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Lezione 4. rimediazione, costanti narrative
- 1. Lezione 4 La ri-mediazioneLa ri-mediazione Il colore come elemento narrativoIl colore come elemento narrativo Le costanti narrativeLe costanti narrative Generazione X-MediaGenerazione X-Media Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA
- 2. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Medium è messaggioMedium è messaggio
- 3. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Medium è messaggioMedium è messaggio
- 4. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Medium è messaggioMedium è messaggio MARSHALL MCLUHAN “Il contenuto di un medium è sempre un altro medium” Es.: Il contenuto della scrittura è il discorso. Un nuovo medium non introduce un nuovo contenuto ma nuovi processi mentali e nuova organizzazione della società. Questo vale anche per le tecnologie (la ferrovia non ha introdotto il movimento, la velocità, la direzione) “Mutano proporzioni, ritmi e schemi dei rapporti umani” Riferito al medium significa che muta anche l’esperienza del mondo “Il medium è il messaggio” Irrilevanza del contenuto. Importanza del suo impatto sui sensi “Idiota tecnologico” Colui che crede che nella neutralità della tecnica
- 5. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA QUALI IMPATTI SENSORIALI?QUALI IMPATTI SENSORIALI? LETTURA LINEARE: con l’invenzione della punteggiatura, le pause e gli intervalli, si rende la lettura capace di associare memoria breve e memoria lunga. Si genera il tempo riflessivo necessario a trasferire l’informazione dalla memoria breve a quella lunga CONTEMPLATIVO MULTITASKING: la memoria breve non ha più il tempo di essere assorbita ed elaborata dalla lunga. Con continui stimoli, si perde (ad es. se in aula ascolto la lezione e mando sms) CACCIATORE-RACCOGLITORE
- 6. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA La ri-mediazioneLa ri-mediazione
- 7. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA La ri-mediazioneLa ri-mediazione DAVID BOLTER Ri-mediazione: la riconfigurazione di un medium all’interno di un altro medium Ogni nuovo medium prende il posto del medium in uso, ereditando ed insieme riorganizzando le caratteristiche del vecchio medium e riformando il suo spazio culturale (la scrittura ha ri-mediato la comunicazione orale. La fotografia e il cinema, ri-mediarono l’uso dell’immagine fissa e pittorica. I videogames ri-mediano il cinema come “film interattivi”) Per Bolter: c’è una catena ininterrotta di traduzione e riformulazione di media e contenuti a garantire la trasmissione culturale. Ma ogni volta con elementi innovativi (qualcosa rimane sempre e qualcosa cambia: un romanzo in un film, un film in un videogame) I media non sono strumenti ma processi (il medium è il messaggio)
- 8. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA La ri-mediazioneLa ri-mediazione I media visivi producono da sempre due fenomeni diversi tra loro: IMMEDIATEZZA e IPERMEDIAZIONE IMMEDIATEZZA: il medium scompare, si rende trasparente. Il contatto con l’oggetto prova a diventare im-mediato, diretto, come una finestra aperta nel mondo. IPERMEDIAZIONE: il medium vuole esserci e non scomparire. Anzi il valore è dato proprio dalla sua percezione per chi lo usa. In genere, nella ri-mediazione, il medium nuovo aspira a generare più immediatezza di quello vecchio
- 9. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Esempi di IMMEDIATEZZA: La pittura prospettica romana e rinascimentale La ri-mediazioneLa ri-mediazione
- 10. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA La ri-mediazioneLa ri-mediazione Esempi di IMMEDIATEZZA: Il cinema 3D e le forme di interazione nella realtà virtuale
- 11. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA La ri-mediazioneLa ri-mediazione Esempi di IPERMEDIAZIONE: Le avanguardie artistiche che esaltano il supporto, la televisione e il World Wide Web, con il suo mélange di suoni, parole e immagini
- 12. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA La ri-mediazioneLa ri-mediazione Il tema della ri-mediazione, trova nei media visivi inaspettati collegamenti di senso e sviluppo I media moderni sembrano ri-mediare anche le forme narrative più antiche Tecniche cinematografiche, flussi broadcasting, link ipertestuali, sembrano appartenere anche a logiche di espressione e di comunicazione lontane negli anni
