SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 29
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Open Access – czy tylko
       zalety?
     Dr Marek Nahotko




        Białystok, 14.05.2010   1
Open Access
• Wspólna nazwa dla grupy bardzo różnych
  zjawisk związanych z publikowaniem treści
  naukowych w Sieci:
  –   Komercyjne czasopisma naukowe;
  –   Sponsorowane czasopisma naukowe;
  –   Repozytoria dziedzinowe;
  –   Repozytoria instytucjonalne;
  –   Biblioteki cyfrowe;
  –   Strony Web naukowców;
  –   Wymiana e-maili;
  –   Zasoby w serwisach Webu 2.0…
                     Białystok, 14.05.2010    2
Open Access
• Co więc łączy te wszystkie serwisy?

BEZPŁATNY DOSTĘP DO PUBLIKACJI
            NAUKOWYCH
DLA tzw. UŻYTKOWNIKA KOŃCOWEGO

• W takim sensie tradycyjne biblioteki są
  również instytucjami Open Access!
                 Białystok, 14.05.2010      3
Gdzie jest więc różnica?
• Zastosowanie techniki komputerowej i sieci
  rozległych (ICT) w nauce w ogóle, w tym w
  publikowaniu i rozpowszechnianiu publikacji;
• Zmienia się nie tylko sposób udostępniania
  artykułów; zmienia się cała nauka: z jednej
  strony wielkie przedsięwzięcia eNauki i jej
  cyberinfrastruktury, z drugiej Nauka 2.0 i
  „invisible colleges”.


                   Białystok, 14.05.2010         4
Open Access
• W związku z tym zróżnicowaniem bardzo
  trudno mówić o zaletach i wadach OA jako
  całości;
• Większość argumentów za lub przeciw
  dotyczy wyłącznie określonego sposobu
  publikowania cyfrowego, dla innych nie
  mając zupełnie zastosowania;
• Warto więc zwracać uwagę na to, dla kogo
  dany typ OA ma zalety lub wady.
                Białystok, 14.05.2010    5
Wady OA
• Problemy oceny jakości artykułów;
• „Bałkanizacja” artykułów rozproszonych w
  repozytoriach
• Problemy prawa autorskiego;
• Prestiż związany z publikowaniem OA;
• Ekonomiczna efektywność modeli OA;
• Komunizm OA;
• Perspektywy dla bibliotekarzy.

                Białystok, 14.05.2010        6
Jakość artykułów
• Szansa na wzrost cytowań, ale:
  – Obawy przed przedkładaniem popularności
    nad jakość;
  – Szczególna popularność artykułów o
    „modnych” zagadnieniach kosztem ważnych,
    ale mniej popularnych problemów.
• Bez kontroli dostępu poprzez prenumeratę
  trudniej odszukać właściwe badania i
  ocenić ich jakość.
                 Białystok, 14.05.2010         7
Jakość artykułów c.d.
• Nowe sposoby oceny jakości spowodują wzrost
  ilości dostępnych prac, jednak bez oceny
  eksperckiej (dostępność kosztem jakości);
• OA ogranicza pozytywną rolę wydawców jako
  organizatorów recenzowania i archiwizacji
  wiedzy naukowej;
• W efekcie OA przyczynia się do
  rozpowszechnienia oszustw i fałszowania
  wyników badań.

                  Białystok, 14.05.2010         8
Jakość artykułów c.d. (Gargouri i in. 2010)




Cytowania w kolejnych latach; cytowania OA nie zależą od obowiązku archiwizacji.
Badania na podstawie ponad 700 tys. postprintów (po recenzji).
                               Białystok, 14.05.2010                         9
Jakość artykułów OA (Swan 2010)




            Białystok, 14.05.2010   10
Jakość artykułów c.d.
• Argumenty:
  – ICT ograniczyła przydatność scentralizowanej metody
    oceny jakości;
  – Nowe narzędzia oceny: komentarze, punktowanie,
    pozwalają wybrać teksty mające najlepsze oceny u
    najbardziej wiarygodnych użytkowników;
  – Czasopisma OA też mogą być recenzowane (np.
    czasopisma PLoS);
  – Recenzowanie też ma swoje wady: błędy i oszustwa
    zdarzają się też w czasopismach NOA (Nowak 2009);

                     Białystok, 14.05.2010           11
Jakość artykułów c.d.
• Argumenty c.d.:
  – Szersze rozpowszechnienie sprzyja powszechnej
    ocenie przez recenzowanie, komentowanie i
    dyskusje;
  – Sprzyja mu dostęp do dodatkowych materiałów:
    informacji o błędach, danych z eksperymentów,
    filmów, notatek, baz danych;
  – Problem: brak zaangażowania uczonych (Zasada 90-
    9-1: tylko 1% użytkowników komentuje regularnie).
• Badania i ich wyniki są coraz bardziej
  separowane od czasopism tradycyjnych.

