SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 27
“Somente aqueles que nunca deram um tiro, 
nem ouviram os gritos e os gemidos dos feridos, 
é que clamam por sangue, vingança e mais desolação. 
A guerra é o inferno.” 
( Gen. William T. Sherman )
O imperialismo foi uma etapa da 
expansão mundial do capitalismo. 
A partir do século XIX, sobretudo as 
grandes potências industriais da época – 
Inglaterra, França e Alemanha – 
adotaram uma política de expansão e 
domínio das regiões não industrializadas 
do planeta, em especial na Ásia e na 
África. Essas regiões foram exploradas 
de acordo com o interesse da burguesia 
e dos Estados europeus, criando 
problemas sociais, políticos e 
econômicos que duram até hoje.
Rivalidade anglo-alemã: A rivalidade entre a 
Alemanha e a Inglaterra teve origem na competição 
industrial e comercial. Após a unificação, a Alemanha 
Passou a disputar mercados com os ingleses e se 
transformou em uma das maiores potências da Europa 
Rivalidade franco-alemã: Em 1871, a França foi obrigada 
a ceder a Alsácia-Lorena (região rica em carvão e ferro) ao 
recém unificado Império Alemão, após a derrota francesa 
na Guerra Franco-prussiana, conforme previa o Tratado de 
Frankfurt em 1871. Logo nasceu na França a idéia de 
vingança, de revanche (o Revanchismo Francês), com o 
objetivo de recuperar Alsácia-Lorena e vingar a derrota na 
guerra.
Política de alianças: Por meio de acordos econômícos, políticos 
e militares, dois blocos opostos foram criados: a TTrríípplliiccee AAlliiaannççaa, 
formada por Alemanha,Império Austro-Hungaro e Itália, também 
conhecidos como Império Centrais,e a TTrríípplliiccee EEnntteennttee, por 
Rússia, França e Grã-Bretanha. Esse sistema de blocos tornou-se 
uma bomba relógio quando as tensões entre os países 
tonaram-se incontroláveis. 
Corrida armamentista: Os anos anteriores à eclosão da guerra em 1914 
receberam o nome de Paz Armada porque a indústria bélica aumentou 
consideravelmente os seus recursos, produzindo novas tecnologias para 
a guerra. Além disso, quase todas as nações européias adotaram o 
serviço militar obrigatório, incentivando assim o sentimento nacionalista e 
militarista.
Rivalidade austro-russa: A Rússia desejava dominar o Império Turco- 
Otamano, a fim de obter uma saída para o mar Mediterrâneo, e, também, 
controlar a península Balcânica. Para justificar esse expansionismo, criou 
o pan-eslavismo movimente político segundo o qual a Rússia tinha o 
"direito" de defender e proteger as pequenas nações eslavas da 
península Balcânica. 
Nacionalismo da Sérvia: Á Sérvia era uma pequena nação eslava 
independente, situada na região dos Bálcãs. O seu objetivo era reunir 
todos os povos eslavos em um só Estado. O projeto sérvio contrariava os 
interesses da Áustria e da Turquia.A Rússia era aliada da Sérvia. Os 
alemães, também interessados na região, pretendiam construir a ferrovia 
Berlim-Bagdá para ter acesso direto ao petróleo da Mesopotâmia (atual 
Iraque), acabando com a primazia dos ingleses. 
Exacerbação do nacionalismo: O período que antecedeu 
a Primeira Guerra Mundial foi marcado por uma 
exacerbação do nacionalismo. As potências, de modo geral, 
cultivavam um discurso e uma mentalidade baseados em 
suas glórias militares, no poder bélico e na supremacia 
nacional.
Em 28 de junho de 1914, o arquiduque Francisco Ferdinando, 
herdeiro do Império Austro-Húngaro e sua esposa Sofia foram 
assassinados em Sarajevo, capital da Bósnia por Gavrilo Princip, 
membro da Jovem Bósnia, grupo terrorista que almejava a 
unificação da "Terra dos Eslavos do Sul" (Iugoslávia). Tal evento 
serviu como pretexto para o início da Primeira Guerra Mundial. O 
assassinato desencadeou uma série de eventos e declarações 
que acionaram o mecanismo mortal da Política de Alianças.
Primeira Fase: (1914). O estado-maior do exército alemão pôs em prática o 
Plano Schlieffen, tática ofensiva e defensiva que movimentava o exército em 
duas frentes: a ocidental, contra a França, e a oriental, contra a Rússia. 
A primeira fase da guerra ficou conhecida como guerra de movimento, devido 
à agilidade do ataque alemão. Após invadir a Bélgica, em setembro de 1914, os alemães 
estavam a 70 km de Paris. 
Os franceses contra-atacaram e, na Primeira Batalha do Marne, em setembro de 1914, 
conseguiram deter o avanço alemão.
Segunda Fase: (1915-1916) Na frente ocidental, essa fase foi marcada pela gguueerrrraa ddee ttrriinncchheeiirraass: 
os exércitos defendiam suas posições utilizando-se de uma extensa rede de trincheiras que eles 
próprios cavavam. Enquanto isso, na frente oriental, o exército alemão impunha sucessivas derrotas 
ao mal-treinado e muito mal-armado exército russo. Apesar disso, entretanto, não teve fôlego para 
conquistar a Rússia. Em 1915, a Itália, que até então se mantivera neutra, traiu a aliança que fizera 
com a Alemanha e entrou na guerra ao lado da Tríplice Entente. Ao mesmo tempo que foi se 
alastrando, o conflito tornou-se cada vez mais trágico. Novas armas, como o canhão de tiro rápido, 
o gás venenoso, o lança-chamas, o avião e o submarino, faziam um número crescente de vítimas.
A Guerra de Trincheiras marcou a segunda fase da Primeira Guerra Mundial. Foi a fase mais sangrenta, 
onde se verificava as piores condições humanas de sobrevivência em um campo de batalha. Milhares de 
soldados permaneciam durante meses dentro desses túneis que eram interconectados formando uma 
rede de defesa dos exércitos. Apesar das trincheiras defenderem contra tiros de rifles e metralhadoras, 
não tinham muito sucesso contra projéteis de artilharia. As condições de sobrevivência eram as piores 
possíveis. Quando os soldados cavavam as trincheiras em regiões perto do mar, acabavam encontrando 
água no meio do processo, o que deixava o terreno permanentemente tomado por lama. Em ocasião de 
chuva, a situação se intensificava, os túneis ficavam inundados e os soldados tinham que lutar, comer e 
dormir encharcados. A lama evitava que se mantivessem aquecidos e o cheiro de mortos era constante. 
Pela presença de muitos cadáveres em decomposição, apareciam muitos ratos em busca de alimentação 
e o quadro geral se tornava muito propício à morte.
Entre trincheiras inimigas havia um espaço de aproximadamente 200 metros de distância, no qual jaziam 
muitos mortos ou feridos que esperavam por socorro. Entretanto só era possível que as equipes de resgate 
saíssem à noite para tentar salvar algum combatente, o que costumava ser tarde demais. Ainda nas 
trincheiras, os soldados se alimentavam com carnes e vegetais enlatados ou biscoitos. Em um momento 
único, no primeiro Natal depois de iniciada a Guerra de Trincheiras, os soldados cessaram os ataques e 
saíram das trincheiras para se cumprimentarem. Mas o grande número de mortos que viria em seguida e o 
elevado índice de estresse causado pelo combate aumentaram o ódio entre os combatentes, impedindo 
que algo parecido ocorresse novamente.
Depoimentos de soldados sobreviventes da Primeira Guerra Mundial 
"O odor fétido nos penetra garganta a dentro ao chegarmos na nossa nova trincheira, a direita 
dos Éparges. Chove torrencialmente e nos protegemos com o que tem de lonas e tendas de 
