SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
+
Uso responsable de las TICS
”Una competencia básica para todos”
+
Importancia de las Redes Sociales
en la sociedad actual
 La web evolucionó con el tiempo, inicialmente en la Web 1.0 solo
accedíamos a la web para obtener información, en este momento lo que
único que se podía hacer en ella era leer aquello que el administrador o autor
de la web decidía compartir en ella.
 El dominio de esta tecnología era lo que nos permitía hacernos como
“autores” o “administradores” de la Web, teniendo potestad de escoger que
información se quería compartir.
 El desarrollo de las Web 2.0 permitió que esta barrera en la que solo éramos
consumidores nos dio la oportunidad de crear contenido para estas
(“Prosumer”) , ejemplos son: Youtube, Flickr, Slideshare, entre otras.
 Gracias a los contenidos de las Web 2.0 se ha dado cabida a nuevas teorías
del aprendizaje (Conectivismo), esta sostiene que podemos delegar y
“compartir” conocimiento con la “comunidad de Usuarios” que conforman la
Web, convirtiéndonos en un “H. Sapiens Digital”
+
Importancia de las Redes Sociales
en la sociedad actual
 Pero existen ciertas consecuencias, una de estas en la “Infoxicación” que
es la abundancia de información en la web.
 En el documento “Cómo sobrevivir a la Infoxicación” Alfons Cornella
explica como podemos hacer frente a la infoxicación. Utilizando
estrategias de búsqueda, para acceder a la información relevante y más
confiable.
 La clave es estar conectado, esta es la manera mas efectiva de acceder a
la información mas significativa.
 Finalmente debemos reconocer que las Redes Sociales no son solo un
fenómeno del internet, básicamente las redes sociales es el reflejo de
nuestras redes sociales físicas. Tal como en el mundo físico
desarrollamos redes sociales en las que incluimos amigos, familiares,
vecinos, etc. También lo llevamos a cabo en las diferentes sociales. Es
decir, aquellas personas que conocemos primeramente gracias las redes
sociales podemos conocerlas físicamente y viceversa.
+
¿En qué ha contribuido Internet?
 Internet nos aporta herramientas
para estar mejor conectado
aquellas personas que
pertenecen a nuestras redes
tradicionales.
 Por medio de la red podemos
conocer y mantener contacto con
más gente.
 Aumenta el numero de personas
que actúan como Hubs, es decir
como conectores entre las
diferentes redes.
+
Las TIC y el Aprendizaje
 Esta claro que Internet es una herramienta que ha contribuido a nuestro
aprendizaje, permitiéndonos acceder a la información desde cualquier parte.
 Esto ayudó al surgimiento de nuevas estrategias de aprendizaje en la red que
van mas allá de solo utilizar buscadores de información en la Web.
 Una de estas nuevas estrategias es el desarrollo de los llamados PLE o
Entornos Personales de Aprendizaje, que básicamente es el entorno personal
a través del cual aprendemos, puede estar formado por personas (familiares,
amigos, compañeros de trabajo, etc)
 Internet cobra mas importancia dentro de nuestro PLE (Personal Learning
Enviromental), ya que con mas frecuencia es el internet la herramienta que
utilizamos para nuestras búsquedas de información (tareas, investigaciones,
prensa, etc)
 Por ultimo debemos aprender a desarrollar la capacidad de modificar nuestra
red de información cuando nuestro foco de interés cambie, para poder crear
nuestro propio entorno personal de aprendizaje dentro de la Web.
+
Educar en el uso de las TIC
 Internet además de ser una excelente herramienta para la
adquisición de conocimiento, también presenta ciertos riesgos
y peligros.
 Se hace necesario que las Instituciones Educativas integren
las TIC tanto en los currículos como en las metodologías
empleadas en el aula y también que se le instruya a los
estudiantes en el uso responsable de estas.
 Por medio de las TIC podemos construir dentro del aula
nuestros propios objetos de aprendizaje (Presentaciones,
videos, podcast, etc) ya que existen muchas herramientas
disponible para la creación de estos y también podemos crear
comunidades de aprendizaje y colaboración con los
participantes del proceso de aprendizaje.
+
Importancia de disminuir la Brecha
Digital
 Existen tres tipos de usuarios de Internet: los Nativos Digitales,
que son aquellos que han nacido con las nuevas tecnologías.
Los Inmigrantes Digitales, que son aquellos que han nacido
poco antes del nacimientos de estas tecnologías, sin embargo
hacen uso de ellos en su cotidianidad y tratan de actualizar sus
conocimientos respecto a ellas. Por ultimo los Analfabetos
Digitales, que son aquellos que no conocen y tampoco utilizan
las tecnologías.
 Para poder educar a nuestros pequeños acerca de los peligros
de estas nuevas tecnologías es necesario que las brechas
entre este tipos de usuarios desaparezcan.
La única manera de poder educarlos es primero aprendiendo
nosotros mismos usarlas debidamente.
+
Riesgos asociados al Uso de las
TIC
 Primeramente debemos reconocer que tal como poseemos
una identidad y reputación en el mundo físico, también
poseemos estas en el mundo Digital.
 Podemos de forma gratuita o paga trasmitir su propia
información, sea cual sea. Esta participación hace que
tengamos presencia en internet, pero esta reputacion e
identidad también se vera influida por lo que terceros escriban
y compartan sobre nosotros en la red.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Redes virtuales
Redes virtualesRedes virtuales
Redes virtuales
UNAD
 
