Documento de ensayo

1. DOCENCIA VIRTUAL Y DISEÑO DE
CURSO EN MOODLE
MARCO VINICIO SÁNCHEZ SALINAS

2. RETOS EN LA PREPARACIÓN DE DOCENTES
• El Docente tiene que tener la formación
especializada en los medios que le permitan
interactuar con los estudiantes de manera
virtual.
• Entrenar de manera adecuada las fortalezas y
herramientas para el manejo de sistemas
virtuales.
• Es importante que el docente pueda poner en
práctica la ejecución de las metodologías de los
sistemas virtuales.
• Adecuar estas herramientas a la participación de
los estudiantes.

3. ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE
• Reforzar los conocimientos adquiridos y
actualizarlos mediante métodos tecnológicos.
• Reconoce nuevas herramientas para el proceso
de orientación del aprendizaje.
• Utiliza los mecanismos tecnológicos para el
reforzamiento de las temáticas impartidas.
• Accede a la participación del estudiante, para
identificar la perspectiva en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.

4. HABILIDADES DEL PROFESOR VIRTUAL
• Desarrolla el manejo adecuado de las
plataformas y sistemas virtuales.
• Conocimiento básico de los idiomas
universales en los sistemas informáticos.
• Conocimiento de herramientas que le ayuden
a manejar de manera factible los medios
informáticos y sistemas virtuales.
• Habilidad para el manejo de equipos
informáticos y tecnológicos.

5. CONCLUSIONES
• E-Learning es una herramienta que nos permite desarrollar el
modelo de la adecuación en la actualidad.
• Los docentes deben adaptarse a los cambios en la educación.
• Es importante el cambio de la educación lineal a la educación
participativa.
• E-learning está desarrollada para que no exista ninguna dificultad en
su uso.
• Los sistemas virtuales ahora son parte de la educación en todos los
niveles.
• El docente en la actualidad debe prepararse para la educación
virtual.
• El docente deberá desarrollar métodos didácticos para adaptarse a
la era digital.