                    Białystok, 14.05.2010           12
Bałkanizacja
• OA powoduje decentralizację komunikacji
  naukowej;
• Szczególnie repozytoria instytucjonalne i strony
  Web autorów skutkują „bałkanizacją” lub
  „rozagregowaniem” publikowania (fragmentacją
  na dyskretne części nie współpracujące ze
  sobą):
  – Stosowanie odrębnych narzędzi (np. systemów);
  – Brak standaryzacji (formaty, protokoły).
• Efekt: OA powoduje mniejsze możliwości
  współpracy interdyscyplinarnej i brak pełnego
  zrozumienia przejmowanej wiedzy.
                    Białystok, 14.05.2010           13
Rozproszenie repozytoriów




         Białystok, 14.05.2010   14
Bałkanizacja c.d.
• Argumenty:
  – Nowe standardy wciąż powstają;
  – Bardzo istotna rola wyszukiwarek globalnych typu
    Google i Google Scholar: integracja wyszukiwania
    danych o zasobach tradycyjnych z zasobami
    cyfrowymi;
  – Serwisy typu Citeseer i Citebase agregujące
    rozproszone zasoby;
  – Możliwość dostępu do różnych zasobów:
    recenzowanych artykułów, blogów, list dyskusyjnych,
    zakładek, księgarni internetowych.
                     Białystok, 14.05.2010            15
Prawo autorskie
• Standardowo autor zrzeka się praw
  majątkowych na rzecz wydawcy, co
  przynosi określone konsekwencje, np.
• Utrudnia autoarchiwizację;
• Uczelnie i funduszodawcy coraz częściej
  wymagają udostępnienia publikacji w
  trybie OA.


                Białystok, 14.05.2010       16
Prawo autorskie c.d.
• Argumenty:
  – Negocjacje z wydawcami (Sherpa/RoMEO)
  – Licencje typu Creative Commons
  – Polityka OA instytucji: zobowiązanie autorów
    do publikowania u takich wydawców, którzy
    umożliwiają archiwizację OA, nałożenie
    obowiązku przekazywania prac do
    repozytorium.


                   Białystok, 14.05.2010           17
Wydawcy a OA




   Białystok, 14.05.2010   18
Prestiż
• Wciąż mniejszy prestiż publikacji OA niż
  umieszczanych w znanych czasopismach;
• Korzyści z OA mogą być niwelowane przez
  utratę prestiżu;
• Prestiż czasopisma wpływa m.in. na decyzje
  związane z awansami, co oczywiście wpływa na
  decyzje autorów;
• Praca umieszczona w prestiżowym źródle sama
  zyskuje na prestiżu; wyjęta z tego otoczenia traci
  go.

                    Białystok, 14.05.2010         19
Prestiż c.d.
• Sprzeczność: Przydatność OA polega m.in. na
  zapewnieniu szerszego dostępu do prac o coraz
  węższym zakresie, nie przeznaczonych dla
  czytelnika nieprzygotowanego.
• Prestiż autorów: wzrost cytowań, powszechne
  uznanie, obowiązek udostępniania w OA;
• Prestiż instytucji: poprzez zarządzanie własnymi
  zasobami możliwość bezpośredniego wpływu na
  wizerunek, nie tylko poprzez wydawców
  czasopism;
• Najlepiej, aby interesy autorów i instytucji były
  zrównoważone.
                    Białystok, 14.05.2010        20
Efektywność ekonomiczna
• OA jako naiwna idea bezpłatnego dostępu
  do kosztownych dóbr;
• Niechęć środowiska OA do uczciwego
  oszacowania kosztów publikowania;
• Intensywne inwestycje (koszty)
  usprawiedliwiają wzrost cen;
• Wydawcy są istotnymi uczestnikami rynku
  publikacji naukowych, OA może ten rynek
  zniszczyć.
                Białystok, 14.05.2010   21
Efektywność ekonomiczna c.d.
• Argumenty:
  – Rynek publikacji naukowych jest
    zmonopolizowany, co umożliwia windowanie
    cen, a to psuje rynek;
  – Niezbędne jest precyzyjne określenie
    kosztów, co ułatwia OA i model opłat
    odautorskich;
  – Koszty może obniżyć istnienie repozytoriów;
  – Koszty nie mogą być ukryte lub dublowane,
    nie powinny powodować ograniczeń dostępu.
                  Białystok, 14.05.2010       22
Efektywność ekonomiczna c.d.
• Argumenty:
  – Dzięki łączeniu bibliotek w konsorcja obniżeniu uległy
    ceny czasopism: nie ma już problemu dostępu w
    Europie Zach.
  – Jednak Big Deal usztywnił politykę gromadzenia;
  – Wydawcy komercyjni stosują model płatności
    odautorskich windując wysokość opłat;
  – Biblioteki uczelniane rezygnują z prenumeraty
    tradycyjnej (w Polsce w 2007 r. wydały ponad dwa
    razy tyle na źródła elektroniczne, co na czasopisma
    drukowane);
  – W niektórych krajach UE refundowany jest VAT za
    czasopisma elektroniczne.

