HR konference #EDUCA2015 Lukáš Vavřina AGC Automotive Czech a.s. educa2015

1. Základní trendy ve vývoji
populace - použitelnost
absolventů
HR konference EDUCA2015
15/10/2015, Liberec, Lukáš Vavřina
AGC Automotive Czech a.s.

2. Stručně o
Společnosti
počátek výroby skla pro
automobily ve 20.letech 20.století
rok 2010 fúze 2 podniků
(Splirec & Splintex) a vznik AGC Automotive Czech a.s.
Výroba 30 000 000 kusů/rok (meziroční růst o téměř 15%)
v posledních 3 letech přes 150 vývojových projektů/rok a v průměru 45 +
SOP/rok
Vývoj počtu zaměstnanců:
rok 2012: 312 WC & 1330 BC
rok 2013 (10): 345 WC & 1638 BC (delta celkem 341)
rok 2014 (10): 383 WC & 1928 BC (delta celkem 328)
rok 2015 (10): 412 WC & 2195 BC (delta celkem 296)

3. Výrobní portfolio
boční a zadní kalená skla
čelní laminovaná skla a boční laminovaná skla
střešní speciální skla
skla s přidanou hodnotou

4. Kdysi vs. dnes
VŠ studenti ve větším množství i na technických oborech A/N
VŠ obory technicko-odborného rázu nyní v mnohem širší nabídce A/N
kvalita VŠ absolventů (nyní slabší úroveň, méně zkušeností) A/N
kvalita VŠ absolventů (nyní slabší úroveň, chápání úlohy) A/N
SŠ studenti ve větším množství i na technických oborech A/N
kvalita SŠ absolventů (nyní slabší úroveň, méně zkušeností) A/N
zvýšení finančních požadavků dnešních absolventů (u techn. oborů
obzvláště) A/N
relativně málo absolventů A/N

5. Aktivity směrem k absolventům
Co pro to děláme v AGC Automotive Czech: V AGC
Spolupráce s VŠ (diplomové práce, zaujetí studentů)
Spolupráce s VŠ (prezentace na Job Day, propagace nejen firmy ale i techn. oborů)
Spolupráce s VŠ (Spolupráce ve výzkumu)
Spolupráce s VŠ (praxe)
Spolupráce se SŠ (prezentace, dny kariéry, propagace nejen firmy ale i techn. oborů)
Spolupráce s SŠ (praxe)
Stipendia pro VŠ (v konečném důsledku napojení na firmu, praxe ad., Doh. setrvání)
Stipendia pro SŠ (v konečném důsledku napojení na firmu, praxe ad., Doh. setrvání)
Tréninkové pozice (Technický asistent- primárně se učící, sekundárně výkonová pozice)
Stáže (placené/neplacené)
Změny myšlení u managementu (Závodová i Divizní úroveň)
Změna myšlení u Vedoucích (kontinuální proces)-absolvent není hotový
Navazujeme pravidelnější a hlubší spolupráci s ostatními divizemi Společnosti
Jednorázové aktivity (podpora stěhování aj.)

6. Úloha firmy, projevy v
konkrétních akcích?
podporovat (aktivně se účastnit?) širokou diskuzi o SŠ a VŠ vzdělávání,
především technickém (konference, jednání s úřady – kraj, MŠMT aj.)
definovat si, jaký přínos bude v absolventech pro Vaší Společnost a v
krocích, které budete podnikat
aktivně jednat s konkrétními vzdělávacími subjekty o konkrétních krocích
(např. tzv. firemní třídy ad.)
vyčlenit si na tyto aktivity zdroje (finanční, prostorové, lidské…)
pro posílení svého hlasu uvažovat o spojení s okolními Společnostmi a
podnikání společných kroků (ideálně nekonkurujícími)
připravit si vnitřní strukturu na pravděpodobně větší množství
absolventských profilů ve svých řadách a tyto si následně tzv. vychovat
nespoléhat se na okolí a proklamovanou pomoc jiných subjektů
myslet na smysl existence Vaší Společnosti
.
.

7. Děkuji všem za pozornost, aktivitu i Váš čas.
Hezký den
Lukáš Vavřina
AGC Automotive Czech a.s.
lukas.vavrina@eu.agc.com
606 025 596