Cuestionario videoconferencia de jordi adell
Cuestionario videoconferencia de jordi adellCuestionario videoconferencia de jordi adell
Cuestionario videoconferencia de jordi adell
PaulaLeonorHerrera
 
Conectivismo y aprendizaje
Conectivismo y aprendizajeConectivismo y aprendizaje
Conectivismo y aprendizaje
Eugeniatics
 
Web 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De Canavessi
Web 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De CanavessiWeb 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De Canavessi
Web 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De Canavessi
mariana affronti
 

Was ist angesagt? (18)

Entorno y Ventajas de la Web2.0
Entorno y Ventajas de la  Web2.0Entorno y Ventajas de la  Web2.0
Entorno y Ventajas de la Web2.0
 
Redes virtuales
Redes virtualesRedes virtuales
Redes virtuales
 
Presentacion de Ticnet
Presentacion de TicnetPresentacion de Ticnet
Presentacion de Ticnet
 
Trabajoweb2.0
Trabajoweb2.0Trabajoweb2.0
Trabajoweb2.0
 
Uso de la internet en la educasion
Uso de la internet en la educasion Uso de la internet en la educasion
Uso de la internet en la educasion
 
Ensayo sobre las herramientas y recursos de la Web 2.0
Ensayo sobre las herramientas y recursos de la Web 2.0Ensayo sobre las herramientas y recursos de la Web 2.0
Ensayo sobre las herramientas y recursos de la Web 2.0
 
Uso de internet en la educación
Uso de internet en la educaciónUso de internet en la educación
Uso de internet en la educación
 
Cuestionario videoconferencia de jordi adell
Cuestionario videoconferencia de jordi adellCuestionario videoconferencia de jordi adell
Cuestionario videoconferencia de jordi adell
 
Ensayo: usos educativos de las redes sociales.
Ensayo: usos educativos de las redes sociales.Ensayo: usos educativos de las redes sociales.
Ensayo: usos educativos de las redes sociales.
 