                      Białystok, 14.05.2010              23
Porównanie kosztów (Swan 2010)




           Białystok, 14.05.2010   24
Porównanie kosztów




Koszty obejmują: koszty badań, tworzenia artykułu i jego
rozpowszechnienia w przeliczeniu na artykuł naukowy




                              Białystok, 14.05.2010        25
Komunizm OA?
•   Cyberkomunizm: „Socjalizm = wolny dostęp do internetu + władza
    dla rad” (Žižek 2002);
•   Internauci jako nowy proletariat, hakerzy jako nowi rewolucjoniści;
•   Zasady „liberalnego komunizmu”:
     – Należy wszystko rozdawać za darmo (wolny dostęp, brak copyright);
       opłaty za dodatkowe usługi;
     – Należy zmieniać świat, nie sprzedawać dobra;
     – Trzeba być podzielnym, uspołecznionym;
     – Trzeba być kreatywnym: projektowanie, nowe technologie, nauka;
     – Trzeba być otwartym: bez sekretów, transparentność, swobodny
       przepływ informacji; wszyscy mają współpracować
     – Zamiast 8 godz. pracy dynamiczna i elastyczna komunikacja;
     – Edukacja permanentna;
     – Aktywne tworzenie nowych form społecznej współpracy.
•   Sieć jako najwyższa forma rozwoju ekonomicznego.


                              Białystok, 14.05.2010                        26
Komunizm OA?
• Informacja (szczególnie naukowa) dobrem
  niekonkurencyjnym, ale w wyniku
  rozpowszechniania tracącym wartość;
• Informacja zawsze miała charakter
  niematerialny; materialny był nośnik. Teraz
  nośnik też jest „niematerialny”;
• Za „niematerialnym” Internetem stoi
  potężna, całkiem materialna infrastruktura.

                 Białystok, 14.05.2010     27
Wpływ OA na biblioteki
• Zmiany w krótkim okresie: tworzenie
  zasobów OA (biblioteki cyfrowe);
• Zmiany w długim okresie: ograniczenie
  funkcji organizowania (gromadzenia,
  opracowania, archiwizacji zbiorów), inna
  realizacja pośredniczenia: informowanie,
  udostępnianie zbiorów (cyfrowych online);
• Wyjście bibliotekarzy z bibliotek do
  użytkowników (zespołów badawczych).
                 Białystok, 14.05.2010    28
Dziękuję za uwagę




             marek.nahotko@uj.edu.pl

     Białystok, 14.05.2010             29

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Repozytoria dziedzinowe jako narzędzia komunikacji naukowej
Repozytoria dziedzinowe jako narzędzia komunikacji naukowejRepozytoria dziedzinowe jako narzędzia komunikacji naukowej
Repozytoria dziedzinowe jako narzędzia komunikacji naukowejpantarheih20
 
open access możesz to zrobić lepiej niż chomik
open access   możesz to zrobić lepiej niż chomikopen access   możesz to zrobić lepiej niż chomik
open access możesz to zrobić lepiej niż chomikBiblioteka Otwartej Nauki
 
User Is The King - biblioteka publiczna w środowisku wirtualnym 2.0
User Is The King - biblioteka publiczna w środowisku wirtualnym 2.0User Is The King - biblioteka publiczna w środowisku wirtualnym 2.0
User Is The King - biblioteka publiczna w środowisku wirtualnym 2.0Bożena Jaskowska
 
Czy nastąpi koniec druku?
Czy nastąpi koniec druku?Czy nastąpi koniec druku?
Czy nastąpi koniec druku?Marek Nahotko
 
Web 2.0 - ogólne wprowadzenie w temat
Web 2.0 - ogólne wprowadzenie w tematWeb 2.0 - ogólne wprowadzenie w temat
Web 2.0 - ogólne wprowadzenie w tematagusha
 
Śląska Biblioteka Cyfrowa jako partner Wyższej Szkoły Humanitas
Śląska Biblioteka Cyfrowa jako partner Wyższej Szkoły HumanitasŚląska Biblioteka Cyfrowa jako partner Wyższej Szkoły Humanitas
Śląska Biblioteka Cyfrowa jako partner Wyższej Szkoły HumanitasŚląska Biblioteka Cyfrowa
 
Aspekty prawne otwartej nauki
Aspekty prawne otwartej naukiAspekty prawne otwartej nauki
Aspekty prawne otwartej naukiAlek Tarkowski
 
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej Sabina Cisek
 

Was ist angesagt? (8)