campanha afiançadas nos muros da trincheira. Ao amanhecer do dia seguinte constatamos 
estarrecidos que nossas trincheiras estavam feitas sobre um montão de cadáveres e que as 
lonas que nossos predecessores haviam colocado estavam para ocultar da vista os corpos e 
restos humanos que ali haviam." - Raymond Naegelen, na região de Champagne . 
"Pela manhã, quando ainda está escuro, há um momento de emoção: pela entrada do nosso 
abrigo precipita-se uma turba de ratos fugitivos, que trepam por toda a parte a longo das 
paredes. As lâmpadas de algibeira alumiam este túmulo. Toda a gente grita, pragueja e bate 
nos ratos. Descarregam-se, assim, a raiva e o desespero acumulados durante numerosas 
horas. As caras estão crispadas, os braços ferem, os animais dão gritos penetrantes e temos 
dificuldades em parar, pois estávamos prestes a assaltar-nos mutuamente." E. M. Remarque 
"Perdemos todo o sentimento de solidariedade. Mal nos reconhecemos quando a nossa 
imagem de outrora cai debaixo do nosso olhar de fera perseguida. Somos mortos insensíveis 
que, por um estratagema e um encantamento perigoso, podemos ainda correr e matar." - E. M. 
Remarque 
"Secam as fontes e os rios, ardem as searas e a nossa casa e as árvores nuas amaldiçoam 
o céu, sem sabermos porquê. Morrem os jovens antes de se amarem e os poetas com os 
poemas inacabados e as crianças olhando espantadas para o céu, sem saberem porquê. 
Um vento noturno deixou insepultos ventres e seios e desejos de maternidade nunca 
realizados, e secou risos e cantares subindo para o céu, sem sabermos porquê. Andam as 
guerras pelo mundo: somente possuímos uma voz, uma voz e essa voz não se calará e nós 
sabemos porquê!" Tomaz Kim, Campo de Batalha
Terceira fase: (1917-1918). Em 1917, primeiro ano dessa 
nova fase, ocorreram dois fatos decisivos para o desfecho 
da guerra: a entrada dos Estados Unidos no conflito e a 
saída da Rússia. Os Estados Unidos entraram na guerra 
ao lado da Inglaterra e da França. Esse apoio tem uma 
explicação simples: os americanos tinham feitos grandes 
investimentos nesses países e queriam assegurar o seu 
retorno. Outras nações também se envolveram na guerra. 
Turquia e Bulgária juntaram-se à Tríplice Aliança, 
enquanto Japão, Portugal, Romênia, Grécia, Brasil, 
Canadá e Argentina colocaram-se ao lado da Entente. 
A saída da Rússia da guerra está relacionada à revolução socialista ocorrida em seu território 
no final de 1917. O novo governo alegou que a guerra era imperialista e que o seu país tinha 
muitos problemas internos para resolver. A Alemanha, então, jogou sua última cartada, 
avançando sobre a França antes da chegado dos norte-americanos à Europa. Entretanto, os 
alemães foram novamente detidos na Segunda Batalha do Marne e forçados a recuar. A 
partir desse recuo, os países da Entente foram impondo sucessivas derrotas aos seus 
inimigos. A Alemanha ainda resistia quando foi sacudida por uma rebelião interna, que forçou 
o imperador Guilherme II a abdicar em 9 de novembro de 1918. Assumindo o poder 
imediatamente, o novo governo alemão substituiu a Monarquia pela República. Dois dias 
depois rendeu-se, assinando um documento que declarava a guerra terminada.
Carro blindado inglês Blindado alemão 
Blindado alemão Blindado inglês
Blindado alemão
A Conferência de Paz de Paris foi aberta em 18 de janeiro de 1919 com a presença de 
70 delegados representando a coligação dos 27 países vitoriosos na I Guerra Mundial 
mas foi politicamente dominada pelos chamados "Quatro Grandes", Estados Unidos, 
Reino Unido, França e Itália. 
O principal documento produzido pela conferência foi o Tratado de Versalhes, assinado 
em 28 de junho de 1919, que definia os termos da paz com as nações derrotadas. 
A conferência foi encerrada em 20 de janeiro de 1920, mas os termos do Tratado de 
Versalhes, provocaram grande mal estar e ressentimento na Alemanha.
Algumas disposições do Tratado de Versalhes: 
Art. 45 – determinava que a Alemanha cederia o território do Sarre, rico em minas de carvão, por 
um prazo de quinze anos à França. 
Art. 51 – estabelecia que a Alsácia e a Lorena voltariam à posse dos franceses. 
Art. 102 – determinava que a cidade de Dantzig era considerada cidade livre e administrada pela 
Liga das Nações. 
Art.119 – determinava que todas as colônias alemãs passariam às mãos dos aliados. 
Art. 160 – estabelecia a quantidade máxima de tropas que a Alemanha poderia manter. No geral, 
só poderia ter 100 mil soldados voluntários. 
Art. 168 – qualquer fabricação de armamentos deveria ter a aprovação dos aliados. 
Art. 198 – determinava que a Alemanha não poderia ter aviação nem marinha militar. 
Art. 231 – estabelecia o reconhecimento da culpa dos alemães pela guerra e por todas as perdas 
e danos dos aliados. 
No tratado foi criada uma comissão para determinar a dimensão precisa das reparações que a 
Alemanha tinha de pagar. Em 1921, este valor foi oficialmente fixado em 33 milhões de dólares.
Além das terríveis perdas humanas e danos ambientais, a guerra causou grandes 
mudanças em todo o mundo. 
> De credores, os países europeus passaram a devedores, assumindo uma dívida de cerca 
de 10 bilhões de dólares com os Estados Unidos, que se tornaram, assim, a principal 
potência mundial. 
> Na Rússia, a tomada do poder pelos Bolcheviques tornou-se uma referência para o 
movimento operário e socialista mundial. Tanto que, na década de 1920, partidos comunistas 
surgiram em vários paises, inclusive no Brasil. 
> O recrutamento de homens para os combates permitiu também uma participação maior 
das mulheres no mercado de trabalho . 
> Formaram-se governos autoritários na Europa, fortemente militarizados e caracterizados 
por um extremo nacionalismo. 
> Com o fim dos impérios Alemão, Austro-Húngaro e Turco-Otomano, surgiram novos 
países na Europa: Áustria, Hungria, Tchecoslováquia e Iugoslávia. Com o fim do Império 
Russo, formaram-se , além da Rússia soviética, Finlândia, Estônia, Letônia, Lituânia e 
Polônia. 
> A Alemanha, derrotada, e a Itália, vencedora, com graves problemas econômicos e 
sociais ao fim da guerra, iriam criar ambientes favoráveis á eclosão da Segunda Guerra 
Mundial.
Não é raro ouvimos a frase acima, pois as idéias do médico Sigmund Freud (1856- 
1939), pai da psicanálise, se popularizaram de tal forma que conceitos como a 
influência o inconsciente sobre o consciente, a sexualidade como base das neuroses, 
repressão e transferência já se incorporaram à cultura ocidental. Influenciado pela 
Primeira Guerra Mundial, Freud lança o livro Mal-estar na civilização, no qual explicita 
uma visão pessimista sobre a natureza do homem: além de ser guiada por instintos (e 
não pela razão), a essência humana seria má e agressiva por natureza. Esses instintos 
só seriam disciplinados pela civilização e seus métodos de controle (família, escola, 
Igreja e polícia). Ainda assim, os instintos humanos seriam irresistíveis e a Grande 
Guerra, a maior prova de nossa perversidade. Na Europa pós-guerra, o clima de 
descrença na ciência e no progresso humano criou a idéia de que o mundo jamais seria 
o mesmo novamente
Aula primeiraguerramundial-histriapensante-111221100718-phpapp02

