Este documento presenta una estrategia de aprendizaje para la asignatura de Ecología y Medio Ambiente. Los objetivos son que los estudiantes identifiquen los factores ecológicos que afectan la salud y enfermedad y reconozcan sus características. Las actividades incluyen leer textos en línea, seleccionar información relevante y clasificarla según los factores. Los estudiantes también observarán videos y prepararán exposiciones sobre los temas para presentar al grupo.

1. UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PRESENTACION DE ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE ANTE EL GRUPO EN LA ASIGNATURA DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTEL DEL PROGRAMA DE QUIMICA IV. ACADEMIA DE QUIMICA MAESTRA: María de Jesús Rentería Ávila mjra.cch@gmail.com Victoria de Durango, Dgo. Abril de 2010

2. MATERIA ECOLOGÍA Tema: Factores ecológicos que condicionan la salud y enfermedad, en la aplicación de un caso concreto.

8. La observación del siguiente video:http://mi-estrella-de-mar.blogspot.com/2007/07/consecuencias-del-uso-de-sustancias.html

10. LIGAS DE INTERES:PROCEDIMIENTOS A REALIZAR: TRABAJO POR EQUIPO COLABORATIVO, EN LA LECTURA DEL SIGUIENTE MATERIAL:HTTP://MI-ESTRELLA-DE-MAR.BLOGSPOT.COM/2008/09/SALUD-Y-MEDIO-AMBIENTE-QU-DICE-AL.HTML

11. El alumno después de realizar la lectura anterior de la ligas presentadas,

12. Realizara un análisis en donde se integraran los siguientes conceptos y temas ejes relacionados con: Huésped y sus características:

13. Edad, sexo, hábitos, estado nutricional, Agente causal y tipos: Biológico, físico, químico, elementos nutritivos Medio ambiente: Natural y sociocultural.

14. El alumna después de realizar la lectura anterior de la ligas presentadas, Realizara un análisis en donde se integraran los siguientes conceptos y temas ejes relacionados con: Huésped y sus características: Edad, sexo, hábitos, estado nutricional, Agente causal y tipos: Biológico, físico, químico, elementos nutritivos Medio ambiente: Natural y sociocultural.

15. Observación de un video:http://aler.org/docs/2009/manual-comu-radial-salud.pdf

16. Selección de información obtenida. Escritura y preparación de su tema. Exposición frente a grupo. Envío de la actividad al correo electrónico del maestro: mjra.cch@gmail.com Una vez realizado lo anterior el alumno procederá a:

17. ¡¡¡¡POR SU ATENCION: MUCHAS GRACIAS !!!!. Atte. María de Jesús Rentería Ávila mjra.cch@gmail.com