Análisis comparativo de las Fases del diseño UFT y las Fases en la resolución de problemas UCLM
1. Universidad “Fermín Toro”
Vice-Rectorado Académico
Escuela de Ingeniería
Cabudare
Análisis comparativo de las Fases del diseño UFT y las
Fases en la resolución de problemas UCLM
Maria J. Pacheco
CI: 22189147
2. SEMEJANZAS
UFT UCLM
Raramente se le presenta el verdadero
problema al ingeniero, quien debe
determinar en qué consiste, por ello es
importante la experiencia del ingeniero para
la formulación correcta del problema y así
evitar futuros inconvenientes.
Plantear bien el problema, Una definición
incorrecta del problema puede ocasionar
que el ingeniero pierda el tiempo y llegue a
una solución inapropiada.
No debe suponerse que siempre las
restricciones impuestas son óptimas, por lo
cual no deben aceptarse automáticamente;
a veces las restricciones son ficticias.
No se deben aplicar restricciones
innecesarias a la resolución de un problema.
3. SEMEJANZAS
UFT UCLM
Para la búsqueda de soluciones se utilizan
métodos aleatorios como la tormenta de
ideas
Existen varias técnicas para ayudar a un
grupo o a un solo individuo a producir ideas
originales, entre ellas la tormenta de ideas
Se descartan las soluciones que incumplen
algunas de las restricciones o que, después
de un análisis pormenorizado, no parezcan
llenar satisfactoriamente los criterios de
diseño
En el desarrollo de diseños se descartan las
ideas imposibles, y se modifican las ideas
que pueden funcionar para obtener planos y
diseños sobre los que trabajar.
4. SEMEJANZAS
UFT UCLM
La solución debe planearse cuidadosamente
para reducir al mínimo el rechazo del cliente.
Al especificar la solución se elaboran los
planos del proyecto y un informe técnico
formal.
Después de haber elegido la solución
apropiada, hay que comunicarlo a aquellos
que deben aprobarlo, como los clientes, o a
quienes deben llevarlo a cabo. Esta
comunicación debe tener la forma de un
informe de ingeniería, o un conjunto de
planos y especificaciones.
5. UFT UCLM
El problema se plantea de forma amplia y sin
detalles.
Se plantean objetivamente las necesidades a
resolver.
Se analiza el problema efectuando una
considerable cantidad de deliberaciones,
investigaciones y procesamientos de
información.
Se debe analizar el problema objetivamente
para cada solución, cuales son las
necesidades que resuelve.
Se usa el árbol de alternativas para sintetizar
los pensamientos y generar soluciones
Se usa la lista de control para examinar
distintos puntos de vista y distintas
posibilidades de diseño
DIFERENCIAS
6. DIFERENCIAS
UFT UCLM
En la toma de decisiones se comparan las
alternativas, se tabulan las cifras de cada
alternativa, de forma que los costos y
beneficios y los demás criterios, puedan
compararse.
Se realizan análisis evaluando
condicionamientos sociales, o
medioambientales.