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Resumo - Primeira Guerra Mundial (1914-1918) - História Pensante.
Resumo - Primeira Guerra Mundial (1914-1918) - História Pensante.Resumo - Primeira Guerra Mundial (1914-1918) - História Pensante.
Resumo - Primeira Guerra Mundial (1914-1918) - História Pensante.
História Pensante
 
Apresentação 1ºguerra mundial
Apresentação 1ºguerra mundialApresentação 1ºguerra mundial
Apresentação 1ºguerra mundial
luizinhovlr
 
A primeira guerra mundial slides
A primeira guerra mundial   slidesA primeira guerra mundial   slides
A primeira guerra mundial slides
Juliana_hst
 
A primeira guerra mundial e a revolução russa
A primeira guerra mundial e a revolução russaA primeira guerra mundial e a revolução russa
A primeira guerra mundial e a revolução russa
karolayne souza
 

Was ist angesagt? (20)

Primeira guerra mundial
Primeira guerra mundialPrimeira guerra mundial
Primeira guerra mundial
 
1 guerra mundial
1 guerra mundial1 guerra mundial
1 guerra mundial
 
Resumo - Primeira Guerra Mundial (1914-1918) - História Pensante.
Resumo - Primeira Guerra Mundial (1914-1918) - História Pensante.Resumo - Primeira Guerra Mundial (1914-1918) - História Pensante.
Resumo - Primeira Guerra Mundial (1914-1918) - História Pensante.
 
