2.
INTRODUÇÃO
Na região denominada
Crescente Fértil surgiram
duas importantes
civilizações para a
História da Humanidade
que possuíam
características políticas e
econômicas em comum
onde, do ponto de vista
político organizaram-se
em Estados Teocráticos
de Regadio e do ponto de
vista econômico no Modo
de Produção Asiático.
3.
A turma será dividida em grupos de até quatro componentes
onde cada grupo escolherá uma das seguintes temáticas:
1. Economia e Sociedade mesopotâmica
2. Economia e Sociedade Egípcia
3. Organização política na Mesopotâmia
4. Organização política no Egito Antigo
5. Cultura egípcia
6. Cultura mesopotâmica
Cada equipe deverá elaborar um slide sobre a temática
escolhida e, posteriormente apresentar em sala de aula.
TAREFAS
4.
Os grupos deverão fazer suas pesquisas utilizando
inicialmente os seguintes sites:
http://www.infoescola.com/historia/mesopotamia
/
http://pt.wikipedia.org/wiki/Mesopot%C3%A2mia
http://www.historia.templodeapolo.net/civilizacao
_busca.asp#topo
http://pt.wikipedia.org/wiki/Egito_antigo
http://www.sohistoria.com.br/ef2/index2.php
http://www.egipto.com.br/
PROCESSO
5.
Os alunos terão uma compreensão do funcionamento
da organização política, econômica e sócio cultural das
Civilizações Hidráulicas.
CONCLUSÕES
