Estudio de Usuarios e Implementación de Programas de Formación en la Biblioteca “Leticia Collazo” del IUETAEB.
1. DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE
INFORME II PRÁCTICA SOBRE EL MANEJO DE LAS
HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS WEB PARA LA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA
Módulo: La Creación del Conocimiento
Herramientas y Estrategias Web Para la
Investigación Científicas y Tecnológicas
Docente Facilitadora Nilda de Segarra
Participante: Lcda. Mariely Pacheco
2. Barquisimeto, Junio 2010.
1. Seleccione un tema de investigación, y proponga su título.
Estudio de Usuarios e Implementación de Programas de Formación en la Biblioteca
“Leticia Collazo” del IUETAEB.
2. Defina el título del tema específico, y brevemente efectúe su
descripción.
Estudio de Usuarios e Implementación de Programas de Formación en
la Biblioteca “Leticia Collazo” del IUETAEB.
Descripción del tema:
El usuario de información se ha conceptualizado como “aquel individuo que
necesita información para el desarrollo continuo de sus actividades
profesionales y que como tal utiliza un servicio o hace uso de un producto
informativo, el usuario de información hace uso de estos servicios o
productos ya sea en la unidad de información, o de manera remota, los
cuales se crean en función de los mismos. El usuario es el elemento
fundamental en un servicio de información; es el usuario que satisface con él
sus necesidades intereses y demandas informativas, por consiguiente, la
finalidad de cualquier oferta informativa es la satisfacción de las necesidades
de sus usuarios y esta debe aspirar a satisfacerlas cada vez en mayor grado.
Es por ello que se debe conocer los hábitos y necesidades de información de
los usuarios que visitan la unidad de biblioteca Leticia Collazo del IUETAEB,
así como detectar los cambios que se vayan produciendo en la biblioteca
como centro de información, de igual modo con el presente estudio se busca
adecuar el espacio adecuado que va a permitir la evaluación del sistema
nacional de información.
3. El respectivo Estudio de Usuario brindará el conocimiento sobre la
estructura y dinámica de los investigadores, con este se propone la
implementación de programas de formación de usuarios, ya que el mismo es
importante porque permitirá capacitar a los usuarios en la búsqueda de
informacion a utilizar y poder satisfacer sus necesidades; ya que los Estudio
de Usuarios es el conjunto de estudios que tratan de analizar cualitativa y
cuantitativamente los hábitos de información de los usuarios sobre su
consumo de información. Se realiza mediante la aplicación de distintos
métodos, entre ellos los matemáticos, principalmente estadísticos, utilizando
u cuestionario. La mayoría de los estudios de usuarios se realizan a partir
del análisis de las necesidades y demandas de información de los usuarios
reales y posteriormente, los resultados y conclusiones se han extrapolado a
toda la población de la comunidad IUETAEbista.
Pues el mismo permitirá la aplicación de dicho Programa de Formación para
los Usuarios, a través del programa se lograra la capacitación de los usuarios
en la manipulación del sistema automatizado que existe en la biblioteca
como lo es el catalogo en línea (Biuetaeb) este posee una base de datos el
cual se puede consultar el Fondo Documental de la Biblioteca “Leticia
Collazo” y que a su vez permitirá que el servicio ofrecido sea de calidad; ya
que de la Formación de los usuarios dependerá que vuelva a la biblioteca a
solicitar los servicios nuevamente o recomiende los mismos a otros
individuos, convirtiéndose en usuarios habituales de la Unidad de Biblioteca.
La implementación del programa de Formación se llevara a cabo en la
Unidad de Biblioteca con el determinado fin de obtener mejoras en los
servicios de préstamos; y que estos mismos ofrezcan a los usuarios una
atención maximizada y de alta calidad en cuanto a búsquela de información
se refiere. La formación de usuarios de la información debe ser un hábito de
las bibliotecas desde que estas se convirtieron en reservorios del saber y la
cultura. Desde los comienzos se estuvieron preparando para cumplir un
papel protagónico en la sociedad y mostrar a quienes llegaban a ellas que
documentos tenían, como podían acceder a ellos y que servicios les podían
prestar por medio del presente estudio.
4. 3. Precise las palabras clave del tema específico.
Palabras Claves:
Usuario de la información - Estudios de Usuarios - Formación de
Usuarios.
4. Identifique la estrategia de búsqueda del tema específico (herramienta
empleada y ecuación de búsqueda).
Usuario de la Información
16. 5. Describa el proceso de búsqueda del tema específico (estrategia inicial, y si
fuera el caso, la estrategia reformulada).
17. El proceso de investigación del tema especifico se realizo utilizando la
estrategia de búsqueda en Internet como lo es Google, la presente búsqueda
se llevo a cabo según los parámetros del Plan general para efectuar una
búsqueda de información. Se Transcribió el tema en una forma muy especifica
utilizando los operadores lógicos por ejemplo: Usuario AND información -
Estudios AND Usuarios - Formación AND Usuarios. Es oportuno mencionar
que se realizo la búsqueda de la información requerida según el tema.
Utilizando otros operadores lógicos como (y), or (o), not (no).
Or: y no se obtuvieron resultados satisfactorios.
6. Referencias
URL: http://www.google.co.ve/
URL: http://www.google.co.ve/search?
hl=es&source=hp&q=Usuario+AND+informaci
%C3%B3n+&btnG=Buscar+con+Google&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=
URL: http://www.google.co.ve/
URL: http://www.google.co.ve/search?
hl=es&source=hp&q=Estudios+AND+Usuarios+&btnG=Buscar+con+Google&aq=f&aqi=
&aql=&oq=&gs_rfai=
URL: http://www.google.co.ve/
URL: http://www.google.co.ve/search?
hl=es&source=hp&q=Formacion+AND+Usuarios&btnG=Buscar+con+Google&aq=f&aqi
=&aql=&oq=&gs_rfai=
URL: http://docencia.udea.edu.co/biblioteca/formacion-
usuarios/guiadelcurso/introduccion.html
http://bibandorra.blogia.com/temas/formacion-de-usuario.php
18. Opcional: trabajo con Slideshare.net, para lo cual se sugiere el procedimiento
siguiente:
Ingrese a http://www.slideshare.net/ y haga click en Sign up
(Registrarse).
Coloque un nombre de usuario (username), y una contraseña (password).
Ingrese como usuario y suba la presentación (Upload).
Busque y seleccione el archivo a subir (browse and select files)
Introduzca los datos de la presentación (Titulo).
Respecto de las diapositivas, realice cinco de ellas y luego envíela a
slideshare, considerando lo siguiente:
1. En la primera diapositiva: datos de identificación (título y autor).
2. Segunda, tercera y cuarta diapositiva: contenidos
3. Quinta diapositiva: referencias.
Una vez concluido el trabajo con Slideshare.net, enviará al correo
electrónico nlopezsegarra.iuetaeb@gmail.com el enlace o URL correspondiente, y
en el informe de la práctica habrá de incluir esa dirección.
El informe impreso deberá contener una portada que lo identifique, así como
también, el desarrollo de la práctica. El mismo debe consignarlo el día martes
20-07-10, en horario de 3 a 5:30 pm.
