Este documento fornece um roteiro para elaboração de um relatório de seminário sobre uma observação de classe. Ele lista 4 seções principais para cobrir: 1) Identificação da escola, 2) Aspectos didáticos e metodológicos, 3) Classe observada, e 4) Atuação do estagiário na classe. Cada seção solicita detalhes sobre aspectos como currículo, planejamento, alunos, professor, atividades, e avaliação para fornecer uma visão completa da realidade da classe.

1. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇA
FACULDADE DE LETRAS
LICENCIATURA EM LÍNGUA INGLESA
ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO | SEMINÁRIO
I - IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR.
• Nome da Escola.
• Endereço
• Entidade Mantenedora.
• Condições Materiais da Escola (instalação, localização, arejamento, construção,
equipamentos, iluminação).
II - ASPECTO DIDÁTICO/METODOLÓGICO
• Currículo Escolar (organização: áreas, componentes curriculares oferecidos pela escola
inclusive atividades extra-classe)
• Reuniões Pedagógicas (Como, com quem e quando são realizadas).
• Planejamento Escolar
• Outras atividades desenvolvidas pela escola
III – CLASSE OBSERVADA
• Mobiliário, iluminação, espaço, conservação.
• Alunos: quantidade, relação idade/série, repetentes, frequencia
• Rotina escolar
• Atividades desenvolvidas
• Atuação do professor (métodos, técnicas, material didático, conteúdos, relacionamento
com alunos, atendimento aos alunos com dificuldades de aprendizagem, linguagem
utilizada, liderança)
• Alunos (disciplina, participação, interesse, capacidade de cooperação, linguagem,
trabalho em grupo ou isoladamente, existência de conflitos).
• Processo de avaliação desenvolvido em classe
IV – ATUAÇÃO PEDAGÓGICA DO ESTAGIÁRIO NA CLASSE
OBSERVADA/REGIDA
• Análise crítica sobre - relacionamento com professor titular e alunos;
o atividades desenvolvidas
o outras observações.
• Proposta de intervenção futura na realidade observada.
OBS: Os dados coletados referentes aos itens I, II e III deverão ser observados tendo em vista
suas implicações no fazer pedagógico da classe observada.