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Documentos, Temas o Actividades dominantes: Mis cosas /Descripción de útiles y otros materiales de clase
Alumno y Curso: Fecha:
-Este es un casillero de un alumno de Terminale
. Mire la imagen y responda: ¿Este casillero se parece al
suyo? ¿Y al de alguno de sus compañeros?

Ilustración de tapa del Libro del año 2009.
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Alumno y Curso: Fecha:
-Y esta es la lista que describe el contenido. Léela y responda: ¿Hay elementos sin mencionar? ¿Cuáles?
…………………………………………….. ……………………………………………..
…………………………………………….. ……………………………………………..
…………………………………………….. ……………………………………………..
-une converse ……………………………………………..
-un effaceur d’encre ……………………………………………..
-du likuit ……………………………………………..
-une boite de NERDS ……………………………………………..
-un briquet ……………………………………………..
-una cartulina ……………………………………………..
-pikachu ……………………………………………..
-un forro ……………………………………………..
-le carnet de correspondance ……………………………………………..
-une bouteille de Fanta ……………………………………………..
-une brosse à dents ……………………………………………..
-la calculatrice graphique ……………………………………………..
-un téléphone portable ……………………………………………..
-un os ……………………………………………..
-un emploi du temps ……………………………………………..
-una de las mejores bandas ……………………………………………..
-un dessin du proviseur ……………………………………………..
-monedas ……………………………………………..
-la prof de français en sous-vêtements ……………………………………………..
-un i-pod ……………………………………………..
-une photo de vacances ……………………………………………..
-une Barbie ……………………………………………..
-un escargot ……………………………………………..
-une plante ……………………………………………..
-un disc retro ……………………………………………..
-une clé USB ……………………………………………..
-une revue Playboy ……………………………………………..
-una lata ……………………………………………..
-un tournevis ……………………………………………..
-du poison ……………………………………………..
-un thermomètre ……………………………………………..
-un roulot de papier toilette ……………………………………………..
-un rat ……………………………………………..
-une tétine ……………………………………………..
-un paquet de cigarettes ……………………………………………..
-une carte de cantine ……………………………………………..
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Alumno y Curso: Fecha:
-Analice: du likuit, du poison >…
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  • 2. Castellano/Accueil Documentos, Temas o Actividades dominantes: Mis cosas /Descripción de útiles y otros materiales de clase Alumno y Curso: Fecha: -Y esta es la lista que describe el contenido. Léela y responda: ¿Hay elementos sin mencionar? ¿Cuáles? …………………………………………….. …………………………………………….. …………………………………………….. …………………………………………….. …………………………………………….. …………………………………………….. -une converse …………………………………………….. -un effaceur d’encre …………………………………………….. -du likuit …………………………………………….. -une boite de NERDS …………………………………………….. -un briquet …………………………………………….. -una cartulina …………………………………………….. -pikachu …………………………………………….. -un forro …………………………………………….. -le carnet de correspondance …………………………………………….. -une bouteille de Fanta …………………………………………….. -une brosse à dents …………………………………………….. -la calculatrice graphique …………………………………………….. -un téléphone portable …………………………………………….. -un os …………………………………………….. -un emploi du temps …………………………………………….. -una de las mejores bandas …………………………………………….. -un dessin du proviseur …………………………………………….. -monedas …………………………………………….. -la prof de français en sous-vêtements …………………………………………….. -un i-pod …………………………………………….. -une photo de vacances …………………………………………….. -une Barbie …………………………………………….. -un escargot …………………………………………….. -une plante …………………………………………….. -un disc retro …………………………………………….. -une clé USB …………………………………………….. -une revue Playboy …………………………………………….. -una lata …………………………………………….. -un tournevis …………………………………………….. -du poison …………………………………………….. -un thermomètre …………………………………………….. -un roulot de papier toilette …………………………………………….. -un rat …………………………………………….. -une tétine …………………………………………….. -un paquet de cigarettes …………………………………………….. -une carte de cantine …………………………………………….. -la facture du mois …………………………………………….. -les annales BAC …………………………………………….. -una carta de truco …………………………………………….. -Traduduzca al español lo que que esté escrito en francés y al francés lo que esté en español.
  • 3. Castellano/Accueil Documentos, Temas o Actividades dominantes: Mis cosas /Descripción de útiles y otros materiales de clase Alumno y Curso: Fecha: -Analice: du likuit, du poison >…  monedas >… -Otros ejemplos: argent/plata; colle/plasticola; feuilles/hojas; desordre/desorden