Importancia de las herramientas en la nube
Importancia de las herramientas en la nubeImportancia de las herramientas en la nube
Importancia de las herramientas en la nube
 
Conectivismo y aprendizaje
Conectivismo y aprendizajeConectivismo y aprendizaje
Conectivismo y aprendizaje
 
Trabajo final nt
Trabajo final ntTrabajo final nt
Trabajo final nt
 
Importancia de las herramientas en la nube
Importancia de las herramientas en la nubeImportancia de las herramientas en la nube
Importancia de las herramientas en la nube
 
Importanciadelas herramientasenlanube
Importanciadelas herramientasenlanubeImportanciadelas herramientasenlanube
Importanciadelas herramientasenlanube
 
Web 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De Canavessi
Web 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De CanavessiWeb 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De Canavessi
Web 2.0 Aacrea Por Mariana Affronti De Canavessi
 
La web 2
La web 2La web 2
La web 2
 
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
 
Herramientas para los entornos virtuales de aprendizaje
Herramientas para los entornos virtuales de aprendizajeHerramientas para los entornos virtuales de aprendizaje
Herramientas para los entornos virtuales de aprendizaje
 

Andere mochten auch

Concectividad Gobierno en línea Colombia
Concectividad Gobierno en línea ColombiaConcectividad Gobierno en línea Colombia
Concectividad Gobierno en línea Colombia
garodriguezm
 
Cinco direcciones gobierno en linea
Cinco direcciones gobierno en lineaCinco direcciones gobierno en linea
Cinco direcciones gobierno en linea
lucare45
 
5 direcciones de gobierno en línea
5 direcciones de gobierno en línea5 direcciones de gobierno en línea
5 direcciones de gobierno en línea
SelinDaza07
 
Uso responsable de las tics
Uso responsable de las ticsUso responsable de las tics
Uso responsable de las tics
Missael Aragón
 

Andere mochten auch (16)

Presentacion gel 25mayo
Presentacion gel 25mayoPresentacion gel 25mayo
Presentacion gel 25mayo
 
Gobierno en linea en colombia
Gobierno en linea en colombiaGobierno en linea en colombia
Gobierno en linea en colombia
 
Uso adecuado de las tic
Uso adecuado de las ticUso adecuado de las tic
Uso adecuado de las tic
 
Educación y uso responsable de las tic
Educación y uso responsable de las ticEducación y uso responsable de las tic
Educación y uso responsable de las tic
 
Concectividad Gobierno en línea Colombia
Concectividad Gobierno en línea ColombiaConcectividad Gobierno en línea Colombia
Concectividad Gobierno en línea Colombia
 
Cinco direcciones gobierno en linea
Cinco direcciones gobierno en lineaCinco direcciones gobierno en linea
Cinco direcciones gobierno en linea
 
Gobierno en linea
Gobierno en lineaGobierno en linea
Gobierno en linea
 
Gobierno en línea en colombia
Gobierno en línea en colombiaGobierno en línea en colombia
Gobierno en línea en colombia
 
La estrategia gobierno en línea colombia
La estrategia gobierno en línea   colombiaLa estrategia gobierno en línea   colombia
La estrategia gobierno en línea colombia
 
Gobierno en linea en colombia
Gobierno en linea en colombiaGobierno en linea en colombia
Gobierno en linea en colombia
 
5 direcciones de gobierno en línea
5 direcciones de gobierno en línea5 direcciones de gobierno en línea
5 direcciones de gobierno en línea
 
El Gobierno en línea en Colombia
El Gobierno en línea en ColombiaEl Gobierno en línea en Colombia
El Gobierno en línea en Colombia
 
Presentación Índice GEL Nacional 2014
Presentación Índice GEL Nacional 2014Presentación Índice GEL Nacional 2014
Presentación Índice GEL Nacional 2014
 
Sistemas des informacion gobierno en linea colombia
Sistemas des informacion gobierno en linea colombiaSistemas des informacion gobierno en linea colombia
Sistemas des informacion gobierno en linea colombia
 
Estrategia de acompañamiento 2015
Estrategia de acompañamiento 2015Estrategia de acompañamiento 2015
Estrategia de acompañamiento 2015
 
Uso responsable de las tics
Uso responsable de las ticsUso responsable de las tics
Uso responsable de las tics
 

Ähnlich wie Uso responsable de las tics

Resumen las tic
Resumen las ticResumen las tic
Resumen las tic
jhonymary
 
Para el blog
Para el blogPara el blog
Para el blog
alejamon
 
Mendoza erika 2control_nte_1504
Mendoza erika 2control_nte_1504Mendoza erika 2control_nte_1504
Mendoza erika 2control_nte_1504
Erika Mendoza
 

