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Present simple
Bienvenidos papás
Esta presentación es para que ustedes entienda como
se forma las oraciones en presente simple, las cuales
sus hijos usarán durante la unidad
En inglés el presente simple se utiliza para
hablar de: rutinas diarias, actividades que
hacemos con regularidad, horarios y hábitos.
Por lo tanto se utiliza con cualquier verbo
excepto ser o estar ( el verbo To be)
Básicamente tenemos 3 tipos de oraciones
Afirmativas
Negativas
Interrogativas y como parte de estas, tenemos
respuestas cortas.
Affirmative
Subject Verb
complement
I
He / she / it
listen
complete
walk
talk
read
write
You / they / we
listens
completes
walks
talks
reads
writes
Music every morning
my homework on time
to school every day
very fast
Very well
awful
Music every morning
my homework on time
to school every day
very fast
Very well
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Las oraciones afirmativas están compuestas por:
el sujeto (subject) lo vamos a dividir
en 2 secciones para no
complicarnos, la primera serán
Nombres propios en plural
por ejemplo Susy y Karla
Y terceras personas
Nombres propios en singular
ejemplo Pablo
Al usar cualquiera de estos
sujetos, el verbo ira en su
forma base
Al usar cualquiera de estos
sujetos, al verbo se le agregará
una S o ES
La oración puede o no
tener complemento,
esto dependiendo de el
sentido
Atención!!!El verbo :
have
Cambia por
has
Negative
Subject Verb complement
I
He / she / it
Don’t
You / they / we
Doesn’t
Music every morning
my homework on time
to school every day
very fast
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Las oraciones negativas están compuestas por:
el sujeto nuevamente
(subject) lo vamos a dividir
en 2 secciones, la primera
Nombres propios en plural
por ejemplo Peter y Diana
Y terceras personas
Nombres propios en singular
ejemplo Elena
Al usar cualquiera
de los auxiliares
entonces el verbo
ira en su forma
base
Y para estos
La oración puede o no
tener complemento,
esto dependiendo de el
sentido
Para los negativos
será necesario
utilizar un auxiliar en
este caso será.
auxiliary
listen
complete
walk
talk
read
write
Ya no es necesario
modificar el verbo ya
que la modificación
esta en el auxiliar
interrogative (close questions)
Subject
Verb complement
I
He / she / it
Do
You / they / we
Does
Music every morning?
my homework on time?
to school every day ?
very fast?
Very well?
awful ?
Las oraciones interrogativas cerradas es decir que solo tienen 2 respuestas posibles, (si y
no) están compuestas por:
el sujeto nuevamente
(subject) lo vamos a
dividir en 2 secciones.
Nombres propios en plural
por ejemplo people
Y terceras personas
Nombres propios en singular
ejemplo My mom
Al usar cualquiera
de los auxiliares
entonces el verbo
ira en su forma
base
Y para terceras
personas
La oración puede o no
tener complemento,
esto dependiendo de el
sentido
Para las preguntas
será necesario
empezar con el
auxiliar en este caso
será.
auxiliary
listen
complete
walk
talk
read
write
Ya no es necesario
modificar el verbo ya
que la modificación
esta en el auxiliar
Y debe llevar signo de
interrogación (question
mark)
Answers (close questions)
Subject
I
He / she / it
Do
You / they / we
Does
Para poder contestar a las oraciones interrogativas cerradas usamos 2 respuestas posibles,
(si y no) están compuestas por:
El sujeto debe
ser el mismo de
la pregunta
Y terceras
personas
Y para
terceras
personas
Es necesario
escribir el
auxiliar
auxiliary
Yes,
Si la respuesta
es afirmativa
(si) entonces
deberá escribir
No debe de olvidar
la coma (,)
Answers (close questions)
Subject
I
He / she / it
Don’t
You / they / we
Doesn’t
Para poder contestar a las oraciones interrogativas cerradas usamos 2 respuestas posibles,
(si y no) están compuestas por:
El sujeto debe
ser el mismo de
la pregunta
Y terceras
personas
Y para
terceras
personas
Es necesario
escribir el
auxiliar
auxiliary
No,
Si la respuesta
es negativa (no)
entonces
deberá escribir
No debe de olvidar
la coma (,)
interrogative (open questios)
Subject Verb complement
I
He / she / it
Do
You / they / we
Does
Las oraciones interrogativas abiertas es decir que requieren más información están
compuestas por:
el sujeto
nuevamente
(subject) lo vamos
a dividir en 2
secciones.
