2. Hace referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y sus
aplicaciones (programas, procesos y aplicaciones).
Las nuevas tecnologías se centran en los procesos de comunicación y
las agrupamos en tres áreas: la informática, el vídeo y la
telecomunicación, con interrelaciones y desarrollos a más de un área.
3. proveen la creación de nuevos entornos didácticos que
afectan de manera directa tanto a los actores del
proceso de enseñanza-aprendizaje como al escenario
donde se lleva a cabo el mismo
4. Este nuevo entorno, creado a partir de las Nuevas
Tecnologías requiere, según Cabero Almenara (1996),
un nuevo tipo de alumno; preparado para el auto
aprendizaje, lo cual abre un desafío a nuestro sistema
educativo, preocupado por la adquisición y
memorización de información y la reproducción de la
misma en función de patrones previamente
establecidos
5. El programa de uso de nuevas tecnologías para el
desarrollo de competencias es uno de los proyectos
estratégicos para la competitividad que lidera el
Ministerio de Educación Nacional. La estrategia del
programa está fundamentada en esquemas
colaborativos, de redes y alianzas estratégicas que se
deben dar en diferentes niveles, y cada uno de estos
son cruciales en el proceso de apropiación social del
conocimiento.
6. Vivimos rodeados de telefonía móvil, televisión,
internet... Con un teléfono diminuto hablamos con
personas que están lejos. La TV nos sirve a domicilio
noticias y espectáculo continuo; con internet, a un "clic"
de ratón, disponemos de la mayor biblioteca del
mundo y un océano de datos. Tenemos capacidad
científica para alterar la genética vegetal y la animal...
7. Pero estas ciencias que adelantan que es una
barbaridad, también tienen aspectos negativos: de la
telefonía móvil, sus antenas causan alarma, aunque
parece más serio el problema de los terminales, que
radian directamente en la cabeza.
La televisión va destilando, como lluvia fina, la
ideología partidista del poder que la controla.
Internet, a veces es utilizado para actos indeseables,
inclusive delictivos.
8. En genética, todavía no hay seguridad de que las
semillas alteradas no conlleven secuelas peligrosas, o
que las modificaciones genéticas no se apliquen a
embriones humanos con criterios similares a los que se
aplican en animales.
Actualmente estamos más comunicado que nunca,
pues los teléfonos móviles hacen factible hablar de
cualquier parte, controlar más a los hijos, sin embargo,
en medio de tanta tecnología comunicativa, las familias
hablan menos que nunca entre ellos.
9. Nuestra sociedad se enfrenta a dos grandes problemas,
principalmente en los niños y jóvenes, son la violencia
y la adicción a los videojuegos. Hemos visto como la
televisión se ha deteriorado moralmente, y ha pasado
de ser un agente orientativo y educativo, a un medio
de excitación a la violencia y a la sexualidad
descontrolada.
10. Ventajas:
nos a proporcionado la capacidad de comunicar nos
entre nosotros a nivel mundial
sabemos lo que esta ocurriendo del otro lado del
planeta.
nos a ayudado a resolver muchos problemas cotidianos
que surgen en la vida
nos a ayudado a mejorar la publicidad
11. Desventajas:
a veces se vuelve tan necesaria que, mucha gente se
vuelve indispensable de estar en constante interacción
y nos aísla de las demás personas como por ejemplo de
tu familia misma.
con las nuevas tecnologías muchas personas no se dan
cuenta que están compartiendo información persona
a medida que creció la publicidad creció el numero de
consumidores de un cierto producto que podría o no
ser útil en el uso cotidiano
12. Se puede decir que incursionar la tecnología en
el aula no ha traído sus ventajas y desventajas y
que depende mucho del docente y su correcto
manejo y conocimiento para que este pueda
enseñar a nuestros alumnos de manera
adecuada.