Ähnlich wie Uso responsable de las tics (20)

Uso responsable de las tic
Uso responsable de las ticUso responsable de las tic
Uso responsable de las tic
 
Uso responsable de las tic
Uso responsable de las ticUso responsable de las tic
Uso responsable de las tic
 
Uso responsable de las tics
Uso responsable de las ticsUso responsable de las tics
Uso responsable de las tics
 
Uso responsable de las tics
Uso responsable de las ticsUso responsable de las tics
Uso responsable de las tics
 
Revista digital
Revista digitalRevista digital
Revista digital
 
Am- Uso responsable de las Tics
Am- Uso responsable de las TicsAm- Uso responsable de las Tics
Am- Uso responsable de las Tics
 
Quispe veronica ensayo
Quispe  veronica  ensayoQuispe  veronica  ensayo
Quispe veronica ensayo
 
Resumen las tic
Resumen las ticResumen las tic
Resumen las tic
 
Informática y convergencia tecnología
Informática y convergencia tecnología Informática y convergencia tecnología
Informática y convergencia tecnología
 
Estudiante
Estudiante Estudiante
Estudiante
 
Revista digital
Revista digitalRevista digital
Revista digital
 
Informática y convergencia tecnología
Informática y convergencia tecnología Informática y convergencia tecnología
Informática y convergencia tecnología
 
Jenny
JennyJenny
Jenny
 
Para el blog
Para el blogPara el blog
Para el blog
 
CONCEPTOS GENERALES DE LAS REDES INFORMATICA
CONCEPTOS GENERALES DE LAS REDES INFORMATICACONCEPTOS GENERALES DE LAS REDES INFORMATICA
CONCEPTOS GENERALES DE LAS REDES INFORMATICA
 
Uso responsable de las tic
Uso responsable de las ticUso responsable de las tic
Uso responsable de las tic
 
Tic y Web 2.0.
Tic y Web 2.0.Tic y Web 2.0.
Tic y Web 2.0.
 
Aguilar xochicuauhtzin 2_control_nte_1504
Aguilar xochicuauhtzin 2_control_nte_1504Aguilar xochicuauhtzin 2_control_nte_1504
Aguilar xochicuauhtzin 2_control_nte_1504
 
Mendoza erika 2control_nte_1504
Mendoza erika 2control_nte_1504Mendoza erika 2control_nte_1504
Mendoza erika 2control_nte_1504
 
321426056 uso-responsable-de-las-tic
321426056 uso-responsable-de-las-tic321426056 uso-responsable-de-las-tic
321426056 uso-responsable-de-las-tic
 

