SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
MEDIA PEMBELAJARAN
MATEMATIKA
Untuk SMA/MA Kelas X
SISTEM PERSAMAAN
LINEAR TIGA VARIABEL
(SPLTV)
Melalui kegiatan pembelajaran dengan model discovery learning dan pendekatan saintific, diskusi dan
tanya jawab peserta didik dapat:
1. Menemukan konsep sistem persamaan linear tiga variabel dengan benar.
2. Membuat model matematika dari masalah kontekstual yang berkaitan dengan sistem persamaan
linear tiga variabel dengan tepat.
3. Menyelesaikan masalah kontekstual sistem persamaan linear tiga variabel dengan metode
substitusi, eliminasi, gabungan, dan determinan dengan teliti.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tari, Leni, dan Ratih sedang membeli makanan di supermarket. Tari
membeli satu chitato, tiga permen, dan satu satu minuman botol
dengan harga Rp. 8.000,00. Leni membeli satu chitato, satu permen,
dan minuman botol dengan harga Rp. 6.000,00. Ratih membeli dua
chitato, satu permen, dan satu minuman botol dengan harga Rp.
9.000,00. Ratih sedikit kebingungan mengetahui jika belanjaannya
sebesar Rp 9.000,00, maka harga masing-masing makanan tersebut
berapa??
Konsep SPLTV
Bentuk Umum SPLTV adalah:
𝒂𝟏𝒙 + 𝒃𝟏𝒚 + 𝒄𝟏𝒛 = 𝒅𝟏
𝒂𝟐𝒙 + 𝒃𝟐𝒚 + 𝒄𝟐𝒛 = 𝒅𝟐
𝒂𝟑𝒙 + 𝒃𝟑𝒚 + 𝒄𝟑𝒛 = 𝒅𝟑
Dengan 𝒂𝟏, 𝒃𝟏, 𝒄𝟏, 𝒅𝟏,
𝒂𝟐, 𝒃𝟐, 𝒄𝟐, 𝒅𝟐, 𝒂𝟑, 𝒃𝟑, 𝒄𝟑, 𝒅𝟑 adalah bilangan
real.
Keterangan:
𝒂𝟏, 𝒂𝟐, 𝒂𝟑 adalah koefisien dari x
𝒃𝟏, 𝒃𝟐, 𝒃𝟑 adalah koefisien dari y
𝒄𝟏, 𝒄𝟐, 𝒄𝟑 adalah koefisien dari z
𝒅𝟏, 𝒅𝟐, 𝒅𝟑 adalah konstanta
𝒙, 𝒚, 𝒛 adalah variabel (peubah)
Sistem Persamaan Linear Tiga
Variabel (SPLTV) adalah suatu
persamaan matematika yang
terdiri dari tiga persamaan
linear yang masing-masing
persamaannya juga bervariabel
tiga. SPLTV ini merupakan
bentuk perluasan dari Sistem
Persamaan Linear Dua Variabel
(SPLDV).
Contoh SPLTV:
2𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 8
𝑥 + 3𝑦 + 2𝑧 = 12
𝑥 + 2𝑦 + 2𝑧 = 6
Penyelesaian SPLTV dapat dilakukan
dengan cara:
1. Metode Substitusi
2. Metode Eliminasi
3. Metode Campuran
4. Metode Determinan Matriks
1. Metode Substitusi
Tentukan himpunan penyelesaian dari SPLTV berikut
dengan menggunakan metode substitusi!
𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 5 persamaan 1
2𝑥 − 5𝑧 = 6 persamaan 2
𝑦 = 7 persamaan 3
Penyelesaian:
Persamaan 3 disubstitusikan pada persamaan 1:
𝒙 + 𝟐 𝟕 − 𝒛 = 𝟓
𝒙 + 𝟏𝟒 − 𝒛 = 𝟓
𝒙 − 𝒛 = 𝟓 − 𝟏𝟒
𝒙 − 𝒛 = −𝟗 (persamaan 4)
Persamaan 4 disubstitusikan pada persamaan 2:
𝟐 𝒛 − 𝟗 − 𝟓𝒛 = 𝟔
𝟐𝒛 − 𝟏𝟖 − 𝟓𝒛 = 𝟔
−𝟏𝟖 − 𝟑𝒛 = 𝟔
−𝟑𝒛 = 𝟔 + 𝟏𝟖
−𝟑𝒛 = 𝟐𝟒
𝒛 =
𝟐𝟒
−𝟑
= −𝟖
Untuk 𝒛 = −𝟖 disubstitusikan ke persamaan 4 :
𝒙 = 𝒛 − 𝟗
𝒙 = −𝟖 − 𝟗
𝒙 = −𝟏𝟕
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah {(-17, 7, -8)}.
2. Metode
Eliminasi
