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Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Bicentenaria de Aragua
Escuela de Contaduría Publica
Bachiller :
Marisabel Valera González
La ciencia se centra en el estudio de cualquier tipo de fenómeno y en la
deducción de los principios que la rigen, según una metodología propia y
adaptada a sus necesidades. En cambio la tecnología es un conjunto de
técnicas y conocimientos, que permiten al ser humano satisfacer sus
necesidades modificando su entorno material o virtual a través del diseño y
construcción de bienes y servicio
La ciencia y la tecnología constituyen hoy un poderoso pilar del desarrollo
cultural, social, económico y, en general, de la vida en la sociedad moderna. A
tal punto llega su influencia que la vida actual se ha visto inundada en todos
sus aspectos por una creciente avalancha de productos procedentes tanto de
una esfera como de la otra, cuya utilización sistemática se ha impuesto como
condición para el desarrollo en esta etapa histórica.
Como ciencia se designa todo aquel conocimiento
adquirido a través del estudio o de la práctica, constituido
por una serie de principios y leyes, deducidos mediante la
observación y el razonamiento, y estructurados
sistemáticamente para su comprensión.
Para Rubén H. Pardo "El concepto de ciencia fue un
descubrimiento fundamental del espíritu griego y dio
origen a lo que se suele denominar cultura occidental.
Así, más allá de todo elogio o de cualquier crítica
posible hacia ella, cabe, desde un principio,
reconocerla como el alfa y omega de nuestra
civilización.
Empírica: Significa que las hipótesis que genera la ciencia
pueden ser comprobadas mediante la experiencia.
Fáctica: porque describe los hechos tal y como son en la
realidad.
Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento
Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia
de su objetividad
Analítica: Porque analiza o estudia pormenorizadamente las
diferentes características de un campo del conocimiento humano.
Precisa: Porque aporta datos objetivos que facilitan los
conocimientos
Comunicable: Porque los conocimientos logrados pueden
traspasarse a otras personas
Especializada: Como consecuencia del punto anterior, también es
necesario destacar que la ciencia tiene especialidades. Por eso no es
adecuado decir que la ciencia es una, sino que hay diferentes tipos de
ciencia.
Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas
conectadas lógicamente entre sí.
Explicativa: la ciencia busca explicar por qué se producen los
hechos, y demostrar de qué manera ocurren.
Predictiva: Es predictiva porque mediante el conocimiento de una
determinada materia se puede calcular cómo se va a comportar en el
futuro.
La tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos,
científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear
bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio
ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales
y los deseos de la humanidad
Especialización: cuanto más aumente la
tecnología, mayor será la especialización.
Integración: la integración en una sociedad
que cuenta con alta tecnología es más difícil
que en otra en donde el desarrollo tecnológico
es menor. El avance tecnológico implica un
sistema de mayor complejidad.
Discontinuidad: el avance tecnológico lo marcan una serie de
nuevos descubrimientos; por lo que no se trata de una
corriente continua.
Cambio: la tecnología lleva consigo una revolución social
paralela, ya que es necesario adaptarse a los nuevos
cambios. En ocasiones, estas variaciones se dan de una
forma tan rápida que crean problemas sociales incluso antes
de que la sociedad sea capaz de encontrar soluciones.
Sociedad es un término que describe a un grupo de
individuos marcados por una cultura en común, un cierto
folclore y criterios compartidos que condicionan sus
costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre sí
en el marco de una comunidad.
1."Las personas de una sociedad constituyen una unidad demográfica, es decir, pueden
considerarse
como una población total"
2."La sociedad existe dentro de una zona geográfica común"
3. "La sociedad está constituida por grandes grupos que se diferencian entre sí por su función
social"
4. "La sociedad se compone de grupos de personas que tienen una cultura semejante"
5. "La sociedad debe poderse reconocer como una unidad que funciona en todas partes"
6. "Finalmente, la sociedad debe poderse reconocer como unidad social separada"
La sociedad desarrolla la ciencia que a su vez utiliza los
conocimientos adquiridos por los estudios para mejorar
nuevas tecnologías, que si bien pueden utilizarse para poder
mejorar los estudios en el campo científico.
