1. PRIMER
NIVEL
Unidad IV
Normas de seguridad
en la calle, en la casa y
ante la pandemia.
Área Socio Emocional Área Cognitiva
-Se les dará a conocer al grupo las
normas de seguridad que deben
tener en la casa, calle y ante la
pandemia, así como reconocer su
importancia.
- Estimular la importancia de nuestra
seguridad reconociendo los peligros
que podemos tener en casa, en la
calle y ante la pandemia.
-Conocer qué es el Covid y cómo
debemos combatirlo.
Área Motora Fina Área de Lenguaje
- Se realizarán actividades en donde
el grupo refuerce y trace
correctamente líneas y movimientos
básicos, dándole importancia al
agarre del lápiz, la dirección y
continuidad del trazo. También
reforzaremos recortado y
transportar objetos de un envase a
otro.
-Se le presentarán al grupo algunas
palabras nuevas para aumentar su
vocabulario.
Objetivos Generales
Valor del mes:
EL RESPETO
2. Semana 1
Lunes 09/11
Mi seguridad
Martes 10/11
En la casa
Miércoles 11/11
En la calle
Jueves 12/11
Coronavirus
Viernes 13/11
Ante la pandemia
Objetivos
específicos
-Identificar y trazar
correctamente el
movimiento básico el
bastón.
-Colorear respetando el
contorno.
-Expresar emociones ante
un problema.
-Identificar y reconocer
normas dentro de la casa.
-Ejercitar la figura humana
-Identificar temperaturas.
-Estimular la direccionalidad
al trazar.
-Respetar límites al colorear.
-Estimular el buen agarre del
color y la tijera.
-Aprender sobre normas de
seguridad y señales de
tránsito.
-Reconocer el uno y su
trazado direccional.
-Estimular su creatividad al
trabajar con material de
desecho.
-Aprender sobre normas de
seguridad ante la pandemia.
-Asumir y practicar la
importancia del cuidado y
limpieza de nuestras manos.
Actividad 1
Hoja#1
REPASA Y COPIA EL BASTÓN
Repasa y copia el
movimiento básico el bastón
siguiendo la dirección
correcta, luego calca tu
nombre en la parte de abajo
como te enseña la maestra
en el video.
Video REPASA Y COPI EL
BASTÓN
Hoja#3
NORMAS DE SEGURIDAD EN
LA CASA
Dibújate al lado de la cocina,
colorea y ambienta pegando
fuego con papel de seda
siguiendo las instrucciones
dadas.
Video NORMAS DE
SEGURIDAD EN LA CASA
Hoja#4
NORMAS DE SEGURIDAD EN
LA CALLE
Colorea al niño cruzando la
calle, sigue el trazo de la calle
con lápiz y ambienta
pegando y armando un
semáforo.
Video NORMAS DE
SEGURIDAD EN LA CALLE
HOJA # 6
REPASA Y COPIA EL UNO
Repasa y copia el
movimiento básico el uno
siguiendo la dirección
correcta, luego calca tu
nombre en la parte de abajo
como te enseña la maestra
en el video.
Video REPASA Y COPIA EL
UNO
Hoja# 7
NORMAS DE SEGURIDAD
ANTE LA PANDEMIA
Traza los círculos, colorea y
ambienta siguiendo las
indicaciones de la Maestra.
Video NORMAS DE
SEGURIDAD ANTE LA
PANDEMIA
Actividad 2
Hoja#2
VALOR DEL MES
Observa las 2 escenas y
dibuja adentro del círculo la
emoción que sentiría si me
respetaran y si no me
respetaran. Coloreo.
Video VALOR DEL MES
CALIENTE Y FRÍO
Experimento
Necesitamos la supervisión
de mami para tener 2
envases uno con agua
caliente y el otro con cubos
de hielo. Con ayuda de una
pinza para hielos debemos
trasladar los hielos al agua
caliente, Qué ocurre???
Qué pasa con los hielos??
Video CALIENTE Y FRÍO
Hoja #5
RECORTO Y PEGO
Recorta las líneas hasta llegar
a la señal de tránsito de stop.
Colorea la señal. Pega la
actividad en la hoja del
formato.
Video RECORTO Y PEGO
ARTE
AMBIENTA EL
CORONAVIRUS
Colorea la imagen del
coronavirus y rellena con
diferentes materiales de
desecho que tengas en casa,
por último coloca puntos de
pintura en los círculos y sopla
con el pitillo
Que paso con los puntos??
Video AMBIENTA EL
CORONAVIRUS
MANOS LIMPIAS
Busca la manito que te
envió la maestra, observa lo
sucia y llena de gérmenes
que esta. Qué debes
hacer??
Cómo la puedes desinfectar
Utiliza una esponja y jabón
ayuda a que los gérmenes
desaparezcan rápidamente
frotando la esponja y cada
uno de los gérmenes
Como quedo??
Video MANOS LIMPIAS
Materiales
Hoja #1.
Hoja#2.
Colores y lápiz.
Tarjeta con nombre del niño
Cuaderno de tarea páginas 5
y 6.
Hoja #3.
Colores.
Papel de seda.
Pega.
2 envases.
Agua caliente y hielo.
Pinzas para Hielo o cuchara
grande de cocina.
Hoja #4.
Hoja #5.
Pega.
Silueta del semáforo.
Colores.
Lápiz.
Hoja con líneas para recortar.
Hoja # 6.
Lápiz.
Tarjeta con nombre del niño.
Colores de cera.
Material de desecho, pitillos,
ramitas, viruta de colores,
escarcha, papelitos, etc.
Pega.
Cuaderno páginas 7 y 8.
Hoja #7
Lápiz.
Colores.
Manito plastificada.
Esponjita.
Jabón.
Marcadores.
Valor del mes:
EL RESPETO
PRIMER NIVEL
Unidad IV
Normas de
seguridad en la
calle, en la casa
y ante la
pandemia.