Tentukan himpunan penyelesaian dari sistem
persamaan linear tiga variabel dengan menggunakan
metode eliminasi!
3𝑝 + 2𝑞 + 2𝑟 = 18 persamaan 1
4𝑝 + 3𝑞 − 5𝑟 = 17 persamaan 2
2𝑝 − 𝑞 + 𝑟 = 7 persamaan 3
Penyelesaian
Eliminasi variabel r dari persamaan 1 dan 3:
𝟑𝒑 + 𝟐𝒒 + 𝟐𝒓 = 𝟏𝟖
𝟐𝒑 − 𝒒 + 𝒓 = 𝟕
× 𝟏
× 𝟐
𝟑𝒑 + 𝟐𝒒 + 𝟐𝒓 = 𝟏𝟖
𝟒𝒑 − 𝟐𝒒 + 𝟐𝒓 = 𝟏𝟒
−𝒑 + 𝟒𝒒 = 𝟒
−
∴ −𝒑 + 𝟒𝒒 = 𝟒 pers. 4
Eliminasi r dari persamaan 2 dan 3:
𝟒𝒑 + 𝟑𝒒 − 𝟓𝒓 = 𝟏𝟕 × 𝟏
𝟐𝒑 − 𝒒 + 𝒓 = 𝟕 × 𝟓
𝟒𝒑 + 𝟑𝒒 − 𝟓𝒓 = 𝟏𝟕
𝟏𝟎𝒑 − 𝟓𝒒 + 𝟓𝒓 = 𝟑𝟓
𝟏𝟒𝒑 − 𝟐𝒒 = 𝟓𝟐
+
∴ 𝟏𝟒𝒑 − 𝟐𝒒 = 𝟓𝟐 pers. 5
Eliminasi variabel q dari persamaan 4
dan 5:
−𝒑 + 𝟒𝒒 = 𝟒 × 𝟏
𝟏𝟒𝒑 − 𝟐𝒒 = 𝟓𝟐 × 𝟐
−𝒑 + 𝟒𝒒 = 𝟒
𝟐𝟖𝒑 − 𝟒𝒒 = 𝟏𝟎𝟒
𝟐𝟕𝒑 = 𝟏𝟎𝟖
𝒑 =
𝟏𝟎𝟖
𝟐𝟕
= 𝟒
+
Eliminasi p dari
persamaan 4 dan 5:
−𝑝 + 4𝑞 = 4 × 14
14𝑝 − 2𝑞 = 52 × 1
−14𝑝 + 56𝑞 = 56
14𝑝 − 2𝑞 = 52
54𝑞 = 108
𝑞 =
108
54
= 2
+
Eliminasi variabel q dari persamaan 1 dan 3:
3𝑝 + 2𝑞 + 2𝑟 = 18 × 1
2𝑝 − 𝑞 + 𝑟 = 7 × 2
3𝑝 + 2𝑞 + 2𝑟 = 18
4𝑝 − 2𝑞 + 2𝑟 = 14
7𝑝 + 4𝑟 = 32
+
∴ 7𝑝 + 4𝑟 = 32 pers. 6
Eliminasi variabel q dari persamaan 2
dan 3:
4𝑝 + 3𝑞 − 5𝑟 = 17 × 1
2𝑝 − 𝑞 + 𝑟 = 7 × 3
4𝑝 + 3𝑞 − 5𝑟 = 17
6𝑝 − 3𝑞 + 3𝑟 = 21
10𝑝 − 2𝑟 = 38
+
∴ 10𝑝 − 2𝑟 = 38 pers. 7
Eliminasi variabel p dari persamaan 6
dan 7:
7𝑝 + 4𝑟 = 32 × 10
10𝑝 − 2𝑟 = 38 × 7
70𝑝 + 40𝑟 = 320
70𝑝 − 14𝑟 = 266
54𝑟 = 54
𝑟 =
54
54
= 1
−
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah
{4, 2, 1}.
3. Metode Gabungan
Pada suatu hari, Hani, Tari, dan Putri pergi belanja ke toko buku.
Hani membeli tiga novel, dua buku tulis, dan dua spidol. Tari
membeli dua novel, dua buku tulis, dan empat spidol. Sedangkan
Putri membeli sebuah novel, tiga buku tulis, dan tiga spidol.
Masing-masing dari mereka harus membayar Rp. 49.000,-; Rp.
48.000,-; Rp. 35.000,-. Jadi berapa harga untuk sebuah novel,
sebuan buku tulis, dan sebuah spidol di toko tersebut?
Masalah dan penyelesaiannya
penyelesaian:
Diketahui:
• Hani membeli 3 novel, 2 buku tulis, dan 2 spidol
dengan harga Rp. 49.000
• Tari membeli 2 novel, 1 buku tulis, dan 4 spidol
dengan harga Rp. 48.000
• Putri membeli 1 novel, 3 buku tulis, dan 3 spidol
dengan harga Rp. 35.000
Ditanya: Harga sebuah novel, sebuah buku tulis, dan
sebuah spidol?
Jawab:
Misalkan:
x adalah sebuah novel
y adalah sebuah buku tulis
z adalah sebuah spidol
Berdasarkan informasi dari permasalahan di
atas, kita memperoleh hubungan
permasalahan tersebut, yaitu:
Hani : 3𝑥 + 2𝑦 + 2𝑧 = 49.000 (Persamaan 1)
Tari : 2𝑥 + 𝑦 + 4𝑧 = 48.000 (Persamaan 2)
Putri : 𝑥 + 3𝑦 + 3𝑧 = 35.000 (Persamaan 3)
Eliminasi variabel y dari persamaan 1 dan 2
3𝑥 + 2𝑦 + 2𝑧 = 49.000 × 1
2𝑥 + 𝑦 + 4𝑧 = 48.000 × 2
𝟑𝒙+𝟐𝒚+𝟐𝒛=𝟒𝟗.𝟎𝟎𝟎
𝟒𝒙+𝟐𝒚+𝟖𝒛=𝟗𝟔.𝟎𝟎𝟎
𝒙+𝟔𝒛=𝟒𝟕.𝟎𝟎𝟎
− (pers. 4)
Eliminasi variabel y dari persamaan 1 dan 3
3𝑥 + 2𝑦 + 2𝑧 = 49.000 × 3 9𝑥 + 6𝑦 + 6𝑧 = 147.000
