O plano de aula tem como objetivo analisar um poema de Fernando Pessoa usando hipertexto e internet. Os alunos irão ler e interpretar o poema, pesquisar palavras-chave na internet através de links, e relacionar o texto às imagens de um vídeo. Eles também construirão um painel sintetizando o conteúdo trabalhado.

1. Curso: Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as
TIC
Unidade: 2 Internet, Hipertexto e Hipermídia
Atividade: 4 Planejando atividade com hipertexto ou internet
Cursista: Maria Fé da Silva Souza
Tutora: Ildeny
PLANO DE AULA
Planejando com hipertexto
1- IDENTIFICAÇÃO
1.1- PROFESSORA: Maria Fé da Silva Souza
1.2- ESTABELECIMENTO: Colégio Estadual Dona Anaides Brito
Miranda.
1.3- MUNICÍPIO: Guaraí - TO
1.4- E-MAIL: mfssouza@msn.com
1.5- DISCIPLINA: Língua Portuguesa
1.6- CONTEÚDO: Poema usando a Internet e o hipertexto
1.7- SÉRIE: 8º ano do Ensino Fundamental
2- TEMA: ANALISANDO POEMA USANDO HIPERTEXTO
3- Duração: duas aulas
4- OBJETIVO GERAL: Levar os alunos a ler, compreender e
interpretar o sentido geral do texto.
5- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Interpretar o poema, considerando as possíveis interpretações da
palavra “chuva” no contexto;
- Pesquisar na internet através dos links oferecidos no poema;
- Relacionar o sentido do texto lido às imagens apresentadas no
vídeo;
-Construir um painel sintetizando o conteúdo trabalhado.

2. 6 – DESENVOLVIMENTO E ATIVIDADES:
CAI CHUVA DO CÉU CINZENTO
Cai chuva do céu cinzento
Que não tem razão de ser.
Até o meu pensamento
Tem chuva nele a escorrer.
Tenho uma grande tristeza
Acrescentada à que sinto.
Quero dizer-ma, mas pesa
O quanto comigo minto.
Porque verdadeiramente
Não sei se estou triste ou não.
E a chuva cai levemente
(Porque Verlaine consente)
Dentro do meu coração.
Fernando Pessoa

3. -Leitura oral do poema.
-Interpretação oral
-Apresentação das palavras linkadas
-Estudo das palavras
-Montar um painel sobre o poema.
7 - RECURSOS METODOLÓGICOS:
Computador;
Internet;
Lousa;
Material do aluno: caderno, lápis,borracha , lápis de cor, giz de cera,
papel colorido, cola,papel, etc.
8 – AVALIAÇÃO:
Os alunos serão avaliados durante todas as etapas da aula,
aproveitando os erros e construindo as situações de aprendizagem.