MAP

1. CÓMO CONSTRUIR UN MAPA CONCEPTUAL
1. Seleccionar
2. Agrupar
3. Ordenar
4. Representar
5. Conectar
6. Comprobar
7. Reflexionar
MAPA CONCEPTUAL
Aprendizaje significativo: los nuevos
conceptos son adquiridos por descubrimiento,
que es la forma en que los niños adquieren sus
primeros conceptos y se desarrollan en
el lenguaje
Aprendizaje activo:Cuando se realiza un
mapa conceptual, se obliga al estudiante a
relacionarse, a jugar con los conceptos, a que
se empape con el contenido
es una técnica usada para la representación
gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual
es una red de conceptos. En la red,
los nodosrepresentan los conceptos, y
los enlacesrepresentan las relaciones entre los
conceptos.

2. MAPAS MENTALES
Un mapa mental es un diagrama usado para representar
palabras, ideas, tareas, dibujos, u otros conceptos ligados y
dispuestos radicalmente alrededor de una palabra clave o de
una idea central. Los mapas mentales son un método muy
eficaz para extraer y memorizar información
Aprendí: El mapa conceptual y el
mental nos ayuda a resumir los
temas extenso para una mejor
comprensión del tema, así obtener
un aprendizaje significativo