𝑥 + 3𝑦 + 3𝑧 = 35.000 × 2 2𝑥 + 6𝑦 + 6𝑧 = 70.000
7𝑥 = 77.000
𝑥 = 11.000
Nilai x = 11.000 disubstitusi ke persamaan 4, maka
11.000 + 6𝑧 = 47.000
6𝑧 = 47.000 − 11.000
6𝑧 = 36.000
𝑧 = 6.000
Nilai x = 11.000 dan z = 6.000 disubstitusi ke persamaan 3,
maka
𝑥 + 3𝑦 + 3𝑧 = 35.000
11.000 + 3𝑦 + 3 6.000 = 35.000
11.000 + 18.000 + 3𝑦 = 35.000
29.000 + 3𝑦 = 35.000
3𝑦 = 35.000 − 29.000
3𝑦 = 6.000
𝑦 = 2.000
Jadi, nilai x = 11.000, y = 2.000, dan z = 6.000, atau
harga untuk sebuah novel adalah Rp. 11.000,00 ; harga
sebuah buku tulis adalah Rp. 2.000,00 ; dan harga
untuk sebuah spidol adalah Rp. 2.000,00.
4. Metode
Determinan
Dengan menggunakan metode determinan
tentukan nilai x, y, dan z yang memenuhi sistem
persamaan berikut:
5𝑥 − 2𝑦 + 2𝑧 = 2
2𝑥 + 5𝑦 − 2𝑧 = 21
3𝑥 + 3𝑦 + 4𝑧 = 11
Perhatikan bentuk umum sistem persamaan linear
tiga variabel x, y, dan z berikut.
𝑎1𝑥 + 𝑏1𝑦 + 𝑐1𝑧 = 𝑑1
persamaan 1
𝑎2𝑥 + 𝑏2𝑦 + 𝑐2𝑧 = 𝑑2
persamaan 2
𝑎3𝑥 + 𝑏3𝑦 + 𝑐3𝑧 = 𝑑3
persamaan 3
Dengan 𝑎, 𝑏, 𝑐 𝑑𝑎𝑛 𝑑 𝑚𝑒𝑟𝑢𝑝𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑟𝑒𝑎𝑙 𝑑𝑎𝑛
𝑎, 𝑏, 𝑐 𝑘𝑒𝑡𝑖𝑔𝑎𝑛𝑦𝑎 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑏𝑜𝑙𝑒ℎ 𝑛𝑜𝑙 (0).
Adapun langkah-langkah yang dilakukan untuk
menyelesaikan SPLTV dengan metode determinan,
sebagai berikut:
contoh
Penyelesaian:
Langkah 1: mencari nilai D
- Ambil variabel x, y, dan z kemudian susun dalam satu kolom. Lalu,
nilai persamaannya juga dibuat dalam satu kolom atau membentuk
matriks 3x3, sebagai berikut:
5 −2 2
2 5 −2
3 3 4
𝑥
𝑦
𝑧
=
2
21
11
- Menentukan nilai D dengan cara menambahkan kolom 1 dan 2 ke
sebelah kanan. Lalu buat garis dengan arah diagonal ke kanan
dikurangkan dengan diagonal kiri.
𝐷 =
𝑥 𝑦 𝑧
5 −2 2
2 5 −2
3 3 4
𝑥
5
2
3
𝑦
−2
5
3
𝐷 = 5 5 4 + −2 −2 3 + 2 2 3 − 3 5 2 − 3 −2 5 −
(4)(2)(−2)
𝐷 = 100 + 12 + 12 − 30 + 30 + 16
𝐷 = 140
Langkah 2: mencari nilai 𝐷𝑥
- Menentukan determinan x dengan cara mengganti nilai variabel x dengan
nilai persamaannya.
𝐷𝑥 =
𝑥 𝑦 𝑧
2 −2 2
21 5 −2
11 3 4
𝑥
2
21
11
𝑦
−2
5
3
𝐷𝑥 = 2 5 4 + −2 −2 11 + 2 21 3 − 11 5 2 3 −2 2 −
(4)(21)(−2)
𝐷𝑥 = 40 + 44 + 126 − 110 + 12 + 168
𝐷𝑥 = 280
Langkah 3: mencari nilai 𝐷𝑦
𝐷𝑦 =
𝑥 𝑦 𝑧
5 2 2
2 21 −2
3 11 4
𝑥
5
2
3
𝑦
2
21
11
𝐷𝑦 = 5 21 4 + 2 −2 3 + 2 2 11 −
3 21 2 − 11 −2 5 (4)(2)(2)
𝐷𝑦 = 420 − 12 + 44 − 126 + 110 − 16
𝐷𝑦 = 420
Langkah 4: mencari nilai 𝐷𝑧
𝐷𝑧 =
𝑥 𝑦 𝑧
5 −2 2
2 5 21
3 3 11
𝑥
5
2
3
𝑦
−2
5
3
𝐷𝑧 = 5 5 11 + −2 21 3 + 2 2 3 −
3 5 2 − 3 21 5 − (11)(2)(−2)
𝐷𝑧 = 275 − 126 + 12 − 30 − 315 + 44
𝐷𝑧 = −140
Dari keempat langkah di atas, maka dapat diperoleh
nilai x, y, dan z sebagai berikut:
𝑥 =
𝐷𝑥
𝐷
=
280
140
= 2
𝑦 =
𝐷𝑦
𝐷
=
420
140
= 3
𝑧 =
𝐷𝑧
𝐷
=
−140
140
= −1
Jadi, nilai x = 2, y = 3, dan z = -1.
TERIMAKASIH

