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La Constitución para  niños
Espa ñ a es una naci ó n formada por muchos pueblos, gentes y problemas. En 1.978 se decidi ó  crear un documento en el que se dice a tod@s l@s espa ñ ol@s c ó mo tenemos que comportarnos entre nosotr@s y con las dem á s naciones.  1978 Este documento es lo que llamamos: CONSTITUCIÓN Constitución Española  de  1.978
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ESPAÑA es un  Estado democrático   que, ante todo, busca: La Libertad, la Justicia y la Igualdad para tod@s l@s español@s Ser democrático LIBERTAD JUSTICIA IGUALDAD
El ser democrático Y que todos los ciudadanos participan en el Gobierno, eligiendo a sus representantes en las urnas. quiere decir que cualquiera tiene derecho a  expresar sus ideas en público.
Este Estado tiene en España forma de MONARQUÍA PARLAMENTARIA y al frente de él está un REY, y un@s señor@s, votad@s por el pueblo, que nos representan en el Parlamento. CAPITAL DE ESPAÑA IDIOMA O LENGUA BANDERA ESCUDO HIMNO NUESTRA PATRIA
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LOS PARTIDOS POLÍTICOS La voluntad del pueblo español está representada por los partidos políticos y lo único que se les exige es respeto a la Constitución, a la Ley, y que funcionen democráticamente. En España hay muchos partidos políticos, cada uno con unas ideas propias.  Los principales partidos políticos son el Partido Socialista Obrero Español (PSOE), el Partido Popular (PP) e Izquierda Unida (IU).
LAS FUERZAS ARMADAS Las Fuerzas Armadas, tanto de Tierra, Mar o de Aire, tienen como misión guardar el orden Constitucional, siéndole fiel, y garantizar que ninguna otra nación pueda invadirnos.
LOS SINDICATOS También los sindicatos deben acatar la Constitución y la Ley. Los sindicatos los forman l@s trabajador@s para defender cosas tan importantes como un salario y una jornada laboral justas, puestos de trabajo para todas/os, etc.
Tanto el pueblo como los poderes públicos (Rey, Parlamento, Ejército, etc,...) debemos acatar la Constitución y la Ley, y el Estado deberá ser el primero en procurar que tod@s seamos iguales ante ellas.
Nuestros derechos y deberes
DERECHO Tener derecho a una cosa es poder hacerla con libertad. Por ejemplo tener derecho a la enseñanza quiere decir que nadie puede prohibir recibirla. DEBER Es a lo que estamos obligados por razones de solidaridad o sentido común. Si tenemos el derecho a la enseñanza, pues tendremos el deber de estudiar. DERECHOS Y DEBERES VAN UNIDOS ENTRE SÍ Y CASI NUNCA SE PUEDEN SEPARAR
Estos son nuestros derechos y deberes más importantes como españoles: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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[object Object],Más derechos y deberes: ,[object Object],Me acusan de romper el cristal y me castigan sin preguntarme nada. Me encierran en mi cuarto, y encima me quedo sin postre. ¡¡Nos es justo!!
[object Object],Más derechos y deberes: 9 + 7 ¡Chicas! ¿Vosotras vais a seguir estudiando cuando terminemos en el colegio? Y yo también Si, yo voy a ir a estudiar a la Universidad
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[object Object],Más derechos y deberes: Nuestro trabajo como niñ@s, es estudiar
Más derechos y deberes: ,[object Object],[object Object],[object Object]
La Corona  y la  Sucesión
LA CORONA Como España es una Monarquía Parlamentaria, el Jefe del Estado ha de ser el REY. Juan Carlos I Sofía
LA CORONA En  el caso de España, al tener hij@s Don Juan Carlos, ést@s serán sus legítimos herederos. Y de ell@s, por preferencia de sexo y al ser dos hijas y un hijo, será éste el heredero a la Corona, aunque no sea el mayor de l@s tres. La Corona es hereditaria en los sucesores de  Juan Carlos I de Borbón .   El grado sucesorio va, en parentesco, del más cercano al Rey al más lejano, con preferencia del varón frente a la mujer (aunque esto cambiará próximamente), y en edad, de más a menos. De esta forma, el  Príncipe Felipe  será el próximo  Rey de España.