Kürzlich hochgeladen

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 

Uso responsable de las tics

  • 1. + Uso responsable de las TICS ”Una competencia básica para todos”
  • 2. + Importancia de las Redes Sociales en la sociedad actual  La web evolucionó con el tiempo, inicialmente en la Web 1.0 solo accedíamos a la web para obtener información, en este momento lo que único que se podía hacer en ella era leer aquello que el administrador o autor de la web decidía compartir en ella.  El dominio de esta tecnología era lo que nos permitía hacernos como “autores” o “administradores” de la Web, teniendo potestad de escoger que información se quería compartir.  El desarrollo de las Web 2.0 permitió que esta barrera en la que solo éramos consumidores nos dio la oportunidad de crear contenido para estas (“Prosumer”) , ejemplos son: Youtube, Flickr, Slideshare, entre otras.  Gracias a los contenidos de las Web 2.0 se ha dado cabida a nuevas teorías del aprendizaje (Conectivismo), esta sostiene que podemos delegar y “compartir” conocimiento con la “comunidad de Usuarios” que conforman la Web, convirtiéndonos en un “H. Sapiens Digital”
  • 3. + Importancia de las Redes Sociales en la sociedad actual  Pero existen ciertas consecuencias, una de estas en la “Infoxicación” que es la abundancia de información en la web.  En el documento “Cómo sobrevivir a la Infoxicación” Alfons Cornella explica como podemos hacer frente a la infoxicación. Utilizando estrategias de búsqueda, para acceder a la información relevante y más confiable.  La clave es estar conectado, esta es la manera mas efectiva de acceder a la información mas significativa.  Finalmente debemos reconocer que las Redes Sociales no son solo un fenómeno del internet, básicamente las redes sociales es el reflejo de nuestras redes sociales físicas. Tal como en el mundo físico desarrollamos redes sociales en las que incluimos amigos, familiares, vecinos, etc. También lo llevamos a cabo en las diferentes sociales. Es decir, aquellas personas que conocemos primeramente gracias las redes sociales podemos conocerlas físicamente y viceversa.
  • 4. + ¿En qué ha contribuido Internet?  Internet nos aporta herramientas para estar mejor conectado aquellas personas que pertenecen a nuestras redes tradicionales.  Por medio de la red podemos conocer y mantener contacto con más gente.  Aumenta el numero de personas que actúan como Hubs, es decir como conectores entre las diferentes redes.
  • 5. + Las TIC y el Aprendizaje  Esta claro que Internet es una herramienta que ha contribuido a nuestro aprendizaje, permitiéndonos acceder a la información desde cualquier parte.  Esto ayudó al surgimiento de nuevas estrategias de aprendizaje en la red que van mas allá de solo utilizar buscadores de información en la Web.  Una de estas nuevas estrategias es el desarrollo de los llamados PLE o Entornos Personales de Aprendizaje, que básicamente es el entorno personal a través del cual aprendemos, puede estar formado por personas (familiares, amigos, compañeros de trabajo, etc)  Internet cobra mas importancia dentro de nuestro PLE (Personal Learning Enviromental), ya que con mas frecuencia es el internet la herramienta que utilizamos para nuestras búsquedas de información (tareas, investigaciones, prensa, etc)  Por ultimo debemos aprender a desarrollar la capacidad de modificar nuestra red de información cuando nuestro foco de interés cambie, para poder crear nuestro propio entorno personal de aprendizaje dentro de la Web.
  • 6. + Educar en el uso de las TIC  Internet además de ser una excelente herramienta para la adquisición de conocimiento, también presenta ciertos riesgos y peligros.  Se hace necesario que las Instituciones Educativas integren las TIC tanto en los currículos como en las metodologías empleadas en el aula y también que se le instruya a los estudiantes en el uso responsable de estas.  Por medio de las TIC podemos construir dentro del aula nuestros propios objetos de aprendizaje (Presentaciones, videos, podcast, etc) ya que existen muchas herramientas disponible para la creación de estos y también podemos crear comunidades de aprendizaje y colaboración con los participantes del proceso de aprendizaje.
  • 7. + Importancia de disminuir la Brecha Digital  Existen tres tipos de usuarios de Internet: los Nativos Digitales, que son aquellos que han nacido con las nuevas tecnologías. Los Inmigrantes Digitales, que son aquellos que han nacido poco antes del nacimientos de estas tecnologías, sin embargo hacen uso de ellos en su cotidianidad y tratan de actualizar sus conocimientos respecto a ellas. Por ultimo los Analfabetos Digitales, que son aquellos que no conocen y tampoco utilizan las tecnologías.  Para poder educar a nuestros pequeños acerca de los peligros de estas nuevas tecnologías es necesario que las brechas entre este tipos de usuarios desaparezcan. La única manera de poder educarlos es primero aprendiendo nosotros mismos usarlas debidamente.
  • 8. + Riesgos asociados al Uso de las TIC  Primeramente debemos reconocer que tal como poseemos una identidad y reputación en el mundo físico, también poseemos estas en el mundo Digital.  Podemos de forma gratuita o paga trasmitir su propia información, sea cual sea. Esta participación hace que tengamos presencia en internet, pero esta reputacion e identidad también se vera influida por lo que terceros escriban y compartan sobre nosotros en la red.