Este documento describe diferentes modelos de intervención comunitaria para profesionales de lo social. Explica tres tipos de trabajo comunitario (desarrollo de la comunidad, organización de la comunidad y relaciones con la comunidad) y distingue entre modelos explícitos e implícitos. Los modelos explícitos se basan en teorías y estrategias reflexivas, mientras que los implícitos reflejan explicaciones simplificadas de la realidad. Finalmente, propone evitar los modelos implícitos mediante el desarrollo de competencias que permitan

1. Modelos de intervención
comunitaria
en los profesionales de lo social
María José Aguilar Idáñez
Catedrática de trabajo social y servicios sociales de la Universidad de Castilla-
La Mancha (España)
www.mariajoseaguilaridanez.wordpress.com
mariajose.aguilar@uclm.es
@mjaguilaridanez

2. Esquema de la presentación
 Tipos de ACCIÓN PROFESIONAL en la comunidad
 Modelos EXPLÍCITOS y modelos IMPLÍCITOS de
intervención
 PROPUESTAS para evitar los modelos implícitos

3. TIPOS DE TRABAJO COMUNITARIO
 Desarrollo de la comunidad (modalidades):
 Programas implantados por agentes externos
 Enfoque múltiple
 Recursos internos
 Organización de la comunidad (modalidades):
 Contenido general
 Contenidos determinado
 Proceso
 Relaciones con la comunidad (modalidades):
 Relaciones públicas
 Servicios a la comunidad
 Participación de la comunidad

4. MODELOS EXPLÍCITOS E IMPLÍCITOS DE
INTERVENCIÓN PROFESIONAL
Modelo explícito:
 Es un conjunto reflexivo y coherente de pensamientos y conceptos
referidos a principios, teorías, estrategias y acciones construidas en
base a unas categorías de población que dibujan una guía de
intervención social en relación con una problemática concreta.
Modelo implícito:
 Es un conjunto de marcos de referencia que reflejan una
construcción simplificada y esquemática de la realidad, que aporta
una explicación de la misma y que conforma un esquema general
referencial que guía la práctica, de forma irreflexiva.

5. Algunos modelos teóricos (explícitos) de
trabajo social comunitario
(Aguilar, 2013. pp. 140 -142)

6. Algunos elementos del modelo
implícito en la acción comunitaria
 Culturalismo etnocéntrico (procesos de diferenciación,
esencialismo y estigmatización)
 Reduccionismo causal y categorización impuesta
 Antiintelectualismo
 Estética intercultural y folclorización de las diferencias
 Salvacionismo paternalista y victimista (fragilización de los
sujetos)
 Inversión perversa del sujeto
PSEUDOPARTICIPACIÓN: Dime de lo que hables y te diré de lo que careces

7. ALGUNAS PROPUESTAS URGENTES PARA
EVITAR LOS MODELOS IMPLÍCITOS
 Toma de conciencia y afloramiento del modelo
implícito
 Adquisición de competencias mentales, actitudinales,
procedimentales y emocionales para evitar prácticas
profesionales discriminatorias, salvacionistas,
paternalistas, etc.
 Utilizar estrategias propias de los modelos explícitos de
empoderamiento y trabajo social emancipatorio.
 Reconvertir el rol profesional
 Revisión del curriculum formativo

8. MUCHAS GRACIAS
Presentación disponible en:
http://www.slideshare.net/MariaJosAguilarIdaez