1ª guerra mundial 1914 a 1918 pdf
1ª guerra mundial 1914 a 1918 pdf1ª guerra mundial 1914 a 1918 pdf
1ª guerra mundial 1914 a 1918 pdf
 
A Primeira Guerra Mundial - Prof. Altair Aguilar
A Primeira Guerra Mundial - Prof. Altair AguilarA Primeira Guerra Mundial - Prof. Altair Aguilar
A Primeira Guerra Mundial - Prof. Altair Aguilar
 
Live i guerra
Live i guerraLive i guerra
Live i guerra
 
Aula12 primeira guerra
Aula12 primeira guerraAula12 primeira guerra
Aula12 primeira guerra
 
1ª guerra mundial
1ª guerra mundial1ª guerra mundial
1ª guerra mundial
 
Primeira guerra mundial
Primeira guerra mundialPrimeira guerra mundial
Primeira guerra mundial
 
Primeira guerra mundial e a crise de 1929
Primeira guerra mundial e a crise de 1929Primeira guerra mundial e a crise de 1929
Primeira guerra mundial e a crise de 1929
 
1ª guerra mundial (1914 1918)
1ª guerra mundial (1914 1918)1ª guerra mundial (1914 1918)
1ª guerra mundial (1914 1918)
 
1ª guerra mundial
1ª guerra mundial1ª guerra mundial
1ª guerra mundial
 
Apresentação 1ºguerra mundial
Apresentação 1ºguerra mundialApresentação 1ºguerra mundial
Apresentação 1ºguerra mundial
 
A 1a Guerra Mundial
A 1a Guerra MundialA 1a Guerra Mundial
A 1a Guerra Mundial
 
A primeira guerra mundial slides
A primeira guerra mundial   slidesA primeira guerra mundial   slides
A primeira guerra mundial slides
 
Slides 1ª guerra mundial
Slides  1ª guerra mundialSlides  1ª guerra mundial
Slides 1ª guerra mundial
 
A primeira guerra mundial e a revolução russa
A primeira guerra mundial e a revolução russaA primeira guerra mundial e a revolução russa
A primeira guerra mundial e a revolução russa
 
Primeira Guerra Mundial (com exercícios)
Primeira Guerra Mundial   (com exercícios)Primeira Guerra Mundial   (com exercícios)
Primeira Guerra Mundial (com exercícios)
 
A 1ª guerra mundial
A 1ª guerra mundialA 1ª guerra mundial
A 1ª guerra mundial
 
1 guerra
1 guerra1 guerra
1 guerra
 

Ähnlich wie Aula primeiraguerramundial-histriapensante-111221100718-phpapp02

Resumo aula-primeiraguerramundial-histriapensante-140113115038-phpapp02
Resumo aula-primeiraguerramundial-histriapensante-140113115038-phpapp02Resumo aula-primeiraguerramundial-histriapensante-140113115038-phpapp02
Resumo aula-primeiraguerramundial-histriapensante-140113115038-phpapp02
Ana Hubner
 
Primeira Guerra Mundial
Primeira Guerra MundialPrimeira Guerra Mundial
Primeira Guerra Mundial
Joao Paulo
 
A_1a_GUERRA_MUNDIAL_Cel_Machado_-_2023.pdf
A_1a_GUERRA_MUNDIAL_Cel_Machado_-_2023.pdfA_1a_GUERRA_MUNDIAL_Cel_Machado_-_2023.pdf
A_1a_GUERRA_MUNDIAL_Cel_Machado_-_2023.pdf
BIGPREC
 

Ähnlich wie Aula primeiraguerramundial-histriapensante-111221100718-phpapp02 (20)

Primeira guerra mundial - história pensante
Primeira guerra mundial - história pensantePrimeira guerra mundial - história pensante
Primeira guerra mundial - história pensante
 
Primeira guerra mundial.ppt
Primeira guerra mundial.pptPrimeira guerra mundial.ppt
Primeira guerra mundial.ppt
 
Alua Primeira Guerra Mundial 1914 - 1918
Alua Primeira Guerra Mundial 1914 - 1918Alua Primeira Guerra Mundial 1914 - 1918
Alua Primeira Guerra Mundial 1914 - 1918
 
Resumo aula-primeiraguerramundial-histriapensante-140113115038-phpapp02
Resumo aula-primeiraguerramundial-histriapensante-140113115038-phpapp02Resumo aula-primeiraguerramundial-histriapensante-140113115038-phpapp02
Resumo aula-primeiraguerramundial-histriapensante-140113115038-phpapp02
 
1º guerra mundial - prof marcos rocha.pdf
1º guerra mundial - prof marcos rocha.pdf1º guerra mundial - prof marcos rocha.pdf
1º guerra mundial - prof marcos rocha.pdf
 
Primeira Guerra Mundial
Primeira Guerra MundialPrimeira Guerra Mundial
Primeira Guerra Mundial
 
Primeira Guerra Mundial
Primeira Guerra MundialPrimeira Guerra Mundial
Primeira Guerra Mundial
 
I Guerra Mundial - slide 3
I Guerra Mundial - slide 3I Guerra Mundial - slide 3
I Guerra Mundial - slide 3
 
Primeira guerra-mundial-100215093347-phpapp01
Primeira guerra-mundial-100215093347-phpapp01Primeira guerra-mundial-100215093347-phpapp01
Primeira guerra-mundial-100215093347-phpapp01
 
1ª Guerra Mundial (1914-1918)
1ª Guerra Mundial (1914-1918)1ª Guerra Mundial (1914-1918)
1ª Guerra Mundial (1914-1918)
 
