, se convirtiera en
vida.
Las piedras que rodaban por el
valle, cayendo a la orilla del río,
se convertían en
preciosos árboles que
decoraban el paisaje alrededor
del río.
Las ramas caídas de árboles y
arbustos, rodaban hasta el
río, y se convertían
en peces que llenaban el río
de vida.
En este lugar de montañas
siempre sucedía lo mismo, el
río le daba vida al valle.
Cerca de esas montañas, había un
poblado de hombres y mujeres que
se movían en coche para ir de un
sitio a otro del poblado, en vez de ir
andando. Los habitantes del
pueblo no se daban cuenta de lo
que podían provocar si seguían
usando el coche para todo.

Un día, apareció una nube muy fea
sobre el valle, y empezó a escupir
lluvia ácida y contaminación al
río, haciendo que todo lo que había
a su alrededor fuera perdiendo vida
poco a poco..
El río, asustado ante tan mala
situación, llamó a todos los
animales de la zona
para explicarles lo que debían
hacer. Cuando todos los animales
estaban reunidos alrededor, el río
habló: “Animales del valle,
necesito vuestra ayuda, sé que sois
buenos y me ayudaréis. Una nube
negra nos ha invadido, y no hay
otra solución que visitar el poblado
de hombres y mujeres que está
provocándola.

Debéis ir allí y explicarles que sus
coches están provocando un
desastre en el valle“.
Los animales fueron a avisar al
poblado de la situación, y todos los
hombres y mujeres del poblado se
reunieron en una asamblea
extraordinaria, para tratar el tema.
Después de aquella asamblea, el
alcalde resumió las medidas que
iban a tomar en el poblado:
“Vecinos y vecinas del pueblo, a
partir de ahora nos moveremos a
pie por el pueblo, y no usaremos el
coche nada más que para ir a otras
ciudades. Si dejamos morir el valle,
nosotros también moriremos“.
Y así fue como, poco a
poco, la nube negra
contaminante, fue
desapareciendo de las
montañas, y la vida
volvió al valle, gracias a
que los habitantes del
poblado entendieron
que era malo usar el
coche para distancias
cortas.
                 FIN

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

El pastor y las cabras salvajes
El pastor y las cabras salvajesEl pastor y las cabras salvajes
El pastor y las cabras salvajes
 
La sirena de hurtado
La sirena de hurtadoLa sirena de hurtado
La sirena de hurtado
 
Cuentos para niñ@s muy interesantes
Cuentos para niñ@s muy interesantes Cuentos para niñ@s muy interesantes
Cuentos para niñ@s muy interesantes
 
Mitos y leyendas
Mitos y leyendasMitos y leyendas
Mitos y leyendas
 
ABORÍGENES DE CÓRDOBA-LOS PAMPAS
ABORÍGENES DE CÓRDOBA-LOS PAMPASABORÍGENES DE CÓRDOBA-LOS PAMPAS
ABORÍGENES DE CÓRDOBA-LOS PAMPAS
 
Axelrasofff subir blohhh
Axelrasofff subir blohhhAxelrasofff subir blohhh
Axelrasofff subir blohhh
 
La Madremonte
La MadremonteLa Madremonte
La Madremonte
 
La patasola
La patasolaLa patasola
La patasola
 
Noroeste
NoroesteNoroeste
Noroeste
 
Coplas de animales
Coplas de animalesCoplas de animales
Coplas de animales
 
EL RIO MAGICO
EL RIO MAGICOEL RIO MAGICO
EL RIO MAGICO
 
Leyendas
LeyendasLeyendas
Leyendas
 
CUENTO DEL RIO MAGDALENA
CUENTO DEL RIO MAGDALENACUENTO DEL RIO MAGDALENA
CUENTO DEL RIO MAGDALENA
 
La leyenda del verdadero amigo
La leyenda del verdadero amigoLa leyenda del verdadero amigo
La leyenda del verdadero amigo
 
Cuento: El rey y sus cerezas
Cuento: El rey y sus cerezasCuento: El rey y sus cerezas
Cuento: El rey y sus cerezas
 
Leyenda de la patasola
Leyenda de la patasolaLeyenda de la patasola
Leyenda de la patasola
 
Cuentos, leyendas, fabulas, adivinanzas y mas
Cuentos, leyendas, fabulas, adivinanzas y masCuentos, leyendas, fabulas, adivinanzas y mas
Cuentos, leyendas, fabulas, adivinanzas y mas
 
El conejo de peluche
El conejo de pelucheEl conejo de peluche
El conejo de peluche
 
La liebre que tenía las orejas grandes
La  liebre  que  tenía  las  orejas grandesLa  liebre  que  tenía  las  orejas grandes
La liebre que tenía las orejas grandes
 
09 el lobo y los 7 cabritos
09 el lobo y los 7 cabritos09 el lobo y los 7 cabritos
09 el lobo y los 7 cabritos
 