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XII
Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XIIStandar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XII
Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XII
Rian Maulana
 
Contoh soal dan pembahasan subgrup
Contoh soal dan pembahasan subgrupContoh soal dan pembahasan subgrup
Contoh soal dan pembahasan subgrup
Kabhi Na Kehna
 
Ppt persamaan kuadrat
Ppt persamaan kuadratPpt persamaan kuadrat
Ppt persamaan kuadrat
fajarcoeg
 

Was ist angesagt? (20)

Lembar kerja peserta didik 1 materi spldv kelas viii
Lembar kerja peserta didik 1 materi spldv kelas viiiLembar kerja peserta didik 1 materi spldv kelas viii
Lembar kerja peserta didik 1 materi spldv kelas viii
 
Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XII
Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XIIStandar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XII
Standar Kompetensi & Kompetensi Dasar Matematika SMA kls X, XI,& XII
 
LKPD materi relasi dan fungsi
LKPD materi relasi dan fungsiLKPD materi relasi dan fungsi
LKPD materi relasi dan fungsi
 
PPT Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
PPT Sistem Persamaan Linear Tiga VariabelPPT Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
PPT Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
 
Ppt spltv
Ppt spltvPpt spltv
Ppt spltv
 
PPT MATERI SPLDV.pptx
PPT MATERI SPLDV.pptxPPT MATERI SPLDV.pptx
PPT MATERI SPLDV.pptx
 
Rpp kd 3.2 program linear fix
Rpp kd 3.2 program linear fixRpp kd 3.2 program linear fix
Rpp kd 3.2 program linear fix
 
Analisis KD indikator 3.1- 4.4 Matematika kelas 7 SMP
Analisis KD indikator 3.1- 4.4 Matematika kelas 7 SMPAnalisis KD indikator 3.1- 4.4 Matematika kelas 7 SMP
Analisis KD indikator 3.1- 4.4 Matematika kelas 7 SMP
 
Powerpoint SPtLDV
Powerpoint SPtLDVPowerpoint SPtLDV
Powerpoint SPtLDV
 
Soal diagnosis materi aljabar smp
Soal diagnosis materi aljabar smpSoal diagnosis materi aljabar smp
Soal diagnosis materi aljabar smp
 
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMKModul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
Modul kd.3.20. Invers Fungsi dan Fungsi Komposisi SMA/SMK
 
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi KuadratModul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
 
Contoh soal dan pembahasan subgrup
Contoh soal dan pembahasan subgrupContoh soal dan pembahasan subgrup
Contoh soal dan pembahasan subgrup
 
Ulangan Harian Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar
Ulangan Harian Bilangan Berpangkat dan Bentuk AkarUlangan Harian Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar
Ulangan Harian Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar
 
PLSV Kelas VII.pptx
PLSV Kelas VII.pptxPLSV Kelas VII.pptx
PLSV Kelas VII.pptx
 
Logaritma kelas X semester 1
Logaritma kelas X semester 1 Logaritma kelas X semester 1
Logaritma kelas X semester 1
 
Ppt persamaan kuadrat
Ppt persamaan kuadratPpt persamaan kuadrat
Ppt persamaan kuadrat
 
Rpp 2 dererminan dan invers matriks
Rpp 2 dererminan dan invers matriksRpp 2 dererminan dan invers matriks
Rpp 2 dererminan dan invers matriks
 
Lks spldv metode grafik ok
Lks spldv metode grafik okLks spldv metode grafik ok
Lks spldv metode grafik ok
 
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013
Lembar Penilaian Kognitif KD 3.1 SMP kelas VII Kurikulum 2013
 

Ähnlich wie Ppt materi spltv pembelajaran 1 kelas x

Solving linear systems by the substitution method
Solving linear systems by the substitution methodSolving linear systems by the substitution method
Solving linear systems by the substitution method
butterflyrose0411
 
Systems of equations by graphing by graphing sect 6 1
Systems of equations by graphing by graphing sect 6 1Systems of equations by graphing by graphing sect 6 1
Systems of equations by graphing by graphing sect 6 1
tty16922
 
MATRICES AND CALCULUS.pptx
MATRICES AND CALCULUS.pptxMATRICES AND CALCULUS.pptx
MATRICES AND CALCULUS.pptx
massm99m
 
82 systems of linear equations 2
82 systems of linear equations 282 systems of linear equations 2
82 systems of linear equations 2
math126
 
A1, 6 1, solving systems by graphing (rev)
A1, 6 1, solving systems by graphing (rev)A1, 6 1, solving systems by graphing (rev)
A1, 6 1, solving systems by graphing (rev)
kstraka
 

Ähnlich wie Ppt materi spltv pembelajaran 1 kelas x (20)

Bahan ajar materi spltv kelas x semester 1
Bahan ajar materi spltv kelas x semester 1Bahan ajar materi spltv kelas x semester 1
Bahan ajar materi spltv kelas x semester 1
 
Systems of linear equation
Systems of linear equationSystems of linear equation
Systems of linear equation
 
Matrix.pptx
Matrix.pptxMatrix.pptx
Matrix.pptx
 
Solving linear systems by the substitution method
Solving linear systems by the substitution methodSolving linear systems by the substitution method
Solving linear systems by the substitution method
 
Mathematics 8 Systems of Linear Inequalities
Mathematics 8 Systems of Linear InequalitiesMathematics 8 Systems of Linear Inequalities
Mathematics 8 Systems of Linear Inequalities
 