Primeira guerra-mundial
Primeira guerra-mundialPrimeira guerra-mundial
Primeira guerra-mundial
 
1 guerra
1 guerra1 guerra
1 guerra
 
1 guerra
1 guerra1 guerra
1 guerra
 
Historia vol8
Historia vol8Historia vol8
Historia vol8
 
Dsdsdsdsds
DsdsdsdsdsDsdsdsdsds
Dsdsdsdsds
 
primeira guerra.pdf
primeira guerra.pdfprimeira guerra.pdf
primeira guerra.pdf
 
Primeira Guerra Mundial.pdf
Primeira Guerra Mundial.pdfPrimeira Guerra Mundial.pdf
Primeira Guerra Mundial.pdf
 
Iª GM.pdf
Iª GM.pdfIª GM.pdf
Iª GM.pdf
 
A_1a_GUERRA_MUNDIAL_Cel_Machado_-_2023.pdf
A_1a_GUERRA_MUNDIAL_Cel_Machado_-_2023.pdfA_1a_GUERRA_MUNDIAL_Cel_Machado_-_2023.pdf
A_1a_GUERRA_MUNDIAL_Cel_Machado_-_2023.pdf
 
A primeira guerra mundial
A primeira guerra mundialA primeira guerra mundial
A primeira guerra mundial
 

Mehr von Marcelo Bancalero

Habeas Corpus Coletivo sobre decisão de Barroso sobre Indulto de Natal
Habeas Corpus Coletivo sobre decisão de Barroso sobre Indulto de NatalHabeas Corpus Coletivo sobre decisão de Barroso sobre Indulto de Natal
Habeas Corpus Coletivo sobre decisão de Barroso sobre Indulto de Natal
Marcelo Bancalero
 
Despacho de hoje do Moro cerceando defesa de Lula antes de dar a sentença.
Despacho de hoje do Moro cerceando defesa de Lula antes de dar a sentença. Despacho de hoje do Moro cerceando defesa de Lula antes de dar a sentença.
Despacho de hoje do Moro cerceando defesa de Lula antes de dar a sentença.
Marcelo Bancalero
 
Íntegra da denúncia contra Temer por corrupção passiva:
Íntegra da denúncia contra Temer por corrupção passiva:Íntegra da denúncia contra Temer por corrupção passiva:
Íntegra da denúncia contra Temer por corrupção passiva:
Marcelo Bancalero
 

Mehr von Marcelo Bancalero (20)

Nova Pesquisa Vox Populi deixa claro... Lula mesmo que fosse ladrão, está no...
Nova Pesquisa Vox Populi deixa claro... Lula mesmo que fosse  ladrão, está no...Nova Pesquisa Vox Populi deixa claro... Lula mesmo que fosse  ladrão, está no...
Nova Pesquisa Vox Populi deixa claro... Lula mesmo que fosse ladrão, está no...
 
Habeas Corpus Coletivo sobre decisão de Barroso sobre Indulto de Natal
Habeas Corpus Coletivo sobre decisão de Barroso sobre Indulto de NatalHabeas Corpus Coletivo sobre decisão de Barroso sobre Indulto de Natal
Habeas Corpus Coletivo sobre decisão de Barroso sobre Indulto de Natal
 
Falácias de Moro: entre paralogismos e sofismas
Falácias de Moro: entre paralogismos e sofismasFalácias de Moro: entre paralogismos e sofismas
Falácias de Moro: entre paralogismos e sofismas
 
Exclusivo: Alvará de Penhora expedido pelo TJDFT pode inocentar ex-presidente...
Exclusivo: Alvará de Penhora expedido pelo TJDFT pode inocentar ex-presidente...Exclusivo: Alvará de Penhora expedido pelo TJDFT pode inocentar ex-presidente...
Exclusivo: Alvará de Penhora expedido pelo TJDFT pode inocentar ex-presidente...
 
Alegações Finais da Defesa pgs 340-363
Alegações Finais da Defesa pgs 340-363Alegações Finais da Defesa pgs 340-363
Alegações Finais da Defesa pgs 340-363
 
Alegações Finais da Defesa pgs 112-339
Alegações Finais da Defesa pgs  112-339Alegações Finais da Defesa pgs  112-339
Alegações Finais da Defesa pgs 112-339
 
Alegações Finais da Defesa pgs 1-111
Alegações Finais da Defesa pgs  1-111Alegações Finais da Defesa pgs  1-111
Alegações Finais da Defesa pgs 1-111
 
Embargos do Juiz Moro
 Embargos do Juiz Moro Embargos do Juiz Moro
Embargos do Juiz Moro
 
Apelacaotriplex pgs 303-491
Apelacaotriplex pgs 303-491Apelacaotriplex pgs 303-491
Apelacaotriplex pgs 303-491
 
Apelacaotriplex pgs 217-302
Apelacaotriplex pgs  217-302Apelacaotriplex pgs  217-302
Apelacaotriplex pgs 217-302
 
Apelacaotriplex pgs 112-216
Apelacaotriplex pgs  112-216Apelacaotriplex pgs  112-216
Apelacaotriplex pgs 112-216
 
Apelacaotriplex pgs 1-111
Apelacaotriplex pgs 1-111Apelacaotriplex pgs 1-111
Apelacaotriplex pgs 1-111
 
DOCUMENTOS PROVAM CESSÃO DE DIREITOS DO TRIPLEX
DOCUMENTOS PROVAM CESSÃO DE DIREITOS DO TRIPLEXDOCUMENTOS PROVAM CESSÃO DE DIREITOS DO TRIPLEX
DOCUMENTOS PROVAM CESSÃO DE DIREITOS DO TRIPLEX
 
Frente de Juristas pela Democracia lança Cartilha expondo crimes da Lava Jato...
Frente de Juristas pela Democracia lança Cartilha expondo crimes da Lava Jato...Frente de Juristas pela Democracia lança Cartilha expondo crimes da Lava Jato...
Frente de Juristas pela Democracia lança Cartilha expondo crimes da Lava Jato...
 