Andere mochten auch

TIC aplicados a la educación
TIC aplicados a la educaciónTIC aplicados a la educación
TIC aplicados a la educaciónmelitzacarmona
 
How DevOps is Transforming IT, and What it Can Do for Academia
How DevOps is Transforming IT, and What it Can Do for AcademiaHow DevOps is Transforming IT, and What it Can Do for Academia
How DevOps is Transforming IT, and What it Can Do for AcademiaNicole Forsgren
 
Froid.cold.frío.kalt by d
Froid.cold.frío.kalt by dFroid.cold.frío.kalt by d
Froid.cold.frío.kalt by dD. Ynoche
 
María alejandra blázquez
María alejandra blázquezMaría alejandra blázquez
María alejandra blázquezAPFOS
 
Capítulo 4 libro zacatollan una hist... copia
Capítulo 4 libro zacatollan una hist...   copiaCapítulo 4 libro zacatollan una hist...   copia
Capítulo 4 libro zacatollan una hist... copiaCesar Adame
 
Adolescencia adultez emergente
Adolescencia adultez emergenteAdolescencia adultez emergente
Adolescencia adultez emergenteguviarorienta
 
Power point aplicacion interactiva
Power point aplicacion interactivaPower point aplicacion interactiva
Power point aplicacion interactivaErika Chipana
 
Medios de transmisión 1
Medios de transmisión 1Medios de transmisión 1
Medios de transmisión 1Mafeer Bernal
 
Tips para la utilización de Word
Tips para la utilización de WordTips para la utilización de Word
Tips para la utilización de WordMafegc
 
Pf rocio estephanymontielmoreno
Pf rocio estephanymontielmorenoPf rocio estephanymontielmoreno
Pf rocio estephanymontielmorenoEstephany Montiel
 
UNIDADES BÁSICAS DE LA FÍSICA
UNIDADES BÁSICAS DE LA FÍSICAUNIDADES BÁSICAS DE LA FÍSICA
UNIDADES BÁSICAS DE LA FÍSICALUISRUBINOS
 
NUBE ELECTRÓNICA
NUBE ELECTRÓNICANUBE ELECTRÓNICA
NUBE ELECTRÓNICALUISRUBINOS
 
CIENCIAS POLITICAS
CIENCIAS POLITICASCIENCIAS POLITICAS
CIENCIAS POLITICASjuantoro527
 

Andere mochten auch (20)

Métricas Sociais
Métricas SociaisMétricas Sociais
Métricas Sociais
 
Prof. cuervo hp
Prof. cuervo hpProf. cuervo hp
Prof. cuervo hp
 
TIC aplicados a la educación
TIC aplicados a la educaciónTIC aplicados a la educación
TIC aplicados a la educación
 
How DevOps is Transforming IT, and What it Can Do for Academia
How DevOps is Transforming IT, and What it Can Do for AcademiaHow DevOps is Transforming IT, and What it Can Do for Academia
How DevOps is Transforming IT, and What it Can Do for Academia
 
Froid.cold.frío.kalt by d
Froid.cold.frío.kalt by dFroid.cold.frío.kalt by d
Froid.cold.frío.kalt by d
 
María alejandra blázquez
María alejandra blázquezMaría alejandra blázquez
María alejandra blázquez
 
Capítulo 4 libro zacatollan una hist... copia
Capítulo 4 libro zacatollan una hist...   copiaCapítulo 4 libro zacatollan una hist...   copia
Capítulo 4 libro zacatollan una hist... copia
 
Tarea
TareaTarea
Tarea
 
Adolescencia adultez emergente
Adolescencia adultez emergenteAdolescencia adultez emergente
Adolescencia adultez emergente
 
Power point aplicacion interactiva
Power point aplicacion interactivaPower point aplicacion interactiva
Power point aplicacion interactiva
 
Medios de transmisión 1
Medios de transmisión 1Medios de transmisión 1
Medios de transmisión 1
 
Tips para la utilización de Word
Tips para la utilización de WordTips para la utilización de Word
Tips para la utilización de Word
 
Venezia
VeneziaVenezia
Venezia
 
Pf rocio estephanymontielmoreno
Pf rocio estephanymontielmorenoPf rocio estephanymontielmoreno
Pf rocio estephanymontielmoreno
 
Producto final.
Producto final.Producto final.
Producto final.
 