Комплекс тоо цуврал хичээл-2
Комплекс тоо цуврал хичээл-2Комплекс тоо цуврал хичээл-2
Комплекс тоо цуврал хичээл-2
 
Categories of systems of linear equation.pptx
Categories of systems of linear equation.pptxCategories of systems of linear equation.pptx
Categories of systems of linear equation.pptx
 
Systems of equations and matricies
Systems of equations and matriciesSystems of equations and matricies
Systems of equations and matricies
 
Lecture3
Lecture3Lecture3
Lecture3
 
Lecture 3
Lecture 3Lecture 3
Lecture 3
 
Lecture 3
Lecture 3Lecture 3
Lecture 3
 
Lecture 2.1 Echelon method
Lecture 2.1 Echelon methodLecture 2.1 Echelon method
Lecture 2.1 Echelon method
 
Lecture 2.1 Echelon method
Lecture 2.1 Echelon methodLecture 2.1 Echelon method
Lecture 2.1 Echelon method
 
Systems of equations by graphing by graphing sect 6 1
Systems of equations by graphing by graphing sect 6 1Systems of equations by graphing by graphing sect 6 1
Systems of equations by graphing by graphing sect 6 1
 
Integral and Differential CalculusI.pptx
Integral and Differential CalculusI.pptxIntegral and Differential CalculusI.pptx
Integral and Differential CalculusI.pptx
 
MATRICES AND CALCULUS.pptx
MATRICES AND CALCULUS.pptxMATRICES AND CALCULUS.pptx
MATRICES AND CALCULUS.pptx
 
Applications of system of linear equations.ppt
Applications of system of linear equations.pptApplications of system of linear equations.ppt
Applications of system of linear equations.ppt
 
LINEAR EQUATION IN TWO VARIABLES
LINEAR EQUATION IN TWO VARIABLESLINEAR EQUATION IN TWO VARIABLES
LINEAR EQUATION IN TWO VARIABLES
 
82 systems of linear equations 2
82 systems of linear equations 282 systems of linear equations 2
82 systems of linear equations 2
 
A1, 6 1, solving systems by graphing (rev)
A1, 6 1, solving systems by graphing (rev)A1, 6 1, solving systems by graphing (rev)
A1, 6 1, solving systems by graphing (rev)
 

Kürzlich hochgeladen

Seal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptx
Seal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptxSeal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptx
Seal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptx
negromaestrong
 
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
QucHHunhnh
 
Gardella_PRCampaignConclusion Pitch Letter
Gardella_PRCampaignConclusion Pitch LetterGardella_PRCampaignConclusion Pitch Letter
Gardella_PRCampaignConclusion Pitch Letter
MateoGardella
 
Making and Justifying Mathematical Decisions.pdf
Making and Justifying Mathematical Decisions.pdfMaking and Justifying Mathematical Decisions.pdf
Making and Justifying Mathematical Decisions.pdf
Chris Hunter
 
Gardella_Mateo_IntellectualProperty.pdf.
Gardella_Mateo_IntellectualProperty.pdf.Gardella_Mateo_IntellectualProperty.pdf.
Gardella_Mateo_IntellectualProperty.pdf.
MateoGardella
 
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
heathfieldcps1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

SECOND SEMESTER TOPIC COVERAGE SY 2023-2024 Trends, Networks, and Critical Th...
SECOND SEMESTER TOPIC COVERAGE SY 2023-2024 Trends, Networks, and Critical Th...SECOND SEMESTER TOPIC COVERAGE SY 2023-2024 Trends, Networks, and Critical Th...
SECOND SEMESTER TOPIC COVERAGE SY 2023-2024 Trends, Networks, and Critical Th...
 
Seal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptx
Seal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptxSeal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptx
Seal of Good Local Governance (SGLG) 2024Final.pptx
 
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptxICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
ICT Role in 21st Century Education & its Challenges.pptx
 
Class 11th Physics NEET formula sheet pdf
Class 11th Physics NEET formula sheet pdfClass 11th Physics NEET formula sheet pdf
Class 11th Physics NEET formula sheet pdf
 
Unit-V; Pricing (Pharma Marketing Management).pptx
Unit-V; Pricing (Pharma Marketing Management).pptxUnit-V; Pricing (Pharma Marketing Management).pptx
Unit-V; Pricing (Pharma Marketing Management).pptx
 
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
 
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
 
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeMeasures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
 
Gardella_PRCampaignConclusion Pitch Letter
Gardella_PRCampaignConclusion Pitch LetterGardella_PRCampaignConclusion Pitch Letter
Gardella_PRCampaignConclusion Pitch Letter
 
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
 
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
 
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdfKey note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
 
Making and Justifying Mathematical Decisions.pdf
Making and Justifying Mathematical Decisions.pdfMaking and Justifying Mathematical Decisions.pdf
Making and Justifying Mathematical Decisions.pdf
 
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
 
Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..
 
Gardella_Mateo_IntellectualProperty.pdf.
Gardella_Mateo_IntellectualProperty.pdf.Gardella_Mateo_IntellectualProperty.pdf.
Gardella_Mateo_IntellectualProperty.pdf.
 
Ecological Succession. ( ECOSYSTEM, B. Pharmacy, 1st Year, Sem-II, Environmen...
Ecological Succession. ( ECOSYSTEM, B. Pharmacy, 1st Year, Sem-II, Environmen...Ecological Succession. ( ECOSYSTEM, B. Pharmacy, 1st Year, Sem-II, Environmen...
Ecological Succession. ( ECOSYSTEM, B. Pharmacy, 1st Year, Sem-II, Environmen...
 