Repozytoria dziedzinowe jako narzędzia komunikacji naukowej
Repozytoria dziedzinowe jako narzędzia komunikacji naukowejRepozytoria dziedzinowe jako narzędzia komunikacji naukowej
Repozytoria dziedzinowe jako narzędzia komunikacji naukowej
 
open access możesz to zrobić lepiej niż chomik
open access   możesz to zrobić lepiej niż chomikopen access   możesz to zrobić lepiej niż chomik
open access możesz to zrobić lepiej niż chomik
 
User Is The King - biblioteka publiczna w środowisku wirtualnym 2.0
User Is The King - biblioteka publiczna w środowisku wirtualnym 2.0User Is The King - biblioteka publiczna w środowisku wirtualnym 2.0
User Is The King - biblioteka publiczna w środowisku wirtualnym 2.0
 
Czy nastąpi koniec druku?
Czy nastąpi koniec druku?Czy nastąpi koniec druku?
Czy nastąpi koniec druku?
 
Web 2.0 - ogólne wprowadzenie w temat
Web 2.0 - ogólne wprowadzenie w tematWeb 2.0 - ogólne wprowadzenie w temat
Web 2.0 - ogólne wprowadzenie w temat
 
Śląska Biblioteka Cyfrowa jako partner Wyższej Szkoły Humanitas
Śląska Biblioteka Cyfrowa jako partner Wyższej Szkoły HumanitasŚląska Biblioteka Cyfrowa jako partner Wyższej Szkoły Humanitas
Śląska Biblioteka Cyfrowa jako partner Wyższej Szkoły Humanitas
 
Aspekty prawne otwartej nauki
Aspekty prawne otwartej naukiAspekty prawne otwartej nauki
Aspekty prawne otwartej nauki
 
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
Nauka 2.0: nowe narzędzia komunikacji naukowej
 

Ähnlich wie Open Access – czy tylko zalety

Ocena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowej
Ocena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowejOcena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowej
Ocena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowejMarek Nahotko
 
Otwarta nauka w Polsce 2009
Otwarta nauka w Polsce 2009Otwarta nauka w Polsce 2009
Otwarta nauka w Polsce 2009CCPL
 
Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?
Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?
Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?Sabina Cisek
 
Tworzenie biblioteki cyfrowej w modelu klastrowym - doświadczenia ŚBC
Tworzenie  biblioteki cyfrowej w modelu klastrowym - doświadczenia ŚBCTworzenie  biblioteki cyfrowej w modelu klastrowym - doświadczenia ŚBC
Tworzenie biblioteki cyfrowej w modelu klastrowym - doświadczenia ŚBCŚląska Biblioteka Cyfrowa
 
Czy to się opłaca? Korzyści z otwierania nauki
Czy to się opłaca? Korzyści z otwierania naukiCzy to się opłaca? Korzyści z otwierania nauki
Czy to się opłaca? Korzyści z otwierania naukiEmanuel Kulczycki
 
ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.
ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.
ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.Piotr Siuda
 
Raport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UW
Raport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UWRaport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UW
Raport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UWInicjatywaOtwieracz
 
Batorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeni
Batorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeniBatorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeni
Batorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeniJan Zajac
 
Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...
Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...
Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...Agnieszka Koszowska
 
Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...
Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...
Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...VI Forum Młodych Bibliotekarzy
 
Polityka otwartego dostępu w Polsce. Rekomendacje MNiSW
Polityka otwartego dostępu w Polsce. Rekomendacje MNiSWPolityka otwartego dostępu w Polsce. Rekomendacje MNiSW
Polityka otwartego dostępu w Polsce. Rekomendacje MNiSWPlatforma Otwartej Nauki
 
Architektura informacji elektronicznego katalogu biblioteki (OPAC)
Architektura informacji elektronicznego katalogu biblioteki (OPAC)Architektura informacji elektronicznego katalogu biblioteki (OPAC)
Architektura informacji elektronicznego katalogu biblioteki (OPAC)Stanislaw Skorka
 
Justyna Walkowska, Semantic Web - technologia w rękach humanistów
Justyna Walkowska, Semantic Web - technologia w rękach humanistówJustyna Walkowska, Semantic Web - technologia w rękach humanistów
Justyna Walkowska, Semantic Web - technologia w rękach humanistówGeek Girls Carrots Poznan
 
Globalna biblioteka cyfrowa
Globalna biblioteka cyfrowaGlobalna biblioteka cyfrowa
Globalna biblioteka cyfrowaMarek Nahotko
 

Ähnlich wie Open Access – czy tylko zalety (20)

Ocena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowej
Ocena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowejOcena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowej
Ocena nauki i uczonych w systemie komunikacji naukowej
 
Otwarta nauka w Polsce 2009
Otwarta nauka w Polsce 2009Otwarta nauka w Polsce 2009
Otwarta nauka w Polsce 2009
 
Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?
Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?
Biblioteka uniwersytecka i nauka 2.0. Nowe wyzwania?
 