Nombres propios en
plural
por ejemplo people
Y terceras personas
Nombres propios en
singular ejemplo My
mom
Al usar cualquiera
de los auxiliares
entonces el verbo
ira en su forma
base
Y para terceras
personas
La oración
usualmente no
tiene
complemente
pero puede
llevar
Igualmente
escribimos el
auxiliar
auxiliary
Do
Play
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listen
complete
walk
talk
read
write
Ya no es necesario
modificar el verbo
ya que la
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el auxiliar
Y debe llevar
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usted padre de familia ayude a su hijo en la tarea,
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Teacher Isabel Segura

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Present simple

  • 1. Present simple Bienvenidos papás Esta presentación es para que ustedes entienda como se forma las oraciones en presente simple, las cuales sus hijos usarán durante la unidad
  • 2. En inglés el presente simple se utiliza para hablar de: rutinas diarias, actividades que hacemos con regularidad, horarios y hábitos. Por lo tanto se utiliza con cualquier verbo excepto ser o estar ( el verbo To be) Básicamente tenemos 3 tipos de oraciones Afirmativas Negativas Interrogativas y como parte de estas, tenemos respuestas cortas.
  • 3. Affirmative Subject Verb complement I He / she / it listen complete walk talk read write You / they / we listens completes walks talks reads writes Music every morning my homework on time to school every day very fast Very well awful Music every morning my homework on time to school every day very fast Very well awful Las oraciones afirmativas están compuestas por: el sujeto (subject) lo vamos a dividir en 2 secciones para no complicarnos, la primera serán Nombres propios en plural por ejemplo Susy y Karla Y terceras personas Nombres propios en singular ejemplo Pablo Al usar cualquiera de estos sujetos, el verbo ira en su forma base Al usar cualquiera de estos sujetos, al verbo se le agregará una S o ES La oración puede o no tener complemento, esto dependiendo de el sentido
  • 5. Negative Subject Verb complement I He / she / it Don’t You / they / we Doesn’t Music every morning my homework on time to school every day very fast Very well awful Las oraciones negativas están compuestas por: el sujeto nuevamente (subject) lo vamos a dividir en 2 secciones, la primera Nombres propios en plural por ejemplo Peter y Diana Y terceras personas Nombres propios en singular ejemplo Elena Al usar cualquiera de los auxiliares entonces el verbo ira en su forma base Y para estos La oración puede o no tener complemento, esto dependiendo de el sentido Para los negativos será necesario utilizar un auxiliar en este caso será. auxiliary listen complete walk talk read write Ya no es necesario modificar el verbo ya que la modificación esta en el auxiliar
  • 6. interrogative (close questions) Subject Verb complement I He / she / it Do You / they / we Does Music every morning? my homework on time? to school every day ? very fast? Very well? awful ? Las oraciones interrogativas cerradas es decir que solo tienen 2 respuestas posibles, (si y no) están compuestas por: el sujeto nuevamente (subject) lo vamos a dividir en 2 secciones. Nombres propios en plural por ejemplo people Y terceras personas Nombres propios en singular ejemplo My mom Al usar cualquiera de los auxiliares entonces el verbo ira en su forma base Y para terceras personas La oración puede o no tener complemento, esto dependiendo de el sentido Para las preguntas será necesario empezar con el auxiliar en este caso será. auxiliary listen complete walk talk read write Ya no es necesario modificar el verbo ya que la modificación esta en el auxiliar Y debe llevar signo de interrogación (question mark)
  • 7. Answers (close questions) Subject I He / she / it Do You / they / we Does Para poder contestar a las oraciones interrogativas cerradas usamos 2 respuestas posibles, (si y no) están compuestas por: El sujeto debe ser el mismo de la pregunta Y terceras personas Y para terceras personas Es necesario escribir el auxiliar auxiliary Yes, Si la respuesta es afirmativa (si) entonces deberá escribir No debe de olvidar la coma (,)
  • 8. Answers (close questions) Subject I He / she / it Don’t You / they / we Doesn’t Para poder contestar a las oraciones interrogativas cerradas usamos 2 respuestas posibles, (si y no) están compuestas por: El sujeto debe ser el mismo de la pregunta Y terceras personas Y para terceras personas Es necesario escribir el auxiliar auxiliary No, Si la respuesta es negativa (no) entonces deberá escribir No debe de olvidar la coma (,)
  • 9. interrogative (open questios) Subject Verb complement I He / she / it Do You / they / we Does Las oraciones interrogativas abiertas es decir que requieren más información están compuestas por: el sujeto nuevamente (subject) lo vamos a dividir en 2 secciones. Nombres propios en plural por ejemplo people Y terceras personas Nombres propios en singular ejemplo My mom Al usar cualquiera de los auxiliares entonces el verbo ira en su forma base Y para terceras personas La oración usualmente no tiene complemente pero puede llevar Igualmente escribimos el auxiliar auxiliary Do Play Eat listen complete walk talk read write Ya no es necesario modificar el verbo ya que la modificación esta en el auxiliar Y debe llevar signo de interrogación (question mark) Question word Las palabras interrogativas se aplican dependiendo de la respuesta que queremos obtener what Usualmente la usamos para saber la actividad que se realiza ?
  • 10. Le recuerdo que esta presentación es para que usted padre de familia ayude a su hijo en la tarea, suplico no imprimirla y por favor no se la de los niños ya que solo los confundirá. Si tiene alguna duda o pregunta agradezco su atención a mi correo electrónico mariasegura0815@hotmail.com No me deje mensaje en sesweb Por su apoyo o atención mil gracias Atentamente Teacher Isabel Segura