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
 

Ppt materi spltv pembelajaran 1 kelas x

  • 2. SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL (SPLTV)
  • 3. Melalui kegiatan pembelajaran dengan model discovery learning dan pendekatan saintific, diskusi dan tanya jawab peserta didik dapat: 1. Menemukan konsep sistem persamaan linear tiga variabel dengan benar. 2. Membuat model matematika dari masalah kontekstual yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel dengan tepat. 3. Menyelesaikan masalah kontekstual sistem persamaan linear tiga variabel dengan metode substitusi, eliminasi, gabungan, dan determinan dengan teliti. TUJUAN PEMBELAJARAN
  • 4. Tari, Leni, dan Ratih sedang membeli makanan di supermarket. Tari membeli satu chitato, tiga permen, dan satu satu minuman botol dengan harga Rp. 8.000,00. Leni membeli satu chitato, satu permen, dan minuman botol dengan harga Rp. 6.000,00. Ratih membeli dua chitato, satu permen, dan satu minuman botol dengan harga Rp. 9.000,00. Ratih sedikit kebingungan mengetahui jika belanjaannya sebesar Rp 9.000,00, maka harga masing-masing makanan tersebut berapa??
  • 5. Konsep SPLTV Bentuk Umum SPLTV adalah: 𝒂𝟏𝒙 + 𝒃𝟏𝒚 + 𝒄𝟏𝒛 = 𝒅𝟏 𝒂𝟐𝒙 + 𝒃𝟐𝒚 + 𝒄𝟐𝒛 = 𝒅𝟐 𝒂𝟑𝒙 + 𝒃𝟑𝒚 + 𝒄𝟑𝒛 = 𝒅𝟑 Dengan 𝒂𝟏, 𝒃𝟏, 𝒄𝟏, 𝒅𝟏, 𝒂𝟐, 𝒃𝟐, 𝒄𝟐, 𝒅𝟐, 𝒂𝟑, 𝒃𝟑, 𝒄𝟑, 𝒅𝟑 adalah bilangan real. Keterangan: 𝒂𝟏, 𝒂𝟐, 𝒂𝟑 adalah koefisien dari x 𝒃𝟏, 𝒃𝟐, 𝒃𝟑 adalah koefisien dari y 𝒄𝟏, 𝒄𝟐, 𝒄𝟑 adalah koefisien dari z 𝒅𝟏, 𝒅𝟐, 𝒅𝟑 adalah konstanta 𝒙, 𝒚, 𝒛 adalah variabel (peubah) Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) adalah suatu persamaan matematika yang terdiri dari tiga persamaan linear yang masing-masing persamaannya juga bervariabel tiga. SPLTV ini merupakan bentuk perluasan dari Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV).
  • 6. Contoh SPLTV: 2𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 8 𝑥 + 3𝑦 + 2𝑧 = 12 𝑥 + 2𝑦 + 2𝑧 = 6 Penyelesaian SPLTV dapat dilakukan dengan cara: 1. Metode Substitusi 2. Metode Eliminasi 3. Metode Campuran 4. Metode Determinan Matriks
  • 7. 1. Metode Substitusi Tentukan himpunan penyelesaian dari SPLTV berikut dengan menggunakan metode substitusi! 𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 5 persamaan 1 2𝑥 − 5𝑧 = 6 persamaan 2 𝑦 = 7 persamaan 3 Penyelesaian: Persamaan 3 disubstitusikan pada persamaan 1: 𝒙 + 𝟐 𝟕 − 𝒛 = 𝟓 𝒙 + 𝟏𝟒 − 𝒛 = 𝟓 𝒙 − 𝒛 = 𝟓 − 𝟏𝟒 𝒙 − 𝒛 = −𝟗 (persamaan 4)
  • 8. Persamaan 4 disubstitusikan pada persamaan 2: 𝟐 𝒛 − 𝟗 − 𝟓𝒛 = 𝟔 𝟐𝒛 − 𝟏𝟖 − 𝟓𝒛 = 𝟔 −𝟏𝟖 − 𝟑𝒛 = 𝟔 −𝟑𝒛 = 𝟔 + 𝟏𝟖 −𝟑𝒛 = 𝟐𝟒 𝒛 = 𝟐𝟒 −𝟑 = −𝟖 Untuk 𝒛 = −𝟖 disubstitusikan ke persamaan 4 : 𝒙 = 𝒛 − 𝟗 𝒙 = −𝟖 − 𝟗 𝒙 = −𝟏𝟕 Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah {(-17, 7, -8)}.