Komunikacja naukowa
Komunikacja naukowaKomunikacja naukowa
Komunikacja naukowa
 
Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0
 
Tworzenie biblioteki cyfrowej w modelu klastrowym - doświadczenia ŚBC
Tworzenie  biblioteki cyfrowej w modelu klastrowym - doświadczenia ŚBCTworzenie  biblioteki cyfrowej w modelu klastrowym - doświadczenia ŚBC
Tworzenie biblioteki cyfrowej w modelu klastrowym - doświadczenia ŚBC
 
Czy to się opłaca? Korzyści z otwierania nauki
Czy to się opłaca? Korzyści z otwierania naukiCzy to się opłaca? Korzyści z otwierania nauki
Czy to się opłaca? Korzyści z otwierania nauki
 
ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.
ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.
ASNS – serwisy społecznościowe dla naukowców.
 
Raport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UW
Raport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UWRaport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UW
Raport z badań - Nowe techonologie i prawo autorskie w ISNS UW
 
Batorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeni
Batorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeniBatorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeni
Batorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeni
 
Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...
Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...
Biblioteka 2.0 - usługi biblioteczne z wykorzystaniem technologii i narzędzi ...
 
M20 W Bibliotece
M20 W BiblioteceM20 W Bibliotece
M20 W Bibliotece
 
Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...
Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...
Metodologia tworzenia tematycznego katalogu linkowań dla biblioteki naukowej ...
 
Polityka otwartego dostępu w Polsce. Rekomendacje MNiSW
Polityka otwartego dostępu w Polsce. Rekomendacje MNiSWPolityka otwartego dostępu w Polsce. Rekomendacje MNiSW
Polityka otwartego dostępu w Polsce. Rekomendacje MNiSW
 
Prezentacja
PrezentacjaPrezentacja
Prezentacja
 
Naukowe systemy informacyjno-wyszukiwawcze – ogólne lub specjalistyczne – pro...
Naukowe systemy informacyjno-wyszukiwawcze – ogólne lub specjalistyczne – pro...Naukowe systemy informacyjno-wyszukiwawcze – ogólne lub specjalistyczne – pro...
Naukowe systemy informacyjno-wyszukiwawcze – ogólne lub specjalistyczne – pro...
 
Architektura informacji elektronicznego katalogu biblioteki (OPAC)
Architektura informacji elektronicznego katalogu biblioteki (OPAC)Architektura informacji elektronicznego katalogu biblioteki (OPAC)
Architektura informacji elektronicznego katalogu biblioteki (OPAC)
 
Otwarta Nauka w pigułce 06-2017
Otwarta Nauka w pigułce 06-2017Otwarta Nauka w pigułce 06-2017
Otwarta Nauka w pigułce 06-2017
 
Justyna Walkowska, Semantic Web - technologia w rękach humanistów
Justyna Walkowska, Semantic Web - technologia w rękach humanistówJustyna Walkowska, Semantic Web - technologia w rękach humanistów
Justyna Walkowska, Semantic Web - technologia w rękach humanistów
 
Globalna biblioteka cyfrowa
Globalna biblioteka cyfrowaGlobalna biblioteka cyfrowa
Globalna biblioteka cyfrowa
 

Mehr von Marek Nahotko

Organizacja informacji w przedsiębiorstwie
Organizacja informacji w przedsiębiorstwieOrganizacja informacji w przedsiębiorstwie
Organizacja informacji w przedsiębiorstwieMarek Nahotko
 
Czytanie w środowisku cyfrowym
Czytanie w środowisku cyfrowymCzytanie w środowisku cyfrowym
Czytanie w środowisku cyfrowymMarek Nahotko
 
Global Digital Library
Global Digital LibraryGlobal Digital Library
Global Digital LibraryMarek Nahotko
 
Knowledge organization in publishing
Knowledge organization in publishingKnowledge organization in publishing
Knowledge organization in publishingMarek Nahotko
 
Czytanie naukowe w środowisku cyfrowym
Czytanie naukowe w środowisku cyfrowymCzytanie naukowe w środowisku cyfrowym
Czytanie naukowe w środowisku cyfrowymMarek Nahotko
 
Prognoza: czy Internet zastąpi biblioteki
Prognoza: czy Internet zastąpi bibliotekiPrognoza: czy Internet zastąpi biblioteki
Prognoza: czy Internet zastąpi bibliotekiMarek Nahotko
 
Zasady tworzenia bibliotek cyfrowych
Zasady tworzenia bibliotek cyfrowychZasady tworzenia bibliotek cyfrowych
Zasady tworzenia bibliotek cyfrowychMarek Nahotko
 
Przyszłość bibliotek
Przyszłość bibliotekPrzyszłość bibliotek
Przyszłość bibliotekMarek Nahotko
 
Grey literature in Poland
Grey literature in PolandGrey literature in Poland
Grey literature in PolandMarek Nahotko
 