Atriz Tássia Camargo denuncia que prisão de Lula está armada
Atriz Tássia Camargo denuncia que prisão de Lula está armada Atriz Tássia Camargo denuncia que prisão de Lula está armada
Atriz Tássia Camargo denuncia que prisão de Lula está armada
 
São Paulo não está a venda
São Paulo não está a venda São Paulo não está a venda
São Paulo não está a venda
 
Campanha SP não está à venda
Campanha SP não está à vendaCampanha SP não está à venda
Campanha SP não está à venda
 
Abaixo assinado - Formulário de Coleta de Assinaturas- Pedido de plebiscito s...
Abaixo assinado - Formulário de Coleta de Assinaturas- Pedido de plebiscito s...Abaixo assinado - Formulário de Coleta de Assinaturas- Pedido de plebiscito s...
Abaixo assinado - Formulário de Coleta de Assinaturas- Pedido de plebiscito s...
 
Despacho de hoje do Moro cerceando defesa de Lula antes de dar a sentença.
Despacho de hoje do Moro cerceando defesa de Lula antes de dar a sentença. Despacho de hoje do Moro cerceando defesa de Lula antes de dar a sentença.
Despacho de hoje do Moro cerceando defesa de Lula antes de dar a sentença.
 
Íntegra da denúncia contra Temer por corrupção passiva:
Íntegra da denúncia contra Temer por corrupção passiva:Íntegra da denúncia contra Temer por corrupção passiva:
Íntegra da denúncia contra Temer por corrupção passiva:
 

Kürzlich hochgeladen

PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
NarlaAquino
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 