Estos 3 conceptos deben trabajar juntos
para que pueda haber desarrollo,
beneficios, y conocimientos.
La ciencia y la tecnología no se pueden estudiar fuera del contexto social en el que se manifiestan.
Entre la ciencia y la tecnología existe un claro estado de simbiosis; en otras palabras, conviven en
beneficio mutuo. Aunque el efecto de ambas actuando conjuntamente es infinitamente superior a la
suma de los efectos de cada una actuando por separado.
La Ciencia y la tecnología permite aplicar las Técnica y los conocimientos adquiridos
para poder implementar las herramientas por medio de procedimientos prácticos con
el fin de fabricar, beneficiando a la Sociedad
Es muy evidente la relación que existe entre la ciencia, la tecnología, y la
sociedad. Y esta relación podría considerarse hoy en día como indestructible,
en nuestros tiempos la sociedad está tan ligada y es imposible de separarlos,
sino, que serian muy difícil de separar. Ya que trajo muchos beneficios y
ampliamente conocidos. Una mayor productividad proporciona a la sociedad
unos excedentes que permiten disponer de más tiempo libre, dispensar la
educación y, de hecho, proseguir la propia labor científica.
Por eso esta tres ramas deben trabajar juntas para que pueda haber desarrollo,
beneficios, y conocimientos. Ya que tienen una relación entre ellas que logran
que existan los beneficios que no facilitan la vida .
Ediciones Siglo Veinte, 1996. La ciencia, su método y su filosofía. Bunge, Mario.
Buenos Aires.
link de información
http://caracteristicas.org/ciencia-concepto-caracteristicas/
http://www.monografias.com/trabajos11/infcienc/infcienc2.shtml
http://www.saberia.com/2010/08/cuales-son-las-caracteristicas-de-la-ciencia/
http://www.monografias.com/trabajos11/tecnol/tecnol.shtml
http://www.saberia.com/2011/03/cuales-son-las-caracteristicas-de-la-tecnologia/
https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa
http://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtml
http://www.ejemplode.com/49-cultura_y_sociedad/3420-
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Ciencia ,tecnologia y sociedad

  • 1. Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bicentenaria de Aragua Escuela de Contaduría Publica Bachiller : Marisabel Valera González
  • 2. La ciencia se centra en el estudio de cualquier tipo de fenómeno y en la deducción de los principios que la rigen, según una metodología propia y adaptada a sus necesidades. En cambio la tecnología es un conjunto de técnicas y conocimientos, que permiten al ser humano satisfacer sus necesidades modificando su entorno material o virtual a través del diseño y construcción de bienes y servicio La ciencia y la tecnología constituyen hoy un poderoso pilar del desarrollo cultural, social, económico y, en general, de la vida en la sociedad moderna. A tal punto llega su influencia que la vida actual se ha visto inundada en todos sus aspectos por una creciente avalancha de productos procedentes tanto de una esfera como de la otra, cuya utilización sistemática se ha impuesto como condición para el desarrollo en esta etapa histórica.
  • 3. Como ciencia se designa todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o de la práctica, constituido por una serie de principios y leyes, deducidos mediante la observación y el razonamiento, y estructurados sistemáticamente para su comprensión. Para Rubén H. Pardo "El concepto de ciencia fue un descubrimiento fundamental del espíritu griego y dio origen a lo que se suele denominar cultura occidental. Así, más allá de todo elogio o de cualquier crítica posible hacia ella, cabe, desde un principio, reconocerla como el alfa y omega de nuestra civilización. Empírica: Significa que las hipótesis que genera la ciencia pueden ser comprobadas mediante la experiencia. Fáctica: porque describe los hechos tal y como son en la realidad. Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad Analítica: Porque analiza o estudia pormenorizadamente las diferentes características de un campo del conocimiento humano. Precisa: Porque aporta datos objetivos que facilitan los conocimientos Comunicable: Porque los conocimientos logrados pueden traspasarse a otras personas Especializada: Como consecuencia del punto anterior, también es necesario destacar que la ciencia tiene especialidades. Por eso no es adecuado decir que la ciencia es una, sino que hay diferentes tipos de ciencia. Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí. Explicativa: la ciencia busca explicar por qué se producen los hechos, y demostrar de qué manera ocurren. Predictiva: Es predictiva porque mediante el conocimiento de una determinada materia se puede calcular cómo se va a comportar en el futuro.