Metadane dla fotografii i filmów
Metadane dla fotografii i filmówMetadane dla fotografii i filmów
Metadane dla fotografii i filmówMarek Nahotko
 
Publikowanie semantyczne
Publikowanie semantycznePublikowanie semantyczne
Publikowanie semantyczneMarek Nahotko
 
Czasopisma elektroniczne w Polsce
Czasopisma elektroniczne w PolsceCzasopisma elektroniczne w Polsce
Czasopisma elektroniczne w PolsceMarek Nahotko
 

Mehr von Marek Nahotko (16)

Organizacja informacji w przedsiębiorstwie
Organizacja informacji w przedsiębiorstwieOrganizacja informacji w przedsiębiorstwie
Organizacja informacji w przedsiębiorstwie
 
Nukat2014
Nukat2014Nukat2014
Nukat2014
 
Globalne BC
Globalne BCGlobalne BC
Globalne BC
 
Isko2014
Isko2014Isko2014
Isko2014
 
Czytanie w środowisku cyfrowym
Czytanie w środowisku cyfrowymCzytanie w środowisku cyfrowym
Czytanie w środowisku cyfrowym
 
Global Digital Library
Global Digital LibraryGlobal Digital Library
Global Digital Library
 
Knowledge organization in publishing
Knowledge organization in publishingKnowledge organization in publishing
Knowledge organization in publishing
 
Czytanie naukowe w środowisku cyfrowym
Czytanie naukowe w środowisku cyfrowymCzytanie naukowe w środowisku cyfrowym
Czytanie naukowe w środowisku cyfrowym
 
Prognoza: czy Internet zastąpi biblioteki
Prognoza: czy Internet zastąpi bibliotekiPrognoza: czy Internet zastąpi biblioteki
Prognoza: czy Internet zastąpi biblioteki
 
Zasady tworzenia bibliotek cyfrowych
Zasady tworzenia bibliotek cyfrowychZasady tworzenia bibliotek cyfrowych
Zasady tworzenia bibliotek cyfrowych
 
Metadane w muzeach
Metadane w muzeachMetadane w muzeach
Metadane w muzeach
 
Przyszłość bibliotek
Przyszłość bibliotekPrzyszłość bibliotek
Przyszłość bibliotek
 
Grey literature in Poland
Grey literature in PolandGrey literature in Poland
Grey literature in Poland
 
Metadane dla fotografii i filmów
Metadane dla fotografii i filmówMetadane dla fotografii i filmów
Metadane dla fotografii i filmów
 
Publikowanie semantyczne
Publikowanie semantycznePublikowanie semantyczne
Publikowanie semantyczne
 
Czasopisma elektroniczne w Polsce
Czasopisma elektroniczne w PolsceCzasopisma elektroniczne w Polsce
Czasopisma elektroniczne w Polsce
 