- 13. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA La ri-mediazioneLa ri-mediazione La Colonna Traianea (113 d.C.): tecniche “cinematografiche” nei mutamenti di prospettiva e negli spostamenti in direzione opposta alla direzione narrativa Il ciclo di affreschi di Giotto ad Assisi (fine XIII sec.): flussi broadcaster nella comunicazione del messaggio a tutti Le Wunderkammer del ‘500: collezionismo di oggetti (naturalia e artificialia) che generano link mentali come veri e propri ipertesti
- 14. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Il colore come elemento narrativoIl colore come elemento narrativo
- 15. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Il colore come elemento narrativoIl colore come elemento narrativo Becky Sharp (1935) è il primo film in Technicolor Nei media visivi l’uso del colore introduce un ulteriore elemento di realismo e di immediatezza Nel cinema, il colore completa il processo di creazione di senso rappresentando la possibilità di arricchire e trasmettere significati, atmosfere, stati d'animo che nel film possono anche non venire mai menzionati. Ora, movimento, suono e colore formano un flusso continuo e reale di immagini
- 16. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Con il colore il cinema si contamina definitivamente con la pittura, ispirandosi ad essa per la ricostruzione sia delle scene e dei costumi, sia delle inquadrature. Francesco Hayez, Il bacio, 1859 Luchino Visconti, Senso, 1954 Il colore come elemento narrativoIl colore come elemento narrativo
- 17. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Con il colore il cinema si contamina definitivamente con la pittura, ispirandosi ad essa per la ricostruzione sia delle scene e dei costumi, sia delle inquadrature. Il colore come elemento narrativoIl colore come elemento narrativo
- 18. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA IL COLORE Molti registi contemporanei hanno però riutilizzato il bianco e nero per evidenziare ambientazioni cupe e inquiete come in Ombre e nebbia di Woody Allen del 1992 Il colore come elemento narrativoIl colore come elemento narrativo
- 19. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA IL COLORE In altri casi il colore viene inserito in un unico elemento del quadro con significati precisi come nel caso dei pesci di Francis Ford Coppola in Rusty il Selvaggio del 1983 Il colore come elemento narrativoIl colore come elemento narrativo
- 20. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA IL COLORE In altri casi il colore compare solo con specifici personaggi in un contesto bianco/nero,per utilizzarlo come espediente narrativo. E’ il caso della ragazza di Sin City (2005), unica figura a cui Frank Miller concede il colore Il colore come elemento narrativoIl colore come elemento narrativo
- 21. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Il colore può recuperarsi all’interno di un film come nuova condizione del personaggio, a individuare mutamenti sostanziali, come l’angelo Damiel ne Il cielo sopra Berlino, di Wim Wenders del 1987 Il colore come elemento narrativoIl colore come elemento narrativo
- 22. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Infine il colore diventa luce dominante nel film e caratterizza la persistenza di una condizione, come nella trilogia di Kieslowski (Film Blu, Film Bianco, Film Rosso) del 1993-1994 Il colore come elemento narrativoIl colore come elemento narrativo
- 23. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA COSTANTI NARRATIVECOSTANTI NARRATIVE
- 24. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Le costanti narrativeLe costanti narrative Tòpoi, repertorio di figure, immagini, temi, soggetti che si ripresentano – sia pure con continue variazioni – all’interno di diverse forme espressive. Elementi prestrutturati che danno forma a quella “logica del database” descritta da Manovich Questi elementi sono forme di mediazione che permettono una lettura spaziale, topologica, più che diacronica e sequenziale. Attraverso queste riproposizioni prende forma la “cultura popolare”. E’soprattutto con la stampa e poi i media di massa che essa si sviluppa allontanando i concetti della “unicità dell’opera” e “originalità dell’autore” Le costanti narrative si sviluppano soprattutto con la moltiplicazione dei prodotti, la loro diffusione e poi la nascita delle prime forme di serialità
- 25. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Le costanti narrativeLe costanti narrative IL LABIRINTO Labirinto neolitico in val Camonica
- 26. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Le costanti narrativeLe costanti narrative IL LABIRINTO Mosaico romano del I sec. a.C. raffigurante Teseo e il Minotauro
- 27. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Le costanti narrativeLe costanti narrative IL LABIRINTO Il labirinto della Cattedrale di Chartres (XI sec.)