Aula primeiraguerramundial-histriapensante-111221100718-phpapp02

  • 1. “Somente aqueles que nunca deram um tiro, nem ouviram os gritos e os gemidos dos feridos, é que clamam por sangue, vingança e mais desolação. A guerra é o inferno.” ( Gen. William T. Sherman )
  • 2. O imperialismo foi uma etapa da expansão mundial do capitalismo. A partir do século XIX, sobretudo as grandes potências industriais da época – Inglaterra, França e Alemanha – adotaram uma política de expansão e domínio das regiões não industrializadas do planeta, em especial na Ásia e na África. Essas regiões foram exploradas de acordo com o interesse da burguesia e dos Estados europeus, criando problemas sociais, políticos e econômicos que duram até hoje.
  • 3. Rivalidade anglo-alemã: A rivalidade entre a Alemanha e a Inglaterra teve origem na competição industrial e comercial. Após a unificação, a Alemanha Passou a disputar mercados com os ingleses e se transformou em uma das maiores potências da Europa Rivalidade franco-alemã: Em 1871, a França foi obrigada a ceder a Alsácia-Lorena (região rica em carvão e ferro) ao recém unificado Império Alemão, após a derrota francesa na Guerra Franco-prussiana, conforme previa o Tratado de Frankfurt em 1871. Logo nasceu na França a idéia de vingança, de revanche (o Revanchismo Francês), com o objetivo de recuperar Alsácia-Lorena e vingar a derrota na guerra.
  • 4. Política de alianças: Por meio de acordos econômícos, políticos e militares, dois blocos opostos foram criados: a TTrríípplliiccee AAlliiaannççaa, formada por Alemanha,Império Austro-Hungaro e Itália, também conhecidos como Império Centrais,e a TTrríípplliiccee EEnntteennttee, por Rússia, França e Grã-Bretanha. Esse sistema de blocos tornou-se uma bomba relógio quando as tensões entre os países tonaram-se incontroláveis. Corrida armamentista: Os anos anteriores à eclosão da guerra em 1914 receberam o nome de Paz Armada porque a indústria bélica aumentou consideravelmente os seus recursos, produzindo novas tecnologias para a guerra. Além disso, quase todas as nações européias adotaram o serviço militar obrigatório, incentivando assim o sentimento nacionalista e militarista.
  • 5. Rivalidade austro-russa: A Rússia desejava dominar o Império Turco- Otamano, a fim de obter uma saída para o mar Mediterrâneo, e, também, controlar a península Balcânica. Para justificar esse expansionismo, criou o pan-eslavismo movimente político segundo o qual a Rússia tinha o "direito" de defender e proteger as pequenas nações eslavas da península Balcânica. Nacionalismo da Sérvia: Á Sérvia era uma pequena nação eslava independente, situada na região dos Bálcãs. O seu objetivo era reunir todos os povos eslavos em um só Estado. O projeto sérvio contrariava os interesses da Áustria e da Turquia.A Rússia era aliada da Sérvia. Os alemães, também interessados na região, pretendiam construir a ferrovia Berlim-Bagdá para ter acesso direto ao petróleo da Mesopotâmia (atual Iraque), acabando com a primazia dos ingleses. Exacerbação do nacionalismo: O período que antecedeu a Primeira Guerra Mundial foi marcado por uma exacerbação do nacionalismo. As potências, de modo geral, cultivavam um discurso e uma mentalidade baseados em suas glórias militares, no poder bélico e na supremacia nacional.
  • 6. Em 28 de junho de 1914, o arquiduque Francisco Ferdinando, herdeiro do Império Austro-Húngaro e sua esposa Sofia foram assassinados em Sarajevo, capital da Bósnia por Gavrilo Princip, membro da Jovem Bósnia, grupo terrorista que almejava a unificação da "Terra dos Eslavos do Sul" (Iugoslávia). Tal evento serviu como pretexto para o início da Primeira Guerra Mundial. O assassinato desencadeou uma série de eventos e declarações que acionaram o mecanismo mortal da Política de Alianças.
  • 7. Primeira Fase: (1914). O estado-maior do exército alemão pôs em prática o Plano Schlieffen, tática ofensiva e defensiva que movimentava o exército em duas frentes: a ocidental, contra a França, e a oriental, contra a Rússia. A primeira fase da guerra ficou conhecida como guerra de movimento, devido à agilidade do ataque alemão. Após invadir a Bélgica, em setembro de 1914, os alemães estavam a 70 km de Paris. Os franceses contra-atacaram e, na Primeira Batalha do Marne, em setembro de 1914, conseguiram deter o avanço alemão.
  • 8. Segunda Fase: (1915-1916) Na frente ocidental, essa fase foi marcada pela gguueerrrraa ddee ttrriinncchheeiirraass: os exércitos defendiam suas posições utilizando-se de uma extensa rede de trincheiras que eles próprios cavavam. Enquanto isso, na frente oriental, o exército alemão impunha sucessivas derrotas ao mal-treinado e muito mal-armado exército russo. Apesar disso, entretanto, não teve fôlego para conquistar a Rússia. Em 1915, a Itália, que até então se mantivera neutra, traiu a aliança que fizera com a Alemanha e entrou na guerra ao lado da Tríplice Entente. Ao mesmo tempo que foi se alastrando, o conflito tornou-se cada vez mais trágico. Novas armas, como o canhão de tiro rápido, o gás venenoso, o lança-chamas, o avião e o submarino, faziam um número crescente de vítimas.
  • 9. A Guerra de Trincheiras marcou a segunda fase da Primeira Guerra Mundial. Foi a fase mais sangrenta, onde se verificava as piores condições humanas de sobrevivência em um campo de batalha. Milhares de soldados permaneciam durante meses dentro desses túneis que eram interconectados formando uma rede de defesa dos exércitos. Apesar das trincheiras defenderem contra tiros de rifles e metralhadoras, não tinham muito sucesso contra projéteis de artilharia. As condições de sobrevivência eram as piores possíveis. Quando os soldados cavavam as trincheiras em regiões perto do mar, acabavam encontrando água no meio do processo, o que deixava o terreno permanentemente tomado por lama. Em ocasião de chuva, a situação se intensificava, os túneis ficavam inundados e os soldados tinham que lutar, comer e dormir encharcados. A lama evitava que se mantivessem aquecidos e o cheiro de mortos era constante. Pela presença de muitos cadáveres em decomposição, apareciam muitos ratos em busca de alimentação e o quadro geral se tornava muito propício à morte.