Open Access – czy tylko zalety

  • 1. Open Access – czy tylko zalety? Dr Marek Nahotko Białystok, 14.05.2010 1
  • 2. Open Access • Wspólna nazwa dla grupy bardzo różnych zjawisk związanych z publikowaniem treści naukowych w Sieci: – Komercyjne czasopisma naukowe; – Sponsorowane czasopisma naukowe; – Repozytoria dziedzinowe; – Repozytoria instytucjonalne; – Biblioteki cyfrowe; – Strony Web naukowców; – Wymiana e-maili; – Zasoby w serwisach Webu 2.0… Białystok, 14.05.2010 2
  • 3. Open Access • Co więc łączy te wszystkie serwisy? BEZPŁATNY DOSTĘP DO PUBLIKACJI NAUKOWYCH DLA tzw. UŻYTKOWNIKA KOŃCOWEGO • W takim sensie tradycyjne biblioteki są również instytucjami Open Access! Białystok, 14.05.2010 3
  • 4. Gdzie jest więc różnica? • Zastosowanie techniki komputerowej i sieci rozległych (ICT) w nauce w ogóle, w tym w publikowaniu i rozpowszechnianiu publikacji; • Zmienia się nie tylko sposób udostępniania artykułów; zmienia się cała nauka: z jednej strony wielkie przedsięwzięcia eNauki i jej cyberinfrastruktury, z drugiej Nauka 2.0 i „invisible colleges”. Białystok, 14.05.2010 4
  • 5. Open Access • W związku z tym zróżnicowaniem bardzo trudno mówić o zaletach i wadach OA jako całości; • Większość argumentów za lub przeciw dotyczy wyłącznie określonego sposobu publikowania cyfrowego, dla innych nie mając zupełnie zastosowania; • Warto więc zwracać uwagę na to, dla kogo dany typ OA ma zalety lub wady. Białystok, 14.05.2010 5
  • 6. Wady OA • Problemy oceny jakości artykułów; • „Bałkanizacja” artykułów rozproszonych w repozytoriach • Problemy prawa autorskiego; • Prestiż związany z publikowaniem OA; • Ekonomiczna efektywność modeli OA; • Komunizm OA; • Perspektywy dla bibliotekarzy. Białystok, 14.05.2010 6
  • 7. Jakość artykułów • Szansa na wzrost cytowań, ale: – Obawy przed przedkładaniem popularności nad jakość; – Szczególna popularność artykułów o „modnych” zagadnieniach kosztem ważnych, ale mniej popularnych problemów. • Bez kontroli dostępu poprzez prenumeratę trudniej odszukać właściwe badania i ocenić ich jakość. Białystok, 14.05.2010 7
  • 8. Jakość artykułów c.d. • Nowe sposoby oceny jakości spowodują wzrost ilości dostępnych prac, jednak bez oceny eksperckiej (dostępność kosztem jakości); • OA ogranicza pozytywną rolę wydawców jako organizatorów recenzowania i archiwizacji wiedzy naukowej; • W efekcie OA przyczynia się do rozpowszechnienia oszustw i fałszowania wyników badań. Białystok, 14.05.2010 8
  • 9. Jakość artykułów c.d. (Gargouri i in. 2010) Cytowania w kolejnych latach; cytowania OA nie zależą od obowiązku archiwizacji. Badania na podstawie ponad 700 tys. postprintów (po recenzji). Białystok, 14.05.2010 9
  • 10. Jakość artykułów OA (Swan 2010) Białystok, 14.05.2010 10
  • 11. Jakość artykułów c.d. • Argumenty: – ICT ograniczyła przydatność scentralizowanej metody oceny jakości; – Nowe narzędzia oceny: komentarze, punktowanie, pozwalają wybrać teksty mające najlepsze oceny u najbardziej wiarygodnych użytkowników; – Czasopisma OA też mogą być recenzowane (np. czasopisma PLoS); – Recenzowanie też ma swoje wady: błędy i oszustwa zdarzają się też w czasopismach NOA (Nowak 2009); Białystok, 14.05.2010 11
  • 12. Jakość artykułów c.d. • Argumenty c.d.: – Szersze rozpowszechnienie sprzyja powszechnej ocenie przez recenzowanie, komentowanie i dyskusje; – Sprzyja mu dostęp do dodatkowych materiałów: informacji o błędach, danych z eksperymentów, filmów, notatek, baz danych; – Problem: brak zaangażowania uczonych (Zasada 90- 9-1: tylko 1% użytkowników komentuje regularnie). • Badania i ich wyniki są coraz bardziej separowane od czasopism tradycyjnych. Białystok, 14.05.2010 12
  • 13. Bałkanizacja • OA powoduje decentralizację komunikacji naukowej; • Szczególnie repozytoria instytucjonalne i strony Web autorów skutkują „bałkanizacją” lub „rozagregowaniem” publikowania (fragmentacją na dyskretne części nie współpracujące ze sobą): – Stosowanie odrębnych narzędzi (np. systemów); – Brak standaryzacji (formaty, protokoły). • Efekt: OA powoduje mniejsze możliwości współpracy interdyscyplinarnej i brak pełnego zrozumienia przejmowanej wiedzy. Białystok, 14.05.2010 13
  • 14. Rozproszenie repozytoriów Białystok, 14.05.2010 14
  • 15. Bałkanizacja c.d. • Argumenty: – Nowe standardy wciąż powstają; – Bardzo istotna rola wyszukiwarek globalnych typu Google i Google Scholar: integracja wyszukiwania danych o zasobach tradycyjnych z zasobami cyfrowymi; – Serwisy typu Citeseer i Citebase agregujące rozproszone zasoby; – Możliwość dostępu do różnych zasobów: recenzowanych artykułów, blogów, list dyskusyjnych, zakładek, księgarni internetowych. Białystok, 14.05.2010 15
