O documento fornece orientações sobre como ser um bom professor, discutindo o papel do professor, como planejar aulas, métodos de ensino, motivação dos alunos e autoavaliação do trabalho docente.

1. Me Maria Heloiza Oliveira de Freitas
Professora, Orientadora Pedagógica e
Psicoterapeuta
Formação: Teologia – Pedagogia – Psicanálise
– Mestrado em Ciências da Religião.
Cel.: 91878835
freitasdocente@gmail.com

2. SER PROFESSOR
• “AQUELE QUE ENSINA ESMERE-
SE NO FAZÊ-LO
• Romanos 12:7

3. QUEM É O PROFESSOR?

4. O QUE VOCÊ PRECISA?

5. VOCÊ VALORIZA o plano de
aula?

6. Componentes do plano de aula

7. COMO VOCÊ ENSINA?
Métodos de ensino

8. Incentivando os alunos à
participação

9. O trabalho em grupo

10. Os alunos gostam de
dramatizar

11. Qualidades de um bom
professor

12. DIDÁTICA

13. MOTIVAÇÃO

14. OS 5 ERRES
 1- Reparos - dos recursos
didáticos
 2- Reorganização – dos
conteúdos
 3- Revisão – os estudantes
realmente aprenderam?
 4- Reexame – das
atividades de trabalho
 5- Redistribuição –
carteiras, localização dos
alunos

15. BALANÇO DE SEU TRABALHO

16. O QUE VOCÊ ENSINA?
PARA QUEM VOCÊ ENSINA?

17. REPENSANDO SEU TRABALHO

18. Os entendidos pois resplandecerão,
como o resplendor do firmamento;
e os que a muitos ensinam a justiça
refulgirão como as estrelas sempre
e eternamente.
(Daniel 12.3)