  • 9. 2. Metode Eliminasi Tentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear tiga variabel dengan menggunakan metode eliminasi! 3𝑝 + 2𝑞 + 2𝑟 = 18 persamaan 1 4𝑝 + 3𝑞 − 5𝑟 = 17 persamaan 2 2𝑝 − 𝑞 + 𝑟 = 7 persamaan 3 Penyelesaian Eliminasi variabel r dari persamaan 1 dan 3: 𝟑𝒑 + 𝟐𝒒 + 𝟐𝒓 = 𝟏𝟖 𝟐𝒑 − 𝒒 + 𝒓 = 𝟕 × 𝟏 × 𝟐 𝟑𝒑 + 𝟐𝒒 + 𝟐𝒓 = 𝟏𝟖 𝟒𝒑 − 𝟐𝒒 + 𝟐𝒓 = 𝟏𝟒 −𝒑 + 𝟒𝒒 = 𝟒 − ∴ −𝒑 + 𝟒𝒒 = 𝟒 pers. 4
  • 10. Eliminasi r dari persamaan 2 dan 3: 𝟒𝒑 + 𝟑𝒒 − 𝟓𝒓 = 𝟏𝟕 × 𝟏 𝟐𝒑 − 𝒒 + 𝒓 = 𝟕 × 𝟓 𝟒𝒑 + 𝟑𝒒 − 𝟓𝒓 = 𝟏𝟕 𝟏𝟎𝒑 − 𝟓𝒒 + 𝟓𝒓 = 𝟑𝟓 𝟏𝟒𝒑 − 𝟐𝒒 = 𝟓𝟐 + ∴ 𝟏𝟒𝒑 − 𝟐𝒒 = 𝟓𝟐 pers. 5 Eliminasi variabel q dari persamaan 4 dan 5: −𝒑 + 𝟒𝒒 = 𝟒 × 𝟏 𝟏𝟒𝒑 − 𝟐𝒒 = 𝟓𝟐 × 𝟐 −𝒑 + 𝟒𝒒 = 𝟒 𝟐𝟖𝒑 − 𝟒𝒒 = 𝟏𝟎𝟒 𝟐𝟕𝒑 = 𝟏𝟎𝟖 𝒑 = 𝟏𝟎𝟖 𝟐𝟕 = 𝟒 + Eliminasi p dari persamaan 4 dan 5: −𝑝 + 4𝑞 = 4 × 14 14𝑝 − 2𝑞 = 52 × 1 −14𝑝 + 56𝑞 = 56 14𝑝 − 2𝑞 = 52 54𝑞 = 108 𝑞 = 108 54 = 2 + Eliminasi variabel q dari persamaan 1 dan 3: 3𝑝 + 2𝑞 + 2𝑟 = 18 × 1 2𝑝 − 𝑞 + 𝑟 = 7 × 2 3𝑝 + 2𝑞 + 2𝑟 = 18 4𝑝 − 2𝑞 + 2𝑟 = 14 7𝑝 + 4𝑟 = 32 + ∴ 7𝑝 + 4𝑟 = 32 pers. 6
  • 11. Eliminasi variabel q dari persamaan 2 dan 3: 4𝑝 + 3𝑞 − 5𝑟 = 17 × 1 2𝑝 − 𝑞 + 𝑟 = 7 × 3 4𝑝 + 3𝑞 − 5𝑟 = 17 6𝑝 − 3𝑞 + 3𝑟 = 21 10𝑝 − 2𝑟 = 38 + ∴ 10𝑝 − 2𝑟 = 38 pers. 7 Eliminasi variabel p dari persamaan 6 dan 7: 7𝑝 + 4𝑟 = 32 × 10 10𝑝 − 2𝑟 = 38 × 7 70𝑝 + 40𝑟 = 320 70𝑝 − 14𝑟 = 266 54𝑟 = 54 𝑟 = 54 54 = 1 − Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah {4, 2, 1}.
  • 12. 3. Metode Gabungan Pada suatu hari, Hani, Tari, dan Putri pergi belanja ke toko buku. Hani membeli tiga novel, dua buku tulis, dan dua spidol. Tari membeli dua novel, dua buku tulis, dan empat spidol. Sedangkan Putri membeli sebuah novel, tiga buku tulis, dan tiga spidol. Masing-masing dari mereka harus membayar Rp. 49.000,-; Rp. 48.000,-; Rp. 35.000,-. Jadi berapa harga untuk sebuah novel, sebuan buku tulis, dan sebuah spidol di toko tersebut? Masalah dan penyelesaiannya
  • 13. penyelesaian: Diketahui: • Hani membeli 3 novel, 2 buku tulis, dan 2 spidol dengan harga Rp. 49.000 • Tari membeli 2 novel, 1 buku tulis, dan 4 spidol dengan harga Rp. 48.000 • Putri membeli 1 novel, 3 buku tulis, dan 3 spidol dengan harga Rp. 35.000 Ditanya: Harga sebuah novel, sebuah buku tulis, dan sebuah spidol? Jawab: Misalkan: x adalah sebuah novel y adalah sebuah buku tulis z adalah sebuah spidol
  • 14. Berdasarkan informasi dari permasalahan di atas, kita memperoleh hubungan permasalahan tersebut, yaitu: Hani : 3𝑥 + 2𝑦 + 2𝑧 = 49.000 (Persamaan 1) Tari : 2𝑥 + 𝑦 + 4𝑧 = 48.000 (Persamaan 2) Putri : 𝑥 + 3𝑦 + 3𝑧 = 35.000 (Persamaan 3) Eliminasi variabel y dari persamaan 1 dan 2 3𝑥 + 2𝑦 + 2𝑧 = 49.000 × 1 2𝑥 + 𝑦 + 4𝑧 = 48.000 × 2 𝟑𝒙+𝟐𝒚+𝟐𝒛=𝟒𝟗.𝟎𝟎𝟎 𝟒𝒙+𝟐𝒚+𝟖𝒛=𝟗𝟔.𝟎𝟎𝟎 𝒙+𝟔𝒛=𝟒𝟕.𝟎𝟎𝟎 − (pers. 4)