Sucesores de  Juan Carlos I de Borbón LA CORONA Juan Carlos I Príncipe Felipe Infanta Leonor Rey de España Próxima Reina de España Próximo Rey  de España Sucesor a  la Corona Sucesora a  la Corona
LA CORONA Y EL GOBIERNO Los actos del REY han de estar refrendados o apoyados por: José Luis Zapatero El Presidente  del  Gobierno o Los ministros competentes El REY REINA, PERO NO GOBIERNA
Las Cortes Generales
Las Cortes Generales representan al pueblo español. Las Cortes Generales dictan las leyes, aprueban los Presupuestos del Estado y controlan la acción del Gobierno. Las Cortes Generales están formadas por el Congreso y el Senado. LAS CORTES GENERALES
LA CONSTITUCIÓN PARA  NIÑ@S FIN

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La Constitucion para niños 2º y 3º ciclo-Primaria

  • 2. Espa ñ a es una naci ó n formada por muchos pueblos, gentes y problemas. En 1.978 se decidi ó crear un documento en el que se dice a tod@s l@s espa ñ ol@s c ó mo tenemos que comportarnos entre nosotr@s y con las dem á s naciones. 1978 Este documento es lo que llamamos: CONSTITUCIÓN Constitución Española de 1.978
  • 3.
  • 5. ESPAÑA es un Estado democrático que, ante todo, busca: La Libertad, la Justicia y la Igualdad para tod@s l@s español@s Ser democrático LIBERTAD JUSTICIA IGUALDAD
  • 6. El ser democrático Y que todos los ciudadanos participan en el Gobierno, eligiendo a sus representantes en las urnas. quiere decir que cualquiera tiene derecho a expresar sus ideas en público.
  • 7. Este Estado tiene en España forma de MONARQUÍA PARLAMENTARIA y al frente de él está un REY, y un@s señor@s, votad@s por el pueblo, que nos representan en el Parlamento. CAPITAL DE ESPAÑA IDIOMA O LENGUA BANDERA ESCUDO HIMNO NUESTRA PATRIA
  • 8. Siguiente CAPITAL DE ESPAÑA IDIOMA O LENGUA BANDERA ESCUDO HIMNO NUESTRA PATRIA Este Estado tiene en España forma de MONARQUÍA PARLAMENTARIA y al frente de él está un REY que lo es de tod@s, y un@s señor@s, votad@s por el pueblo, que nos representan en el Parlamento.
  • 9. ESPAÑA es la patria de l@s español@s, y todas las regiones que la integran tienen derecho a una autonomía, manteniéndose siempre la unidad de la nación NUESTRA PATRIA Siguiente
  • 10. ASTURIAS Las Regiones o Comunidades Autónomas COMUNIDAD DE MADRID COMUNIDAD VALENCIANA CASTILLA LA MANCHA CANTABRIA CANARIAS BALEARES ARAGÓN ANDALUCÍA EXTREMADURA EUSKADI GALICIA CATALUÑA CASTILLA LEÓN NAVARRA MELILLA MURCIA LA RIOJA CEUTA Siguiente Las Regiones o Comunidades Autónomas
  • 11. NUESTRA REGIÓN O AUTONOMÍA Andalucía Volver
  • 12. La capital de España es Madrid. Esto es así desde tiempos de Felipe II que fue a quien se le ocurrió trasladar la Corte a esta ciudad, situada en el centro de la nación. LA CAPITAL DE ESPAÑA Madrid Volver
  • 13. El CASTELLANO es la lengua de nuestro país y tod@s debemos conocerla. Las otras lenguas tienen su misma categoría en la región en la que se hablen, y el Estado tiene la obligación de protegerlas, potenciarlas y respetarlas por lo que suponen de riqueza cultural y de personalidad de los ciudadanos que las utilizan. LA LENGUA O IDIOMA DE NUESTRO PAÍS El Castellano Volver
  • 14. La bandera de España es como ésta. La inventó el rey Carlos III para diferenciar nuestros barcos de los de otras naciones, aunque acabó siendo la bandera que diferenciara a España de las otras naciones. Himno BANDERA, ESCUDO E HIMNO ESPAÑOL Rojo Amarillo Rojo Volver
  • 15. LOS PARTIDOS POLÍTICOS La voluntad del pueblo español está representada por los partidos políticos y lo único que se les exige es respeto a la Constitución, a la Ley, y que funcionen democráticamente. En España hay muchos partidos políticos, cada uno con unas ideas propias. Los principales partidos políticos son el Partido Socialista Obrero Español (PSOE), el Partido Popular (PP) e Izquierda Unida (IU).