  • 4. La tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la humanidad Especialización: cuanto más aumente la tecnología, mayor será la especialización. Integración: la integración en una sociedad que cuenta con alta tecnología es más difícil que en otra en donde el desarrollo tecnológico es menor. El avance tecnológico implica un sistema de mayor complejidad. Discontinuidad: el avance tecnológico lo marcan una serie de nuevos descubrimientos; por lo que no se trata de una corriente continua. Cambio: la tecnología lleva consigo una revolución social paralela, ya que es necesario adaptarse a los nuevos cambios. En ocasiones, estas variaciones se dan de una forma tan rápida que crean problemas sociales incluso antes de que la sociedad sea capaz de encontrar soluciones.
  • 5. Sociedad es un término que describe a un grupo de individuos marcados por una cultura en común, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre sí en el marco de una comunidad. 1."Las personas de una sociedad constituyen una unidad demográfica, es decir, pueden considerarse como una población total" 2."La sociedad existe dentro de una zona geográfica común" 3. "La sociedad está constituida por grandes grupos que se diferencian entre sí por su función social" 4. "La sociedad se compone de grupos de personas que tienen una cultura semejante" 5. "La sociedad debe poderse reconocer como una unidad que funciona en todas partes" 6. "Finalmente, la sociedad debe poderse reconocer como unidad social separada"
  • 6. La sociedad desarrolla la ciencia que a su vez utiliza los conocimientos adquiridos por los estudios para mejorar nuevas tecnologías, que si bien pueden utilizarse para poder mejorar los estudios en el campo científico. Estos 3 conceptos deben trabajar juntos para que pueda haber desarrollo, beneficios, y conocimientos. La ciencia y la tecnología no se pueden estudiar fuera del contexto social en el que se manifiestan. Entre la ciencia y la tecnología existe un claro estado de simbiosis; en otras palabras, conviven en beneficio mutuo. Aunque el efecto de ambas actuando conjuntamente es infinitamente superior a la suma de los efectos de cada una actuando por separado. La Ciencia y la tecnología permite aplicar las Técnica y los conocimientos adquiridos para poder implementar las herramientas por medio de procedimientos prácticos con el fin de fabricar, beneficiando a la Sociedad
  • 7. Es muy evidente la relación que existe entre la ciencia, la tecnología, y la sociedad. Y esta relación podría considerarse hoy en día como indestructible, en nuestros tiempos la sociedad está tan ligada y es imposible de separarlos, sino, que serian muy difícil de separar. Ya que trajo muchos beneficios y ampliamente conocidos. Una mayor productividad proporciona a la sociedad unos excedentes que permiten disponer de más tiempo libre, dispensar la educación y, de hecho, proseguir la propia labor científica. Por eso esta tres ramas deben trabajar juntas para que pueda haber desarrollo, beneficios, y conocimientos. Ya que tienen una relación entre ellas que logran que existan los beneficios que no facilitan la vida .
  • 8. Ediciones Siglo Veinte, 1996. La ciencia, su método y su filosofía. Bunge, Mario. Buenos Aires. link de información http://caracteristicas.org/ciencia-concepto-caracteristicas/ http://www.monografias.com/trabajos11/infcienc/infcienc2.shtml http://www.saberia.com/2010/08/cuales-son-las-caracteristicas-de-la-ciencia/ http://www.monografias.com/trabajos11/tecnol/tecnol.shtml http://www.saberia.com/2011/03/cuales-son-las-caracteristicas-de-la-tecnologia/ https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa http://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtml http://www.ejemplode.com/49-cultura_y_sociedad/3420- caracteristicas_de_la_sociedad.html