  • 15. Eliminasi variabel y dari persamaan 1 dan 3 3𝑥 + 2𝑦 + 2𝑧 = 49.000 × 3 9𝑥 + 6𝑦 + 6𝑧 = 147.000 𝑥 + 3𝑦 + 3𝑧 = 35.000 × 2 2𝑥 + 6𝑦 + 6𝑧 = 70.000 7𝑥 = 77.000 𝑥 = 11.000 Nilai x = 11.000 disubstitusi ke persamaan 4, maka 11.000 + 6𝑧 = 47.000 6𝑧 = 47.000 − 11.000 6𝑧 = 36.000 𝑧 = 6.000
  • 16. Nilai x = 11.000 dan z = 6.000 disubstitusi ke persamaan 3, maka 𝑥 + 3𝑦 + 3𝑧 = 35.000 11.000 + 3𝑦 + 3 6.000 = 35.000 11.000 + 18.000 + 3𝑦 = 35.000 29.000 + 3𝑦 = 35.000 3𝑦 = 35.000 − 29.000 3𝑦 = 6.000 𝑦 = 2.000 Jadi, nilai x = 11.000, y = 2.000, dan z = 6.000, atau harga untuk sebuah novel adalah Rp. 11.000,00 ; harga sebuah buku tulis adalah Rp. 2.000,00 ; dan harga untuk sebuah spidol adalah Rp. 2.000,00.
  • 17. 4. Metode Determinan Dengan menggunakan metode determinan tentukan nilai x, y, dan z yang memenuhi sistem persamaan berikut: 5𝑥 − 2𝑦 + 2𝑧 = 2 2𝑥 + 5𝑦 − 2𝑧 = 21 3𝑥 + 3𝑦 + 4𝑧 = 11 Perhatikan bentuk umum sistem persamaan linear tiga variabel x, y, dan z berikut. 𝑎1𝑥 + 𝑏1𝑦 + 𝑐1𝑧 = 𝑑1 persamaan 1 𝑎2𝑥 + 𝑏2𝑦 + 𝑐2𝑧 = 𝑑2 persamaan 2 𝑎3𝑥 + 𝑏3𝑦 + 𝑐3𝑧 = 𝑑3 persamaan 3 Dengan 𝑎, 𝑏, 𝑐 𝑑𝑎𝑛 𝑑 𝑚𝑒𝑟𝑢𝑝𝑎𝑘𝑎𝑛 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑟𝑒𝑎𝑙 𝑑𝑎𝑛 𝑎, 𝑏, 𝑐 𝑘𝑒𝑡𝑖𝑔𝑎𝑛𝑦𝑎 𝑡𝑖𝑑𝑎𝑘 𝑏𝑜𝑙𝑒ℎ 𝑛𝑜𝑙 (0). Adapun langkah-langkah yang dilakukan untuk menyelesaikan SPLTV dengan metode determinan, sebagai berikut: contoh
  • 18. Penyelesaian: Langkah 1: mencari nilai D - Ambil variabel x, y, dan z kemudian susun dalam satu kolom. Lalu, nilai persamaannya juga dibuat dalam satu kolom atau membentuk matriks 3x3, sebagai berikut: 5 −2 2 2 5 −2 3 3 4 𝑥 𝑦 𝑧 = 2 21 11 - Menentukan nilai D dengan cara menambahkan kolom 1 dan 2 ke sebelah kanan. Lalu buat garis dengan arah diagonal ke kanan dikurangkan dengan diagonal kiri. 𝐷 = 𝑥 𝑦 𝑧 5 −2 2 2 5 −2 3 3 4 𝑥 5 2 3 𝑦 −2 5 3 𝐷 = 5 5 4 + −2 −2 3 + 2 2 3 − 3 5 2 − 3 −2 5 − (4)(2)(−2) 𝐷 = 100 + 12 + 12 − 30 + 30 + 16 𝐷 = 140
  • 19. Langkah 2: mencari nilai 𝐷𝑥 - Menentukan determinan x dengan cara mengganti nilai variabel x dengan nilai persamaannya. 𝐷𝑥 = 𝑥 𝑦 𝑧 2 −2 2 21 5 −2 11 3 4 𝑥 2 21 11 𝑦 −2 5 3 𝐷𝑥 = 2 5 4 + −2 −2 11 + 2 21 3 − 11 5 2 3 −2 2 − (4)(21)(−2) 𝐷𝑥 = 40 + 44 + 126 − 110 + 12 + 168 𝐷𝑥 = 280
  • 20. Langkah 3: mencari nilai 𝐷𝑦 𝐷𝑦 = 𝑥 𝑦 𝑧 5 2 2 2 21 −2 3 11 4 𝑥 5 2 3 𝑦 2 21 11 𝐷𝑦 = 5 21 4 + 2 −2 3 + 2 2 11 − 3 21 2 − 11 −2 5 (4)(2)(2) 𝐷𝑦 = 420 − 12 + 44 − 126 + 110 − 16 𝐷𝑦 = 420 Langkah 4: mencari nilai 𝐷𝑧 𝐷𝑧 = 𝑥 𝑦 𝑧 5 −2 2 2 5 21 3 3 11 𝑥 5 2 3 𝑦 −2 5 3 𝐷𝑧 = 5 5 11 + −2 21 3 + 2 2 3 − 3 5 2 − 3 21 5 − (11)(2)(−2) 𝐷𝑧 = 275 − 126 + 12 − 30 − 315 + 44 𝐷𝑧 = −140
  • 21. Dari keempat langkah di atas, maka dapat diperoleh nilai x, y, dan z sebagai berikut: 𝑥 = 𝐷𝑥 𝐷 = 280 140 = 2 𝑦 = 𝐷𝑦 𝐷 = 420 140 = 3 𝑧 = 𝐷𝑧 𝐷 = −140 140 = −1 Jadi, nilai x = 2, y = 3, dan z = -1.