UNIDADES BÁSICAS DE LA FÍSICA
UNIDADES BÁSICAS DE LA FÍSICAUNIDADES BÁSICAS DE LA FÍSICA
UNIDADES BÁSICAS DE LA FÍSICA
 
La Oración
La OraciónLa Oración
La Oración
 
NUBE ELECTRÓNICA
NUBE ELECTRÓNICANUBE ELECTRÓNICA
NUBE ELECTRÓNICA
 
CIENCIAS POLITICAS
CIENCIAS POLITICASCIENCIAS POLITICAS
CIENCIAS POLITICAS
 
Juegos de teatro
Juegos de teatroJuegos de teatro
Juegos de teatro
 

Ähnlich wie El rio mágico

Ähnlich wie El rio mágico (20)

Dia 5-nunash-bella-durmiente
Dia 5-nunash-bella-durmienteDia 5-nunash-bella-durmiente
Dia 5-nunash-bella-durmiente
 
Nunash-bella-durmiente
Nunash-bella-durmienteNunash-bella-durmiente
Nunash-bella-durmiente
 
Eveling
EvelingEveling
Eveling
 
Cuentos Andinos.docx
Cuentos Andinos.docxCuentos Andinos.docx
Cuentos Andinos.docx
 
Cuentos de la naturaleza
Cuentos de la naturalezaCuentos de la naturaleza
Cuentos de la naturaleza
 
HERMANA (1) (2)
HERMANA (1) (2)HERMANA (1) (2)
HERMANA (1) (2)
 
1 3-1 tibidabo
1 3-1 tibidabo1 3-1 tibidabo
1 3-1 tibidabo
 
Que hacer cuando el agua es escasa
Que hacer cuando el agua es escasaQue hacer cuando el agua es escasa
Que hacer cuando el agua es escasa
 
La leyenda del teyú yaguá
La leyenda del teyú yaguáLa leyenda del teyú yaguá
La leyenda del teyú yaguá
 
Kilima 71 - Diciembre 2006
Kilima 71 - Diciembre 2006Kilima 71 - Diciembre 2006
Kilima 71 - Diciembre 2006
 
Tradiciones y anécdotas del
Tradiciones y anécdotas delTradiciones y anécdotas del
Tradiciones y anécdotas del
 
Era una vez un río
Era una vez un ríoEra una vez un río
Era una vez un río
 
Ayün Ül.pdf
Ayün Ül.pdfAyün Ül.pdf
Ayün Ül.pdf
 
Sandra[1]
Sandra[1]Sandra[1]
Sandra[1]
 
Cuentos y canciones
Cuentos y cancionesCuentos y canciones
Cuentos y canciones
 
Elpueblo del agua
Elpueblo del aguaElpueblo del agua
Elpueblo del agua
 
cuantos animados para impresion
cuantos animados para impresion cuantos animados para impresion
cuantos animados para impresion
 
Cuentos 12 castellano
Cuentos 12 castellanoCuentos 12 castellano
Cuentos 12 castellano
 
El deseo de las piedras
El deseo de las piedrasEl deseo de las piedras
El deseo de las piedras
 
Cuento la bruja
Cuento la brujaCuento la bruja
Cuento la bruja
 

Kürzlich hochgeladen

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 

El rio mágico

  • 1. EL RIO MÁGICO En unas montañas muy lejanas, existía un río mágico, que hacía que todo aquello que se acercara a él, se convirtiera en vida. Las piedras que rodaban por el valle, cayendo a la orilla del río, se convertían en preciosos árboles que decoraban el paisaje alrededor del río.
  • 2. Las ramas caídas de árboles y arbustos, rodaban hasta el río, y se convertían en peces que llenaban el río de vida. En este lugar de montañas siempre sucedía lo mismo, el río le daba vida al valle.
  • 3. Cerca de esas montañas, había un poblado de hombres y mujeres que se movían en coche para ir de un sitio a otro del poblado, en vez de ir andando. Los habitantes del pueblo no se daban cuenta de lo que podían provocar si seguían usando el coche para todo. Un día, apareció una nube muy fea sobre el valle, y empezó a escupir lluvia ácida y contaminación al río, haciendo que todo lo que había a su alrededor fuera perdiendo vida poco a poco..
  • 4. El río, asustado ante tan mala situación, llamó a todos los animales de la zona para explicarles lo que debían hacer. Cuando todos los animales estaban reunidos alrededor, el río habló: “Animales del valle, necesito vuestra ayuda, sé que sois buenos y me ayudaréis. Una nube negra nos ha invadido, y no hay otra solución que visitar el poblado de hombres y mujeres que está provocándola. Debéis ir allí y explicarles que sus coches están provocando un desastre en el valle“.
  • 5. Los animales fueron a avisar al poblado de la situación, y todos los hombres y mujeres del poblado se reunieron en una asamblea extraordinaria, para tratar el tema. Después de aquella asamblea, el alcalde resumió las medidas que iban a tomar en el poblado: “Vecinos y vecinas del pueblo, a partir de ahora nos moveremos a pie por el pueblo, y no usaremos el coche nada más que para ir a otras ciudades. Si dejamos morir el valle, nosotros también moriremos“.
  • 6. Y así fue como, poco a poco, la nube negra contaminante, fue desapareciendo de las montañas, y la vida volvió al valle, gracias a que los habitantes del poblado entendieron que era malo usar el coche para distancias cortas. FIN