- 28. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Le costanti narrativeLe costanti narrative IL LABIRINTO Labirinto di Traquair House in Scozia
- 29. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Le costanti narrativeLe costanti narrative IL LABIRINTO Il labirinto di Escher diventa a sua volta una costante narrativa…..
- 30. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Le costanti narrativeLe costanti narrative IL LABIRINTO Labyrinth di Jim Henson, 1986, con David Bowie
- 31. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Le costanti narrativeLe costanti narrative IL LABIRINTO Halucci di Goo Shun Wang, 2006
- 32. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Le costanti narrativeLe costanti narrative IL LABIRINTO Giochi da tavolo Videogames (Pac-man del 1980)
- 33. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA Le costanti narrativeLe costanti narrative IL LABIRINTO In Shining di Stanley Kubrick(1980), la costante narrativa è completa. Il mito di Teseo e il Minotauro viene riformulato in una nuova storia.
- 34. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA GENERAZIONE X-MEDIAGENERAZIONE X-MEDIA
- 35. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA GENERAZIONE X-MEDIAGENERAZIONE X-MEDIA Generazione di adolescenti e giovani adulti che, grazie alla condivisione di tecnologie e piattaforme sono impegnate in una costante opera di ri-mediazione dei contenuti offerti dalle grandi narrazioni del racconto contemporaneo La Generazione X-Media (X=Cross), è la generazione che sviluppa l’apertura a nuove forme di fruizione e partecipazione anche nella formulazione della narrazione, attuando nuovi modi di intervento sull’immaginario collettivo
- 36. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA GENERAZIONE X-MEDIAGENERAZIONE X-MEDIA DISNEYLAND Prototipo del parco divertimenti e del medium integrato basato su un modello editoriale corporate: narrazioni e produzioni ideate e gestite direttamente da aziende produttrici di contenuti Eventi tematici in corrispondenza con l’uscita di nuove pellicole Riproposizione di vecchi successi dell’animazione Gadget, maschere e location che danno la sensazione a milioni di persone di condividere lo stesso immaginario
- 37. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA GENERAZIONE X-MEDIAGENERAZIONE X-MEDIA STAR WARS Trans-narrazione grassroots: partecipazione dal basso alla creazione di contenuti di un universo specifico George Lucas, apertura all’influenza dell’audience su cartoon, serie tv, videogame Processo di ringiovanimento ed attualizzazione mitica del racconto Expanded Universe: contenitore officina in continuo aggiornamento portato avanti dai tecnofan più creativi e propositivi
- 38. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA GENERAZIONE X-MEDIAGENERAZIONE X-MEDIA BIG BROTHER Modello a cornice rigida Fruizione dei contenuti e dei racconti “rimediati” di volta in volta per gli spettatori tv, utenti mobile, lettori del magazine, naviganti del sito Multiple audiences: passivi durante le dirette tv ma col potere di influenzare il racconto in via interattiva/indiretta Decameron del XX sec: racconti che associano ad un unico contesto immaginativo – la Casa – una community orizzontale
- 39. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA GENERAZIONE X-MEDIAGENERAZIONE X-MEDIA INTERACTIVE FICTION Forme di finzione narrativa condotte in via testuale o audiovisiva su Internet Prime piattaforme di scrittura condivisa e streaming video: immaginare e condividere storie originali o riconducibili a personaggi/opere già esistenti Harry Potter, sitcom, audiovisivi tra fotoromanzo e gamebook
- 40. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA GENERAZIONE X-MEDIAGENERAZIONE X-MEDIA La Generazione X-Media è una generazione creativa che sa riconfigurare il messaggio attraverso tutti i media. L’Intonarumore di Luigi Russolo, ideato nel 1913, era un generatore di suoni acustici per trasformare il rumore del mondo in musica
- 41. Prof. Giampaolo Rossi – Teorie e tecniche del linguaggio crossmediale - UNIVERSITÀ DEGLI STUDI SUOR ORSOLA BENINCASA GENERAZIONE X-MEDIAGENERAZIONE X-MEDIA Dall’intonarumore di Russolo e dei futuristi (la creazione musicale dal rumore della modernità) la creatività della Generazione X-media può produrre questo….