  • 16. LAS FUERZAS ARMADAS Las Fuerzas Armadas, tanto de Tierra, Mar o de Aire, tienen como misión guardar el orden Constitucional, siéndole fiel, y garantizar que ninguna otra nación pueda invadirnos.
  • 17. LOS SINDICATOS También los sindicatos deben acatar la Constitución y la Ley. Los sindicatos los forman l@s trabajador@s para defender cosas tan importantes como un salario y una jornada laboral justas, puestos de trabajo para todas/os, etc.
  • 18. Tanto el pueblo como los poderes públicos (Rey, Parlamento, Ejército, etc,...) debemos acatar la Constitución y la Ley, y el Estado deberá ser el primero en procurar que tod@s seamos iguales ante ellas.
  • 20. DERECHO Tener derecho a una cosa es poder hacerla con libertad. Por ejemplo tener derecho a la enseñanza quiere decir que nadie puede prohibir recibirla. DEBER Es a lo que estamos obligados por razones de solidaridad o sentido común. Si tenemos el derecho a la enseñanza, pues tendremos el deber de estudiar. DERECHOS Y DEBERES VAN UNIDOS ENTRE SÍ Y CASI NUNCA SE PUEDEN SEPARAR
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. La Corona y la Sucesión
  • 29. LA CORONA Como España es una Monarquía Parlamentaria, el Jefe del Estado ha de ser el REY. Juan Carlos I Sofía
  • 30. LA CORONA En el caso de España, al tener hij@s Don Juan Carlos, ést@s serán sus legítimos herederos. Y de ell@s, por preferencia de sexo y al ser dos hijas y un hijo, será éste el heredero a la Corona, aunque no sea el mayor de l@s tres. La Corona es hereditaria en los sucesores de Juan Carlos I de Borbón . El grado sucesorio va, en parentesco, del más cercano al Rey al más lejano, con preferencia del varón frente a la mujer (aunque esto cambiará próximamente), y en edad, de más a menos. De esta forma, el Príncipe Felipe será el próximo Rey de España.
  • 31. Sucesores de Juan Carlos I de Borbón LA CORONA Juan Carlos I Príncipe Felipe Infanta Leonor Rey de España Próxima Reina de España Próximo Rey de España Sucesor a la Corona Sucesora a la Corona
  • 32. LA CORONA Y EL GOBIERNO Los actos del REY han de estar refrendados o apoyados por: José Luis Zapatero El Presidente del Gobierno o Los ministros competentes El REY REINA, PERO NO GOBIERNA
  • 34. Las Cortes Generales representan al pueblo español. Las Cortes Generales dictan las leyes, aprueban los Presupuestos del Estado y controlan la acción del Gobierno. Las Cortes Generales están formadas por el Congreso y el Senado. LAS CORTES GENERALES
  • 35. LA CONSTITUCIÓN PARA NIÑ@S FIN