O documento discute a importância da diversidade literária na sala de aula para promover valores sociais como respeito e cidadania. Ele apresenta os objetivos gerais de suscitar a retomada desses valores através da leitura e objetivos específicos como ampliar a visão da leitura, estimular a criatividade e valorizar a literatura como forma de transformação individual e social. Também discute a metodologia de disponibilizar diferentes tipos de textos e permitir que os alunos criem seus próprios textos.