  • 10. Entre trincheiras inimigas havia um espaço de aproximadamente 200 metros de distância, no qual jaziam muitos mortos ou feridos que esperavam por socorro. Entretanto só era possível que as equipes de resgate saíssem à noite para tentar salvar algum combatente, o que costumava ser tarde demais. Ainda nas trincheiras, os soldados se alimentavam com carnes e vegetais enlatados ou biscoitos. Em um momento único, no primeiro Natal depois de iniciada a Guerra de Trincheiras, os soldados cessaram os ataques e saíram das trincheiras para se cumprimentarem. Mas o grande número de mortos que viria em seguida e o elevado índice de estresse causado pelo combate aumentaram o ódio entre os combatentes, impedindo que algo parecido ocorresse novamente.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Depoimentos de soldados sobreviventes da Primeira Guerra Mundial "O odor fétido nos penetra garganta a dentro ao chegarmos na nossa nova trincheira, a direita dos Éparges. Chove torrencialmente e nos protegemos com o que tem de lonas e tendas de campanha afiançadas nos muros da trincheira. Ao amanhecer do dia seguinte constatamos estarrecidos que nossas trincheiras estavam feitas sobre um montão de cadáveres e que as lonas que nossos predecessores haviam colocado estavam para ocultar da vista os corpos e restos humanos que ali haviam." - Raymond Naegelen, na região de Champagne . "Pela manhã, quando ainda está escuro, há um momento de emoção: pela entrada do nosso abrigo precipita-se uma turba de ratos fugitivos, que trepam por toda a parte a longo das paredes. As lâmpadas de algibeira alumiam este túmulo. Toda a gente grita, pragueja e bate nos ratos. Descarregam-se, assim, a raiva e o desespero acumulados durante numerosas horas. As caras estão crispadas, os braços ferem, os animais dão gritos penetrantes e temos dificuldades em parar, pois estávamos prestes a assaltar-nos mutuamente." E. M. Remarque "Perdemos todo o sentimento de solidariedade. Mal nos reconhecemos quando a nossa imagem de outrora cai debaixo do nosso olhar de fera perseguida. Somos mortos insensíveis que, por um estratagema e um encantamento perigoso, podemos ainda correr e matar." - E. M. Remarque "Secam as fontes e os rios, ardem as searas e a nossa casa e as árvores nuas amaldiçoam o céu, sem sabermos porquê. Morrem os jovens antes de se amarem e os poetas com os poemas inacabados e as crianças olhando espantadas para o céu, sem saberem porquê. Um vento noturno deixou insepultos ventres e seios e desejos de maternidade nunca realizados, e secou risos e cantares subindo para o céu, sem sabermos porquê. Andam as guerras pelo mundo: somente possuímos uma voz, uma voz e essa voz não se calará e nós sabemos porquê!" Tomaz Kim, Campo de Batalha
  • 15. Terceira fase: (1917-1918). Em 1917, primeiro ano dessa nova fase, ocorreram dois fatos decisivos para o desfecho da guerra: a entrada dos Estados Unidos no conflito e a saída da Rússia. Os Estados Unidos entraram na guerra ao lado da Inglaterra e da França. Esse apoio tem uma explicação simples: os americanos tinham feitos grandes investimentos nesses países e queriam assegurar o seu retorno. Outras nações também se envolveram na guerra. Turquia e Bulgária juntaram-se à Tríplice Aliança, enquanto Japão, Portugal, Romênia, Grécia, Brasil, Canadá e Argentina colocaram-se ao lado da Entente. A saída da Rússia da guerra está relacionada à revolução socialista ocorrida em seu território no final de 1917. O novo governo alegou que a guerra era imperialista e que o seu país tinha muitos problemas internos para resolver. A Alemanha, então, jogou sua última cartada, avançando sobre a França antes da chegado dos norte-americanos à Europa. Entretanto, os alemães foram novamente detidos na Segunda Batalha do Marne e forçados a recuar. A partir desse recuo, os países da Entente foram impondo sucessivas derrotas aos seus inimigos. A Alemanha ainda resistia quando foi sacudida por uma rebelião interna, que forçou o imperador Guilherme II a abdicar em 9 de novembro de 1918. Assumindo o poder imediatamente, o novo governo alemão substituiu a Monarquia pela República. Dois dias depois rendeu-se, assinando um documento que declarava a guerra terminada.
  • 16.
  • 17. Carro blindado inglês Blindado alemão Blindado alemão Blindado inglês
  • 18.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. A Conferência de Paz de Paris foi aberta em 18 de janeiro de 1919 com a presença de 70 delegados representando a coligação dos 27 países vitoriosos na I Guerra Mundial mas foi politicamente dominada pelos chamados "Quatro Grandes", Estados Unidos, Reino Unido, França e Itália. O principal documento produzido pela conferência foi o Tratado de Versalhes, assinado em 28 de junho de 1919, que definia os termos da paz com as nações derrotadas. A conferência foi encerrada em 20 de janeiro de 1920, mas os termos do Tratado de Versalhes, provocaram grande mal estar e ressentimento na Alemanha.
  • 24. Algumas disposições do Tratado de Versalhes: Art. 45 – determinava que a Alemanha cederia o território do Sarre, rico em minas de carvão, por um prazo de quinze anos à França. Art. 51 – estabelecia que a Alsácia e a Lorena voltariam à posse dos franceses. Art. 102 – determinava que a cidade de Dantzig era considerada cidade livre e administrada pela Liga das Nações. Art.119 – determinava que todas as colônias alemãs passariam às mãos dos aliados. Art. 160 – estabelecia a quantidade máxima de tropas que a Alemanha poderia manter. No geral, só poderia ter 100 mil soldados voluntários. Art. 168 – qualquer fabricação de armamentos deveria ter a aprovação dos aliados. Art. 198 – determinava que a Alemanha não poderia ter aviação nem marinha militar. Art. 231 – estabelecia o reconhecimento da culpa dos alemães pela guerra e por todas as perdas e danos dos aliados. No tratado foi criada uma comissão para determinar a dimensão precisa das reparações que a Alemanha tinha de pagar. Em 1921, este valor foi oficialmente fixado em 33 milhões de dólares.
  • 25. Além das terríveis perdas humanas e danos ambientais, a guerra causou grandes mudanças em todo o mundo. > De credores, os países europeus passaram a devedores, assumindo uma dívida de cerca de 10 bilhões de dólares com os Estados Unidos, que se tornaram, assim, a principal potência mundial. > Na Rússia, a tomada do poder pelos Bolcheviques tornou-se uma referência para o movimento operário e socialista mundial. Tanto que, na década de 1920, partidos comunistas surgiram em vários paises, inclusive no Brasil. > O recrutamento de homens para os combates permitiu também uma participação maior das mulheres no mercado de trabalho . > Formaram-se governos autoritários na Europa, fortemente militarizados e caracterizados por um extremo nacionalismo. > Com o fim dos impérios Alemão, Austro-Húngaro e Turco-Otomano, surgiram novos países na Europa: Áustria, Hungria, Tchecoslováquia e Iugoslávia. Com o fim do Império Russo, formaram-se , além da Rússia soviética, Finlândia, Estônia, Letônia, Lituânia e Polônia. > A Alemanha, derrotada, e a Itália, vencedora, com graves problemas econômicos e sociais ao fim da guerra, iriam criar ambientes favoráveis á eclosão da Segunda Guerra Mundial.
  • 26. Não é raro ouvimos a frase acima, pois as idéias do médico Sigmund Freud (1856- 1939), pai da psicanálise, se popularizaram de tal forma que conceitos como a influência o inconsciente sobre o consciente, a sexualidade como base das neuroses, repressão e transferência já se incorporaram à cultura ocidental. Influenciado pela Primeira Guerra Mundial, Freud lança o livro Mal-estar na civilização, no qual explicita uma visão pessimista sobre a natureza do homem: além de ser guiada por instintos (e não pela razão), a essência humana seria má e agressiva por natureza. Esses instintos só seriam disciplinados pela civilização e seus métodos de controle (família, escola, Igreja e polícia). Ainda assim, os instintos humanos seriam irresistíveis e a Grande Guerra, a maior prova de nossa perversidade. Na Europa pós-guerra, o clima de descrença na ciência e no progresso humano criou a idéia de que o mundo jamais seria o mesmo novamente