  • 16. Prawo autorskie • Standardowo autor zrzeka się praw majątkowych na rzecz wydawcy, co przynosi określone konsekwencje, np. • Utrudnia autoarchiwizację; • Uczelnie i funduszodawcy coraz częściej wymagają udostępnienia publikacji w trybie OA. Białystok, 14.05.2010 16
  • 17. Prawo autorskie c.d. • Argumenty: – Negocjacje z wydawcami (Sherpa/RoMEO) – Licencje typu Creative Commons – Polityka OA instytucji: zobowiązanie autorów do publikowania u takich wydawców, którzy umożliwiają archiwizację OA, nałożenie obowiązku przekazywania prac do repozytorium. Białystok, 14.05.2010 17
  • 18. Wydawcy a OA Białystok, 14.05.2010 18
  • 19. Prestiż • Wciąż mniejszy prestiż publikacji OA niż umieszczanych w znanych czasopismach; • Korzyści z OA mogą być niwelowane przez utratę prestiżu; • Prestiż czasopisma wpływa m.in. na decyzje związane z awansami, co oczywiście wpływa na decyzje autorów; • Praca umieszczona w prestiżowym źródle sama zyskuje na prestiżu; wyjęta z tego otoczenia traci go. Białystok, 14.05.2010 19
  • 20. Prestiż c.d. • Sprzeczność: Przydatność OA polega m.in. na zapewnieniu szerszego dostępu do prac o coraz węższym zakresie, nie przeznaczonych dla czytelnika nieprzygotowanego. • Prestiż autorów: wzrost cytowań, powszechne uznanie, obowiązek udostępniania w OA; • Prestiż instytucji: poprzez zarządzanie własnymi zasobami możliwość bezpośredniego wpływu na wizerunek, nie tylko poprzez wydawców czasopism; • Najlepiej, aby interesy autorów i instytucji były zrównoważone. Białystok, 14.05.2010 20
  • 21. Efektywność ekonomiczna • OA jako naiwna idea bezpłatnego dostępu do kosztownych dóbr; • Niechęć środowiska OA do uczciwego oszacowania kosztów publikowania; • Intensywne inwestycje (koszty) usprawiedliwiają wzrost cen; • Wydawcy są istotnymi uczestnikami rynku publikacji naukowych, OA może ten rynek zniszczyć. Białystok, 14.05.2010 21
  • 22. Efektywność ekonomiczna c.d. • Argumenty: – Rynek publikacji naukowych jest zmonopolizowany, co umożliwia windowanie cen, a to psuje rynek; – Niezbędne jest precyzyjne określenie kosztów, co ułatwia OA i model opłat odautorskich; – Koszty może obniżyć istnienie repozytoriów; – Koszty nie mogą być ukryte lub dublowane, nie powinny powodować ograniczeń dostępu. Białystok, 14.05.2010 22
  • 23. Efektywność ekonomiczna c.d. • Argumenty: – Dzięki łączeniu bibliotek w konsorcja obniżeniu uległy ceny czasopism: nie ma już problemu dostępu w Europie Zach. – Jednak Big Deal usztywnił politykę gromadzenia; – Wydawcy komercyjni stosują model płatności odautorskich windując wysokość opłat; – Biblioteki uczelniane rezygnują z prenumeraty tradycyjnej (w Polsce w 2007 r. wydały ponad dwa razy tyle na źródła elektroniczne, co na czasopisma drukowane); – W niektórych krajach UE refundowany jest VAT za czasopisma elektroniczne. Białystok, 14.05.2010 23
  • 24. Porównanie kosztów (Swan 2010) Białystok, 14.05.2010 24
  • 25. Porównanie kosztów Koszty obejmują: koszty badań, tworzenia artykułu i jego rozpowszechnienia w przeliczeniu na artykuł naukowy Białystok, 14.05.2010 25
  • 26. Komunizm OA? • Cyberkomunizm: „Socjalizm = wolny dostęp do internetu + władza dla rad” (Žižek 2002); • Internauci jako nowy proletariat, hakerzy jako nowi rewolucjoniści; • Zasady „liberalnego komunizmu”: – Należy wszystko rozdawać za darmo (wolny dostęp, brak copyright); opłaty za dodatkowe usługi; – Należy zmieniać świat, nie sprzedawać dobra; – Trzeba być podzielnym, uspołecznionym; – Trzeba być kreatywnym: projektowanie, nowe technologie, nauka; – Trzeba być otwartym: bez sekretów, transparentność, swobodny przepływ informacji; wszyscy mają współpracować – Zamiast 8 godz. pracy dynamiczna i elastyczna komunikacja; – Edukacja permanentna; – Aktywne tworzenie nowych form społecznej współpracy. • Sieć jako najwyższa forma rozwoju ekonomicznego. Białystok, 14.05.2010 26
  • 27. Komunizm OA? • Informacja (szczególnie naukowa) dobrem niekonkurencyjnym, ale w wyniku rozpowszechniania tracącym wartość; • Informacja zawsze miała charakter niematerialny; materialny był nośnik. Teraz nośnik też jest „niematerialny”; • Za „niematerialnym” Internetem stoi potężna, całkiem materialna infrastruktura. Białystok, 14.05.2010 27
  • 28. Wpływ OA na biblioteki • Zmiany w krótkim okresie: tworzenie zasobów OA (biblioteki cyfrowe); • Zmiany w długim okresie: ograniczenie funkcji organizowania (gromadzenia, opracowania, archiwizacji zbiorów), inna realizacja pośredniczenia: informowanie, udostępnianie zbiorów (cyfrowych online); • Wyjście bibliotekarzy z bibliotek do użytkowników (zespołów badawczych). Białystok, 14.05.2010 28
  • 29. Dziękuję za uwagę marek.nahotko@uj.edu.pl Białystok, 14.05.2010 29